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山东省济南市章丘区六上期末语文试卷

来源:九壹网
部编版六年级上册期末语文试卷

1. 拼写

看拼音写词语,注意把字写规范哟!

lǐn liè tǎn kè máo zhān shùn jiān dé guó jiē kāi gāo shàng bīng báo

2. 给加点字选择正确读音

给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。

狞笑(níng nìng) 围歼(qiān jiān) 俨然(yán yǎn) 怒号(háo hào) ....土壤(ráng rǎng) 返璞(pǔ pú) 铁锹(qiū qiāo) 瘦削(xiāo xuē) .... 3. 填空 形近字组词。 呻 伸 虹 红 沮 且 概 慨 羞 差 4. 填空

把下面的词语补充完整。

( )不安席 可见一( ) 化为( )( ) ( )高( )重 晕( )转( ) ( )歌( )舞 ( )( )如生 ( )( )眈眈 5. 填空 日积月累。

(1) 等闲识得东风面, 。 (2) , 中国才有真进步。

(3) 捐躯赴国难, 。

(4) 一水护田 ,两山排闼 。 (5) 我们经常用“高山流水”来比喻 。

6. 按要求写句子 按要求写句子。

(1) 小鱼在水里游来游去。(改为拟人句)

(2) 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

(3) 贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

(4) 受惊吓的剌猬在葡萄园里像刺球一样紧紧地缩成一团。(缩句)

(5) 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

7. 阅读文章,回答问题 课内阅读。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妺三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠(guàn guān)李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(āi ái)打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送给我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

(1) 联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

张冠李戴: 囫囵吞枣:

(2) 用横线画出加点字的正确读音。 (3) 写出下列词语的近义词。

去世——( ) 团聚——( ) 羞愧——( ) 保存——( )

(4) 用“_____”画出写伯父的动作语言的句子,从中看出伯父是一个 的人。

8. 阅读文章,回答问题 课外阅读。

①我见过雍容华贵的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高梁花,也见过光彩照人的英雄花……

②( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。 ③它,就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功徳如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给了人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷恋!上下几千年,纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。 (1) 第①自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。

(2) 第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是 ,这个词在上下文间的作用是 。

(3) 第③自然段在全文的作用是 。

(4) 读第⑥自然段中画线的句子,回答下列问题。

i “这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是 。

ii “这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原句回答): 。 (5) 给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。 9. 写作

题目: 的小伙伴

要求:首先补充体现伙伴个性特点的词语,再围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出小伙伴的个性风采,内容具体,语句生动,表达自己的真实情感。

答案

1. 【答案】凛冽;坦克;毛毡;瞬间;德国;揭开;高尚;冰雹

【知识点】德国、揭开、瞬间、高尚、冰雹、毡、凛冽、坦克

2. 【答案】níng;jiān;yǎn;háo;rǎng;pú;qiāo;xuē

【知识点】狞、壤、锹、歼、俨、号(háo)、削(xuē)、璞

3. 【答案】呻吟;伸展;彩虹;红色;沮丧;并且;大概;慷慨;害羞;差不多

【知识点】慨、虹、红、且、伸、呻、差、概、羞、沮(jǔ)

4. 【答案】寝;斑;乌;有;德;望;头;向;轻;曼;栩;栩;虎;视

【知识点】虎视眈眈、可见一斑、栩栩如生、轻歌曼舞、德高望重、晕头转向、寝不安席

5. 【答案】

(1) 万紫千红总是春

(2) 惟有民魂是值得宝贵的;惟有他发扬起来 (3) 视死忽如归 (4) 将绿绕;送青来 (5) 知音难觅

【知识点】一水护田将绿绕,两山排闼送青来。、捐躯赴国难,视死忽如归。、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

6. 【答案】

(1) 小鱼在水里嬉戏打闹。

(2) 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。 (3) 贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 (4) 刺猬缩成一团。

(5) 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 【知识点】拟人

7. 【答案】

(1) 比喻弄错了对象或弄错了事实;比喻读书等不加分析地笼统接受 (2) guān;ái。

(3) 逝世;相聚;惭愧;保留

(4) 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”幽默风趣。

【知识点】羞愧、保存、张冠李戴、团聚、囫囵吞枣、冠(guān)、动作描写、挨(ái)

8. 【答案】

(1) 排比;读起来朗朗上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果 (2) 然而;用各种花衬托要歌颂的花的特点

(3) 承上启下

(4) i 这些花虽然普通,但蕴含着人民对周总理的爱

ii 它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

(5) 生命之花 【知识点】排比

9. 【答案】略。

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