初中七年级生物上册月考考试(最新)

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（ ）

A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了

C．被环境中的分解者分解了 D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（ ） A．大鱼→小鱼→虾 B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼 C．虾→小鱼→大鱼

D．水藻→虾→小鱼→大鱼

3、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ） A．子叶、胚乳

B．胚芽、胚根

C．胚根、子叶

D．胚轴、胚芽

4、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（ ） A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液 C．胆汁、肠液、胰液

D．胰液、肠液、唾液

5、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）

A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活 B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物 6、扬子鳄的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→个体 C．细胞→器官→组织→系统→个体

D．细胞→组织→器官→个体

7、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ） A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹 C．唾液中溶菌酶的杀菌作用

D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

8、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ） A．温度

B．阳光

C．土壤

D．空气

9、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多 C．氧气和二氧化碳都增多

D．氧气和二氧化碳都减少

10、呼吸道不具有的功能是（ ） A．温暖气体

B．湿润气体

C．清洁气体

D．交换气体

11、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ） A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇 B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓 C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生 D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨 12、人的鼻不具有的功能是（ ）

A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所

C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激 13、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（ ）

A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

14、下列结构按“从大到小”的顺序排列（ ）。

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） 1 ①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。 A．①②③④⑤

B．⑤①③②④

C．⑤①③④②

D．①④③②⑤

15、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ） A．生物圈是最大的生态系统

B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层

D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 16、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（ ） A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、维生素 C．水、无机盐、淀粉

D．无机盐、维生素、脂肪

17、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ） A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传 C．能控制物质进出

D．可将光能转变成化学能

18、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）

A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示分布在水中

D．Q可表示用孢子繁殖

19、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换 C．气体在血液中的运输

D．血液与组织细胞之间的气体交换

20、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ） A．水分不足

B．温度太低

C．没有胚乳 D．胚被破坏了

21、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（ ）

A．物像不清晰——调节光圈 B．物像偏右下方——向左下方移动玻片 C．视野较暗——用平面镜反光

D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

22、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）

A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失 C．土壤的温度过低

D．土壤中水分不足

23、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣 C．夜来风雨声，花落知多少

D．床前明月光，疑是地上霜

24、下列消化液中，不含消化酶的是（ ） A．唾液

B．胆汁

C．胃液

D．胰液

25、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（ ） A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征

B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征

D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构．

2、神经系统是由________和________以及它们发出的________组成。 3、人体消化和吸收的主要场所是_________。

4、小刚扁桃体发炎没有及时治疗，几天后患了中耳炎，病菌从口腔侵入中耳的通道是

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_______。

5、在种子萌发的实验中，释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这种气体是_______________。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题：

（1）肺循环的起点是[ ]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最先进入心脏的[ ]________。

（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________。

（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血液相比较，其成分的变化是___________________。

（4）图中（二）表示人体与外界气体交换中的____________的环节。

（5）在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的_________部位。

A．肺、肾脏、肝脏 B．肾脏、肺、肝脏 C．肝脏、肾脏、肺 D．肾脏、肝脏、肺

2、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞_______的过程。

（2）人的大脑皮层主要由上图中的_______组织构成，人体内的血液属于图中的________组织。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________。

3、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

（1）通过产生孢子繁殖后代的是_____（用字母表示）． （2）E与C相比，特有的器官是_____.

（3）有输导组织的植物有_____（用字母表示）．

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填名称）．

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____（用字母和箭头表示）．

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常能看到一些鼠妇（潮虫）很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗？某同学对此进行了探究，请将下列过程

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补充完整：

（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：__________________________________________________。 （3）制订实施方案：①为了保证实验中只有一个变量，该同学采取的办法是：在铁盒内一侧放上湿润的土，以横轴中线为界，另一侧放上 _____土。这样在铁盒内就形成了

________和________两种环境。②实验中的变量是：_____________________。 （4）得出结论：____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活。

（5）表达和交流：①实验时，如果在两侧铁盒只放一只鼠妇_________（填“能”或“不能”）得出准确的结论。为什么？______________________。②若该同学对上述实验重复了5次，应对所得数据作怎样的处理？_____________________。③实验装置最好放置在__________（填“较亮”或“较暗”）的环境中。

2、如图所示洋葱的叶分两种：管状叶呈绿色，伸展于空中；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，洋葱根尖是观察细胞过程的理想材料。下图是丽丽进行洋葱观察实验时的记录。请据图分析：

（1）由图可知，构成洋葱植物体结构和功能的基本单位是___________。 （2）图甲取材自洋葱鳞片叶内表皮，制作该临时装片时应在载玻片滴一滴________用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平后，用来染色的液体是___________。图甲视野中的细胞排列紧密，组成植物组织中的__________(选填保护或营养)组织。 （3）图乙细胞中，起保护和支持作用的结构是[①]，能控制物质进出的结构是

[ ____]，细胞中染色最深的结构是[_______]。与图甲所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是[_______]。

（4）图丙为洋葱根尖分生区细胞的过程。细胞过程中物质A________变化最明显。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读资料，回答下列问题。

资料一：疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液，而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖。 资料二：手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过人群密切接触传播，也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。

（1）从传染病的预防措施来看，对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于______。与贫血症、白化病等疾病相比，疟疾和手足口病所具有的特性是______。

（2）引起手足口病的病原体与下列______（填序号）的病原体属于同一类型。 ①肺结核 ②艾滋病 ③蛔虫病 ④流感

（3）手足口病患者在康复过程中，发挥作用的免疫细胞有______（写1种）。下图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图，正确的是______，这种免疫属于______免疫。小明同学接种手足口病疫苗后，只获得对手足口病病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力，原因是______。

（4）有的人食用鱼、虾等食物，会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。这可能是免疫功能过强造成的，在免疫学上称为______。

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、D 3、A 4、C 5、D 6、A 7、B 8、A 9、B 10、D 11、A 12、B 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、D 19、A 20、D 21、D 22、A 23、D 24、B

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、组织 功能

2、脑 脊髓 神经 3、小肠 4、咽鼓管 5、二氧化碳

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、C右心室 A右心房 肺动脉、上下腔静脉 血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血 肺泡内的气体交换 D 2、 分化 神经 结缔 系统

3、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、土壤的潮湿程度会（不会）影响鼠妇的生活 干 干燥 潮湿 土壤的潮湿度 土壤的潮湿度 潮湿 不能 实验的偶然性太大，影响实验结果的准确性 求平均值作为最终结果 较暗

2、细胞 清水 碘液 保护 ② ④ ③ 染色体

五、资料分析题（共5分）

1、控制传染源 传染性、流行性 ②④ 淋巴细胞 B 特异性 抗原与抗体结合具有特异性，接种手足口病疫苗产生的抗体，只对手足口病毒有效，对麻疹病毒无效 过敏反应

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