最新部编版五年级语文下册第七单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 一、看拼音，根据语境写字词。（7分）
1.演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiào qǐ（ ），在灯光的照射下，像cù yōnɡ（ ）的花团。
2.叔叔家养了许多shēnɡ chù（ ），你瞧，那是一匹jùn mǎ（ ），脖子上还挂着línɡ dɑnɡ（ ）。听叔叔说，它bēn chí（ ）起来，速度可快啦。可我总是担心它会tī（ ）我，只敢远远地看着它。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（12分） 1.下列选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.哗笑（huā） 祷告（dǎo） 呼噜（lū） 毛毡（zhān） ．．．．B.牛犊（dú） 爵士（jué） 凳子（dènɡ） 精湛（zhàn） ．．．．C.惭愧（kuì） 刀刃（rèn） 膘肥（piāo） 滥用（làn） ．．．．D.淤泥（yū） 遐想（xiá） 翻译（yì） 远眺（zhào） ．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.窗帘 保姆 膘肥体状 B.恢复 辽阔 悠然自得 C.蚂头 斯文 默默无言 D.吆喝 埃及 不可思仪
3.下列句子中依次填入词语恰当的一项是（ ）
（1）我们打开窗帘，望望__________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。 （2）中国像巨人一样__________在世界的东方。 （3）高大的白杨__________在道路两旁，美丽极了。 （4）升国旗时，全体官兵脱帽__________。 A.屹立 耸立 挺立 肃立 B.耸立 肃立 挺立 屹立 C.耸立 屹立 肃立 挺立 D.耸立 屹立 挺立 肃立
4.“绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义，其意思依次是（ ） A.柔软 丝绵 延续不断 B.棉花 延续不断 柔软 C.棉花 丝绵 延续不断
D.薄弱 丝绵 柔软
5.下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）
A.船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。 B.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 D.因为出于哪一种考虑，所以我认为是绝妙的。 6.下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 B.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。 C.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
D.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 三、按要求完成句子练习。（9分）
1.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（运用句中的修辞手法写句子） ____________________________________________________________ 2.请根据下面的情境，按要求写一写。 （1）静态描写。
放学了，校园里顿时安静下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）动态描写。
丁零零，下课了。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、课文内容回顾。（13分）
1.《威尼斯的小艇》的作者是______国的____________，而《威尼斯》是我国作家____________的作品。
2. ____________建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。
3.____________被称为埃及的母亲河，____________就建在这条河的西岸。
4.“绿遍山原白满川，__________________。乡村四月闲人少，__________________。”这首《乡村四月》是______代诗人______写的。这首诗描写了江南农村____________（时节）的景象，表现了诗人对乡村风光的____________，也表达了他对____________的赞美之情。 五、口语交际。（5分）
假期里，外地的一位朋友来家里做客，需要你介绍一下当地有哪些美丽的景点。赶紧来说一说吧！
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运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
1.用“ ”画出这段话中属于动态描写的句子。（2分） 2.用“ ”画出这段话中属于静态描写的句子。（2分）
3.这段话描写的是荷兰牧场______的景色，可以用____________这些词语来形容这一景色的特点。（2分）
4.“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现了______次，作者反复强调的原因是________________________________________________。（3分） 七、课外阅读。（15分）
野生动物的天堂
青藏高原是野生动物的天堂，藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。
藏羚羊的腿细而小，全身的毛丰厚柔软，体态优美，矫健敏捷。母羊没有羊角，公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小，一有风吹草动，就会四散逃开，消失在高原深处。
相比之下，藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时你会觉得，它们才是高原真正的主人。有时，调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速度真快！一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。
野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色，体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛，几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行，组织纪律严明。当大队牛群静卧休息时，必定有一两个“哨兵”放岗站哨，一旦看见危险的情况，便发出信号，迅速逃窜。
藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上，而是栖息于高山上裸露的岩石中，一般三五成群，属于国家二级保护动物。
藏黄羊则是所有动物中最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现，但奔跑起来就两样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点，使藏黄羊的生存面临严重的危机。
青藏高原是野生动物的乐园，这是大自然赐予我们的宝贵财富，可近年来不断出现藏羚
羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友，我们只有和它们和谐相处，才能共存于同一片蓝天下。
1.藏黄羊的特点是（ ）（2分）
A.组织纪律严明。 B.赛跑速度很快。 C.屁股后面有白斑。 D.胆子很小。
2.画横线的句子运用了______的说明方法，说明了__________________。（2分） 3.读下面的句子，完成练习。（4分）
一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。
（1）这句话运用了______的说明方法，说明____________________________________________________________。
（2）这句话中的“一般”能否去掉？为什么？
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4.为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”？（4分） _____________________________________________________________
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八、作文。（30分）
本单元的课文都描写了异域的风光，我们的祖国也有许多壮丽的风光。这次习作就请你把见过的祖国的美景介绍给大家吧！
要求：题目自拟，语句流畅，书写工整，写出真情实感。450字左右。
第七单元测试卷参
一、1.翘起 簇拥 2.牲畜 骏马 铃铛 奔驰 踢 二、1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 三、1.风儿轻拂着我的脸庞，跟我说着悄悄话。
2.（1）教学楼热闹了一整天，终于可以歇息了。花草、树木都进入了梦乡，连荷花池中的小鱼也像缓气似的，一动不动。
（2）孩子们欢呼着从各个教室里跑出来，投进了操场的怀抱，有的打球，有的踢毽子……整个校园充满了欢声笑语，连校园内的树、花、草也都在乐呵呵地笑呢。
四、1.美 马克·吐温 朱自清 2.胡夫金字塔 3.尼罗河 金字塔
4.子规声里雨如烟 才了蚕桑又插田 宋 翁卷 初夏 喜爱 劳动人民
六、3.夜晚 祥和、寂静
4.四 既是向读者介绍荷兰的特点，更是对荷兰美景发出的赞叹 七、1.C 2.作比较 藏野驴的胆子很大
3.（1）列数字 藏野驴的速度很快
（2）不能去掉。因为“一般”是指在通常情况下，并不是所有情况都是这样的。如果去掉，就不能体现说明文语言的准确性。
4.示例：藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在广阔的青藏高原上，它们或可以研究，或可以观赏，所以青藏高原是大自然赐予我们的宝贵财富。 5.示例：爱护动物，就是爱护你自己。
