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第十一周语文周清试题

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清塬中学七年级第十一周语文(科目)周清试题

命题人:吕阿娟 班级: 命题时间::2013-11-21 第一部分 积累运用(共20分) 1.阅读下面一段文字,完成(1)—(5)题。(13分)

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手扶摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花nèn叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo亮地响着。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 酝酿( ) nèn( )叶 应和( ) liáo( )亮 (2)文中有一个错别字,找出来并改正。(2分)______改为______ (3)文段中引号的作用是_______________。(3分)

(4)本段从________觉、________觉、听觉等方面,把春风写得十分丰满,富有情趣。(2分) (5)文段中画线的语句运用了___________的修辞手法。(2分

2、默写(6分)

①______________,听取蛙声一片。 ②最是一年春好处,__ ______________。 ③晴空一鹤排云上,___ _______。 ④ ____________ ,路转溪桥忽见。 ⑤ _______________,草色遥看近却无。 ⑥___________ ___,我言秋日胜春朝。 4、仔细阅读下面一段文字,然后用修改符号对不通顺的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改(至少四处)。(4分)

1、在初中生活中又许多课目,有英语、语文、数学、地理、历史,……些时些刻,

2、我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了,三年后,我面对的时人生中的一件大事,

3、考上高中。所以为了这个目标,我要加倍怒力,把各科功课搞上去。

5、读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来(2分)

有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只

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羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。

_______________________________________________ _ ______________________________________________ _ _ 第二部分 阅读分析(共40分)

(一)(16分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣, ,暮到江陵,其间千二百

里, , 。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异空谷传响,哀转久绝。故渔歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

6.解释下列句中加粗的字词。(4分)

(1)略无阙处( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)飞漱其间( ) (4)属引凄异( ) 7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)素湍绿潭,回清倒影。________________________________________________ (2)自非亭午夜分,不见曦月。

________________________________________________

8.按要求默写并译述句子。(6分)

(1)写三峡两岸的山长又多的句子: (2)写三峡夏水暴涨的句子: (3)写与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。 (4)将课文中的句子补充完整。

9.课文为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。(2分) ____________________________________________ ____ (二)(10分)

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像

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被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

10、这段文字写薄雪覆盖下的小山是按照 、 、 的空间顺序写的。全段围绕一个 字,突出一个小字,把小山的色、态、光一一展现出来。(2分)

11、“这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。”这句话中的“这样”指代的内容是 。全句运用的修辞手法是 和 ,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”的修辞手法是 。(4分)

12、“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”一句中“更美的山的肌肤”指什么?(1分) 13、“那些小山太秀气!”“秀气”在文中的意思是: 。(1分) 14、“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”“微微”一词用得准确,请加以分析。(2分)

(三)春 风(林斤澜)(14分)

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原来是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘忽;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岸下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。不论是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉;扑在人脸上,如无数针扎。

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轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰渣的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉,到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也觉得解气。要不,请想想,柳丝飘忽般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味。

能不怀念北国的春风!

15、给下列词语中加点的字注音。(2分)

①褒贬( ) ②群莺( )③老窖( ) ④冰砚( ) 16.阅读一、二自然段,概括出北京春天的两大特点。(2分) ________________;________________(各3个字)

17.南方来的人为什么觉得“脖子”有名无实?(用原文回答)(2分) _______________________________________________ _ 18.作者说,北京的春风不仅仅是刮土,而且有“别样的体会”。这“别样的体会”在七八两段中分别表现为:(4分)

①________________ ②________________

19.作者四、六、七自然段中,写出了江南的春风和北京的春风各自的特点,请分别用一个字予以准确概括。(2分)

①江南春风的特点是:______ __ ②北京春风的特点是:__ ______ 20.作者在文中写道:起先还“怀念江南的春天,”后来又不愿回江南;起先写出北京的春天成天“刮土”,后来又强烈地“怀念北国的春风”。这样写的作用分别是什么?(2分)

①的作用是____________ ____ ②的作用是____________ ____。

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