家长 你不该这样做
“唉，真是太气人了。”我刚走进教室，数学老师就举着一张作业纸给我看。“你能看出这是谁的作业吗？”数学老师满脸怒气地问我。看来这件事真让数学老师生气了。班内两位同学“王一，张文文”站在数学老师面前，两个人都像是很无辜的样子。当数学老师把作业纸地向我那一刻，两人一齐将脸转向我，似乎就等我做决定。我接过作业纸，凭着20多年的班主任工作经验，再加上与学生相处已有半个学期了，我一眼就断定这张作业纸是张文文的，不是王一的，而且“王一”的笔迹下面还有“张文文”三字未擦净的痕迹。“其实如果承认自己没写作业，向老师说明缘由，就没事了，快向老师道歉。”我用温和的语气对王一说。因为她是班内的中队委，对班内工作也很负责，我真不想因为她犯了这点错事就严厉地批评他，她不写作业肯定是有原因的。他终于低下了头，哭着向老师道歉了。我以为这样的尊重一定会让他感动，或至少她能改过。
然而第二天，同样的事情又发生了。班内38个人，我怎么数都是37份作业，而且问到谁都说交了，我只有挨个念名字了。被念到名字的同学陆续站起来，最后只有宋美怡坐在位子上，还没等我说话，她便抢先说道：“老师，我交作业了，您不信问课代表（王一是语文课代表）。“老师，她确实交给我了。”王X也为她作证。“这就怪了，难道作业不翼而飞了，你找找这里有没有你的作业。”我把那份作业放到宋美怡的讲桌上。教室静极了，同学们都在等待着结果。“老师，这是我的作业，被王X改成她的名字了。”宋美怡一边举着她的作业
纸，一边递给我看。“那就是我的作业，我根本没改名字。”王X理直气壮的说。看到这样的情形，我真不想占用这仅有的一节语文课时间在同学面前当法官了解调查此事。于是，我说：“我们先上课，这件事下课再说。”我发现一节课王一的精神都未处于集中状态。
下课，我把两位同学叫到我面前，向昨天一样我还是很尊重她，我说：“怎么连续两天犯这样的错误家里是不是有什么事，跟老师说清楚了可以原谅的，不要做这样的错事呀！”她的表现与昨天大不一样。她瞪着眼睛，满脸委屈地说：“这就是我的作业，我没改名字。”“你看，原来名字的痕迹还在上面呢。”她瞟了一眼，还是狡辩说：“这就是我的作业，也许是她改了我的名字呢。我妈妈昨天看着我写的。”“那好，我现在就让你妈妈来辨认吧。”我也显得有些急躁了。我拨通了电话，大约过了10分钟王一妈妈就急匆匆地赶来了。我把两天发生的事向她简单讲述了一下，并拿着作业纸让她看。她接过作业纸，只看了一眼，便抡起胳膊一下子将手掌重重地打在孩子脸上。而且她硬要把孩子带走，可想而知，她把孩子带走的结果会是怎样的。我说：“后面还有两节课，先让孩子上课，孩子范点小错误，教育一下就可以了，我不赞成您这样做。”“唉，您不知道，她这是病了，打一顿就好了。”王一妈妈似乎为自己很了解孩子而沾沾自喜。她这么一说我才真的弄明白了：原来孩子说谎是她妈妈采取的家庭暴力造成的。唉，我可怜的孩子！家长，你真的不该这样做！
