知识梳理
1、结束shù 2、强劲jìng 3、召开zhào 4、迁徙xǐ 5、勉强qiǎng 6、粗犷guǎng 7、果实累累léi 8、良莠yǒu不齐 9、瑕不掩瑜yú 10、天下没有不散的筵yán席 11、禅让shàn 12、自怨自艾yì 13、呱呱坠地gū 14、住宿sù 15、天苍苍野茫茫 风吹草低见xiàn牛羊 16、驾一叶之扁舟piān 17、博闻强识 标识zhì 18、虚以委蛇yí 19、殷红如血yān 20、亚洲yà 21、洞穴xúe 22、室内shì 23、给予jǐ 24、角色 júe 25、关卡qiǎ 26、凹陷āo 27、拗口ào 执拗niù 28、芭蕾 花蕾 蓓蕾lěi 29、白炽chì 炽热chì 炽盛chì 30、暴殄天物 tiǎn 31、蚌埠bèng 蚌bàng壳 鹬蚌相争yùbàng 32、秘鲁bì 33、贲临bì 34、裨益 bì 35、鞭笞 chì 36、鞭挞 tà 37、屏息bǐng 屏风pÍng 孔雀开屏pÍng 39、不啻 chì 40、不卑不亢 kàng 41、猜度dúo 温度dù 气度dù 置之度外dù 以己度dúo人 审时度dúo势 度dúo德量力,以小人之心度dúo君子之腹 42、谄媚 chǎn 43、忏悔 chàn 44、徜徉cháng yáng 45、嗔怪 chēn 46、瞠目结舌chēng 47、踟躇chí chú 48、粗糙cāo 49、粗犷guǎng 50、猝不及防cù 51、大腹便便piān 52、胆怯qiè 怯懦qiè 怯弱qiè 53、堤岸dī 堤防dī 54、恫吓 ――dòng hè 55、对峙zhì 56、阿谀ē 阿哥ā 阿飞ā 阿拉伯ā 57、饿殍fŭ 58、菲薄fěi 59、分袂mèi 联袂而往mèi 60、刚愎自用bì 61、高丽lÍ 62、蛤蜊gé 63、皈依guī 、诡谲jué 65、颔首hàn 66、荷实弹hè 负荷hè 荷重hè 67、呼天抢地qiāng 68、怙恶不悛hù 悛,悔改, quān 69、回溯sù 追溯sù上溯sù 70、戛然而止jiá 71、校对jiào 校样jiào校阅jiào校正jiào 72、酵母jiào
73、狙击jū 74、角逐jué 角色jué 主角jué 配角jué 角斗jué 口角jué 75、倔强jiàng 76、龟裂jūn 77、恪守kè 78、莅临lì 79、耄耋之年mào dié 80、面面相觑qù 81、谬论miù 荒谬miù 谬误miù 大谬不然miù 82、胳臂bei 83、剽悍 piāo 84、鄱阳湖 pó 85、潜力qián 86、倾轧yà 轧钢zhá 87、请帖tiě 服帖tiē 碑帖tiè 习字帖tiè 画帖tiè 88、龋齿qŭ 、冗长rǒng 90、妊娠shēn 91、潸然泪下shān 92、商贾gŭ 93、莘莘学子shēn 94、狩猎shòu 95、塑料sù 雕塑sù 塑像sù 塑造sù 96、拓本tà 97、唾手可得tuò 98、吸吮shŭn 99、相形见绌chù 100、心广体胖pán 101、星宿xiù 宿舍sù 102、噱头xué 103、循规蹈矩jŭ 矩形jŭ 矩尺jŭ 规规矩矩jŭ 104、兄弟阋墙xì 阋,争吵 105、燕京 yān 106、殷红yān 107、赝品 yàn 赝本yàn 赝币yàn 赝鼎yàn 108、一哄而散hòng 起哄hòng哄堂大笑的hōng 109、一暴十寒pù 暴露bào 110、翌日yì 111、阴霾mái 112、游说 shuì 113、越俎代庖zŭ páo 114、针灸jiŭ 115、箴言zhēn 116、症结zhēng 117、整饬chì 118、肄业yì 119、匕首bǐ 120、流水淙淙cóng 121、胴体dòng 课堂教学 考点一:汉字的拼音
普通话里语音有四种声调,即四声。即: “ˉ ˊ ˇ ˋ” 声调符号只能标在a o e i u ü六个单韵母上
有a先找a,无a找o e,o e不在家,就找i和u,i u在一起,声调标在后。 拼写规则:j、q、x开头的韵母与ü相拼时,上两点省去不写。如:jū(居) qǔ(取) xú(徐)
1.请给下面词语注音。
疑案( ) 心爱( ) 名额( ) 偶尔( ) 骄傲( ) 木偶( ) 饥饿( ) 酷爱( ) 2.给下面句子中加点的字注音。
老师发试卷( )了,教室里悄( )无声息,同学都埋( )头答( )题。我做完后,又反复看( )了几遍,这才放心地交了卷。 3.给下面带点的字选择正确的读音,用“ ”画出。 宁可(nìng níng) 省悟(xǐng shěng) 可恶(wù è) 薄弱(báo bó) 炮制(páo pào) 首都(dōu dū) 将军(jiāng jiàng) 打更(gēng gèng) 树冠(guān guàn) 4.下列词语中加点的字的读音,全部正确的一组是( )
A.札(zhá)记 星宿(xiù) 蛊(gǔ)惑人心 苦心孤诣(yì) ....B.摘(zhāi)要 剖(pāo)析 清沁(qìn)肺腑 含英咀(jǔ)华 ....C.洗涮(shuàn) 亵(xiè)渎 颠沛(pèi)流离 应(yīng)运而生 ....D.惩创(chuàng) 手拎(līng) 概不赊(shē)账 恬(tián)不知耻 ....5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.谛(dì)听 横(hénɡ)祸 丢三落(là)四 B.沮(jǔ)丧 窥(kuī)视 宁(nìnɡ)缺毋滥 ......C.褒(bǎo)贬 透辟(pì) 卓(zhuó)尔不群 D.当(dànɡ)真 牵掣(chè) 屡见不鲜(xiǎn) ......
二:同音字/形近字
同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同,如丽、例、力、利、立等。 形近字指字形结构相近的字,大体包括以下几种规律 (1)笔画相同,位置不同,如“人和入” (2)字形相近,笔形不同,如“己,已,巳” (3)字形相近,偏旁不同,如“读和续” (4)字形相近,笔画不同,如“木和本” (5)字形相近,读音相同,如“咪和眯” (6)字形相近,读音不同,如“胶和狡”
1.根据所给的章节填写恰当的汉字。
(1)shī( )润 ( )之交臂 ( )情画意 ( )出无名 无计可( )
(2)quán( )愈 ( )神贯注( )宜之计 ( )击 涌( )相报 ( )缩 2.划掉括号内不正确的字。
不(欺 期)而遇 开天(辟 劈)地 理(曲 屈)词穷 乐(已 以)忘忧 一诺千(斤 金) 开(原 源)节流
3.下列几组带点的同音字中,只有一组全对,请打“√”并改正其他各组中的别字。 A.坚辛 中间 煎药 尖锐( ) B、发誓 气势 启示 事实( ) C、娇傲 焦急 交往 浇水( ) D、杰出 节奏 洁净 捷束( ) 4.选字填空。
竣 俊 峻 慨 概
(1)( )工 ( )俏 ( )美 ( )峭 (2)( )念 气( ) 感( )( )叹 5.看拼音写汉字。
(1)kè( )苦 ( )服 ( )人 (2)jiān( )难 ( )决 ( )灭 (3)biàn( )子 ( )别 ( )论 (4)jī( )饿 ( )讽 ( )器 6.选字填空。
记 纪 玩 顽
(1)( )载 ( )元 ( )念 ( )叙 (2)( )耍 ( )皮 ( )固 游( ) 7.选字填空。
刻 克
( )勤 ( )板 时( ) ( )苦 ( )薄 ( )制 ( )舟 ( )服
8.句子,在恰当的汉字下面画横线。
(1)我们班进行了朗(颂 诵)比赛,小方获得第一名。 (2)我(拖 托)着两条(疆 僵)硬的腿继续往前走。 (3)戴旧毡帽的朋友和米商(辨 辫 辩)论米质的好坏。
(4)(鱼 渔)夫的妻子桑娜(坐 座)在火(炉 泸 芦)旁补一(张 章)网。
(5)我们要(遵 尊)守学校的制度,(遵 尊)敬老师,做一个好学生。
考点三:汉字在不同的句子和词语中的意思
多义词在不同的语句中有不同的意思,解题主要着眼于在不同语境中辨析词义。
1.给下列各句中的“闹”字选择正确的解释,将序号填在括号内。 ①扰乱 ②发泄 ③吵 ④弄 ⑤发生 ⑥喧哗 A、这里闹得很,无法看书。( ) B、孙悟空大闹天宫。( ) C、你不要再闹情绪了。( ) D、前几年,湖北地区闹水灾。( ) 2.将下列“望”和其恰当的字义用线连起来。
①一望无际 A、向远处看 ②喜出望外 B、探望 ③德高望重 C、希望 ④看望病人 D、名望 3.加点的字选择正确的解释。
顾:A、回头看,看 B、拜访 C、照管,注意 D、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务
(1)刘备三顾茅庐,终于请出了诸葛亮。 ( ) (2)热烈欢迎各位新老顾客光临本店。 ( )
(3)考试时不能左顾右盼。 ( ) (4)为了救落水儿童,他奋不顾身地跳下了河。 ( ) 4.加粗的字选择正确的解释。
(1)眼疾手快( )A、病 B、痛苦 C、痛恨 D、急速 (2)川流不息( )A、消息B、休息C、停止D、呼吸时进出的气 (3)居安思危( )A、住 B、当,任 C、住处 D、处于 (4)赞叹不已( )A、止,罢了 B、已经 C、太,过 D、后来 5.下列词语中加粗的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 (1)异:①不寻常 ②不相同 ③分开 ④奇特 ⑤另外
A、异口同声( ) B、异常( ) C、异想天开( ) (2)要:①希望得到 ②重要 ③应该,必须 ④即将,快要 A、要团结友爱( ) B、交通要塞( ) C、要下雨了( ) D、需要( ) (3)挠:①扰乱 ②弯曲 ③抓、搔
A、不屈不挠( ) B、阻挠( ) C、抓耳挠腮( )
(4)危:①不安全 ②损害 ③端正 ④高
A、危峰兀立( ) B、危楼高百尺( ) C、正襟危坐( )
考点四 汉字的书写
汉字的正确书写是一项重要的考察题型,具体考察方式有根据拼音写汉字,找出错别字等。
错别字分为两种类型,一种是无中生有,即在笔画、笔形或结构上写错了,为“错字”;一种是张冠李戴,本该用某个字,却写成了另外一个字,称之为“别字”。
1.看拼音写汉字
凋bì( ) bǐng( )气 bù( )置 bù( )署 càn( )然 cāng( )皇 chà( )路口 松chí( ) 仓cù( ) diàn( )污 dǐ( )砺 锻liàn( ) fú( )射 挖jué( ) 诬miè( ) 枯wěi( )
dǎo( )告 晨xī( ) 步lǚ( ) huàn( )然一新 温xīn( ) 收liǎn( ) 相得益zhāng( ) 口若xuán( )河 良chén( )美景 zhuó( )尔不群 bǎo( )经风霜 qiè( )而不舍 惟妙惟xiào( ) 盛气líng( )人 bǐng( )烛夜游 róu lìn( )( ) chóu chú( )( ) gān gà( )( ) líng lì( )( ) pái huái( )( ) kāng kǎi( )( ) zī xún( )( ) yùn niàng( )( ) zhù cáng( )( ) zhān yǎng( )( ) kēng qiāng( )( ) lǔ mǎng( )( ) cuǐ càn( )( ) chōng jǐng( )( ) kuí wú( )( ) shǎn shuò( )( ) xuè mài ( )( ) gé mó( )( ) yì lì( )( ) lǐ zhí qì zhuàng( )( ) ( )( ) 2.请修改下列错别字
1、按装( ) 2、甘败下风( ) 3、自抱自弃( ) 4、针贬( ) 5、泊来品( ) 6、脉膊( ) 7、一愁莫展( ) 8、穿流不息( ) 9、松驰( ) 10、精萃( ) 11、重迭( ) 12、渡假( ) 13、防碍( ) 14、幅射( ) 15、一幅对联( )16、天翻地复( ) 17、言简意骇( ) 18、气慨( ) 19、一股作气( )
20、悬梁刺骨( ) 21、粗旷 ( ) 22、食不裹腹( ) 23、震憾( ) 24、凑和( ) 25、侯车室( ) 26、迫不急待( ) 27、既使( ) 28、一如继往( ) 29、草管人命( ) 30、娇揉造作( ) 31、挖墙角( ) 32、一诺千斤( ) 33、不径而走( )
34、峻工( ) 35、不落巢臼( ) 36、烩炙人口( ) 37、打腊( ) 38、死皮癞脸( ) 39、兰天白云( ) 40、鼎立相助( ) 41、再接再励( ) 42、老俩口( ) 43、金钢钻( ) 44、了望( ) 45、水笼头( ) 46、杀戳( ) 47、痉孪( ) 48、美仑美奂 ( ) 49、蛛丝蚂迹( ) 50、罗唆( ) 51、萎糜不振( ) 52、沉缅( ) 53、名信片 ( ) 54、默守成规( ) 55、大姆指( ) 56、沤心沥血( )
57、凭添( ) 58、出奇不意( ) 59、藉贯( ) 60、亲睐( ) 61、磬竹难书( ) 62、入场卷( ) 63、声名雀起( ) 、发韧 ( )
65、搔痒病( ) 66、欣尝( ) 67、谈笑风声( ) 68、人情事故( ) 69、有持无恐( ) 70、额首称庆( ) 71、追 朔( ) 72、鬼鬼崇崇( ) 73、金榜提名( ) 74、走头无路( ) 75、喝采( ) 76、迁徒( )
77、洁白无暇( ) 78、九宵云外( ) 79、渲泄( ) 80、寒喧( ) 81、弦律( ) 82、融恰( ) 83、不能自己( ) 84、尤如( ) 85、竭泽而鱼( ) 86、烂芋充数( ) 87、世外桃园( ) 88、脏款( ) 、醮水( ) 90、蜇伏( ) 91、装祯( ) 92、饮鸠止渴( ) 93、坐阵( ) 94、旁证博引( ) 95、灸手可热( ) 96、九洲( ) 97、事绩( ) 98、姿意妄为( ) 99、安祥( ) 100、做月子( )
课后练习 1.(南京鼓楼区六年级语文期末试题)下列加点字注音全部正确的一组是:( ) A 咽.喉(yān)枝丫.(yā) B瘦削.(xiāo)炽.热( zhì ) C禀.报(bǐn)侍.奉(sì) D蝙.蝠(biǎn )悄.
然无声( qiāo) 2.(威海市入学考试语文试题)给下列加点字注音
凶悍. ( )梗.概( )坚持不懈.( )戛.然而止( ) 3.(淄博市重点初中招生)下列加点字读音相同的一项是( ) A埋.怨-----隐姓埋.名 B差.别------差.不多 C口号.------狂风怒号. D传.宗接代-------喜讯频传.
4.(漳州市小学毕业卷)下列词语中,加点字读音全部正确的一组是( A开凿(záo) 魁梧(wú) 扣人心弦( xuán ) B教诲( hùi) 憧憬(chōng) 惟妙惟肖( xiào) C挨打( āi) 埋怨( mán) 似是而非( sì) D膝盖( qī) 蒙骗( mēng) 悄无声息(qiāo)
) 5.选出下面词语中加点字的正确义项,填在括号里 1.目之所及( ) .
A到达 B赶上 C连用 2.口若悬河( ) .
A假如 B像 C你 3.无足轻重( ) .
A脚 B满、充分 C值得
枕下的零食
罗兰
①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。”
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。
⑤那时,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。除此之外,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下,所以我们如在枕下摸不到零食的话,大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气,小贩们多半不会出来,那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷,特别是到了夜晚,经常刮着强风。那风呼啸着,发出哨子般的声音,所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,即使在这样的天气,父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化,并非天天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做,可能不只是单纯为了疼爱我们,最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。因为父亲经常逗我们说:“你许一个愿,试试看,只要你心诚,明天它就成为真的。”然后他就问我们要许什么愿,小孩子会许什么愿呢?无非是吃的或玩的。
⑧在我们的童年里,一直觉得这世界是可爱的,人间是温暖的,亲情是可以信赖的,而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱
的小收获,为我们生命中织入了光明积极的人生观,父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。
⑨我从不奢望做力所不及的大事,我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时,我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功,总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气,使我的生活拨云见日而重现光明。
⑩当我们企望过多或太远时,当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望,并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时,必会感到自己每走一步都有一步的意义,每过一天都有一天的目的,每过一时都有一时的快乐。 1.文章的线索是什么?围绕线索写了什么内容呢?(3分)
2.父亲为什么要买零食放在枕下,让我们早晨高兴地享受呢?(3分)
3.联系上下文,按要求回答问题。(11分)
(1)当“我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食”时,父亲是怎样的心情呢?(3分)
(2)品味第⑥段的环境描写,揣摩加点字,推测父亲的想法,并仿照例子在表格空白处填写阅读感受,归纳父亲的形象特点。(8分) 环境描写 父亲想法 我的阅读感受 这么冷的天,父亲即使穿起皮北方的冬天很冷 . 袍,戴上风帽,还是会很冷的。 ② 到了夜晚,经常刮着强风。 ① ....那风呼啸着 ..风很猛,让人听到都害怕,怎么敢出去呢。 ③ 风雪交加,院中积雪盈尺 ...这是一个 ④ 的父亲。 4.父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么?(3分)
5.拓展阅读。有人认为人生应树立远大目标,本文作者则认为我们应更加“重视那些近在身旁的小希望”,这二者矛盾吗?说说你的理解。(4分)
答案
考点一
1、yí ’àn xīn’ài míng’é ǒu’ěr jiāo’ào mù’ǒu jī’è kù’ài
2、juàn qiǎo mái dá kàn
3、nìng xǐng wù bó páo dū Jiāng gēng guān
4. 选A(B剖—pōu析;C应—yìng运而生;D手拎—līn) 5. 选B(A.“横”读hènɡ;C.“褒”读bāo;D.“鲜”读xiān) 考点二
1、湿 失 诗 师 施 痊 全 权 拳 泉 蜷 2、欺 劈 曲 已 斤 原 3、A艰 B√ C骄 D结束
4、竣 俊 俊 峻 概 概 慨 5.刻 克 客 艰 坚 歼 辫 辨 辩 饥 讥 机 6. 记 纪 纪 记
玩 顽 顽 玩 7. 克 刻 刻 刻
刻 克 刻 克
8. 诵 拖 僵 辩 渔 坐 遵 尊 考点三
1、⑥喧哗 ①扰乱 ②发泄 ⑤发生 2、①A ③D ④B ②C 3. B D A C 4. D C D A 5. ② ① ④
③ ② ④ ① ② ① ③ ④ ① ③ 考点四
慨 炉 张
1. 凋敝 屏气 布置 部署 灿然(粲然)仓皇 岔路口 松弛 仓促 挖掘 诬蔑 枯萎 祷告 晨曦 步履 焕然一新 温馨 收敛 相得益彰 口若悬河 良辰美景 卓尔不群 饱经风霜 锲而不舍 惟妙惟肖 盛气凌人 秉烛夜游 蹂躏 踌躇 尴尬 伶俐 徘徊 慷慨 咨询 酝酿 贮藏 瞻仰 铿锵 鲁莽 璀璨 憧憬 魁梧 闪烁 血脉 隔膜 毅力 理直气壮
2. 按装(安) 2、甘败下风(拜) 3、自抱自弃(暴)4、针贬(砭) 5、泊来品(舶 )6、脉膊(搏 )7、一愁莫展(筹)8、穿流不息(川)9、松驰(弛)10、精萃(粹)11、重迭(叠 )12、渡假( 度 )13、防碍(妨) 14、幅射(辐) 15、一幅对联(副) 16、天翻地复(覆) 17、言简意骇( 赅 )18、气慨( 概 ) 19、一股作气( 鼓) 20、悬梁刺骨(股) 21、粗旷(犷 )22、食不裹腹(果)23、震憾(撼) 24、凑和(合) 25、侯车室(候 ) 26、迫不急待(及) 27、既使(即 )28、一如继往(既)29、草管人命(菅)30、娇揉造作(矫 )31、挖墙角(脚 )32、一诺千斤(金 )33、不径而走(胫) 34、峻工(竣) 35、不落巢臼(窠) 36、烩炙人口(脍)37、打腊(猎)38、死皮癞脸(赖)39、兰天白云(蓝)40、鼎立相助(力) 41、再接再励(厉)42、老俩口( 两)43、金钢钻(刚)44、了望(瞭)45、水笼头(龙)46、杀戳(戮)47、痉孪(挛)48、美仑美奂(轮)49、蛛丝蚂迹(马) 50、罗唆(啰) 51、萎糜不振(靡) 52、沉缅(湎) 53、名信片(明)54、默守成规(墨) 55、大姆指(拇) 56、沤心沥血(呕) 57、凭添(平) 58、出奇不意(其)59、藉贯(籍)60、亲睐(青)61、磬竹难书(罄)62、入场卷(券)63、声名雀起(鹊)、发韧(轫)65、搔痒病(瘙) 66、欣尝(赏) 67、谈笑风声(生) 68、人情事故(世) 69、有持无恐(恃)70、额首称庆(手) 71、追 朔(溯) 72、鬼鬼崇崇(祟) 73、金榜提名(题)74、走头无路(投)75、喝采(彩) 76、迁徒(徙) 77、洁白无暇(瑕) 78、九宵云外(霄) 79、渲泄(宣)80、寒喧(暄)81、弦律(旋)82、融恰(洽)83、不能自己(已)84、尤如(犹)85、竭泽而鱼(渔) 86、烂芋充数(滥竽)87、世外桃园(源)88、脏款(赃)、醮水(蘸)90、蜇伏(蛰)91、装祯(帧)92、饮鸠止渴(鸩) 93、坐阵(镇) 94、旁证博引(征) 95、灸手可热(炙) 96、九洲(州) 97、事绩(迹) 98、姿意妄为(恣) 99、安祥(详)100、做月子(坐)
课后练习
1.A( B xuē chì C bǐng shì D biān qiǎo) 2. hàn gěng xiè jiá
3.D(A mán mái B chā chà C hào háo) 4.B(A xián C ái D xī qiǎo) 5. ABC
1.文章的线索是枕下的零食(1分),回忆了父亲为我们买零食放在枕下的事情(1分),并写父亲这样做对我们的人生观的影响(1分)。 2.疼爱我们(1分),也是为了让我们自幼养成乐观的心态(1分)和对世界的信心(1分)。
3.(1)父亲的心情是满足(1分)、快乐的(2分)。
(2)(8分,父亲想法和阅读感受能扣紧人物特点和文章主题即可给分) 环境描 父亲想法 我的阅读感受 写 ①无论天气怎么 北方的冬天很冷 .样,我都要出去买②晚上路难走,有强风就更难走到了夜晚,经常刮着强.....孩子们的零食,否了, “经常”二字写出父亲是风。 则孩子们会很失常常在这样的环境下买零食的,望的,他们以后也父亲是是多么的坚持啊!(2分) 不会相信愿望会 那风呼啸着 ..达成了。(2分,风雪交加,院中积雪盈尺 ....坚定的决心1分,③父亲该是多么的寸步难移啊!(2分) 对孩子的影响1分) ④这是一个疼爱孩子(1分),勇于克服困难,很守信用(1分)的父亲。 4.光明积极的人生观是:觉得这世界是可爱的,人间是温暖的,亲情是可以信赖的,而希望是一定会达成的(3分)。。
5.(1)不矛盾(1分),因为要实现远大目标,也要从身边小事做起,当我们重视那些近在身旁的小希望,并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时,走出每一步的意义,实现每一天的目的时,我们就会接近远大的目标了。(写出小事情、小希望与远大的目标之间的关系得2分,表述得当1分)
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