汉阳区2018-2019学年度第二学期期末考试七年级数学试题
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.有理数2的相反数是( )
A.-2
B.
1 2C.2 D.±2
2.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A.了解我省中学生的视力情况 B.检测一批电灯泡的使用寿命 C.为保证某种战斗机试飞成功,对其零部件进行检查 D.调查《朗读者》的收视率 3.若a>b,则下列式子中错误的是( )
A.a+2>b+2
B.
ab> 22C.a-3>b-3 D.-4a>-4b
4.如图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在跷跷板中点处),图中已知了乙、丙的体重,则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是( )
乙 45kg甲甲丙 55kg
A.4555B.
4555C.
45455555 55454545D.5555
5.如图,其中能判定AB∥CD的是( )
A3B124C5DE
A.∠1=∠2 B.∠3=∠5 C.∠B+∠BCD=180° D.∠B=∠4
6.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺,设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是( )
x=y+5x=y-5x=y+5x=y-5A.1 B.1 C. D.
2x=y-52x=y+5x=y-5x=y+5227.点(-1,2)向右平移a(a>0)个单位后到y轴的距离等于到x轴的距离,则a的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4 8.直角坐标系中点P(a+2,a-2)不可能所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
x-2<3x-69.若不等式组无解,那么m的取值范围是( )
x<mA.m>2 B.m<2 C.m≥2 D.m≤2
x+3y=2+a10.关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>2,则a的取值范围是( )
3x+y=-4aA.a<-2 B.a>-2 C.a<2 D.a>2
111.若关于x的不等式mx+1>0的解集是x<,则关于x的不等式(m-l)x>-1-m的解集是( )
52222A.x<- B.x>- C.x< D.x>
333312.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知
加密规则为:明文a,b,c,d对应密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文是( ) A.7,6,1,4 B.6,4,1,7 C.4,6,1,7 D.1,6,4,7 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
13.计算9的结果是=___________.
14.如图把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2=___________.
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15.如图所示的是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩的统计图,则平均成绩大于或
等于60的国家个数是___________.
频数(国家个数)82O4050607080成绩
3x-my=5x=116.若关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于a,b的二元一次方程组
2x+ny=6y=23(a+b)-m(a-b)=5的解是___________. 2(a+b)+n(a-b)=61a2,则a的值是___________. 17.已知31-a2=-18.运行程序如图所示,规定;从“输入一个值x”到“结果是否≥19”为一次程序,如果程序操作进行
了三次才停止,那么x的取值范围是___________.
输入x×2+1≥19否停止
三、解答题(共8题,共72分)
x+3≥1(1)19.(本题8分)解不等式组:
4x≤1+3x(2)请结合题意填空,完成本题的解答,
①解不等式(1),得___________. ②解不等式(2),得___________.
③把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来:
-3-2-1012
④原不等式组的解集为___________.
20.(本题8分)解方程组:
x+y+z=263x+y=4(1) (2)x-y=1
2x-y=12x-y+z=18
21.(本题8分)如图,A,B,C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D.求证:BD∥CE.
D21A
E3BC
22.(本题8分)为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,诵读经典”活动,学校随机
抽查了部分学生,对他们每天的课外阅读时间进行调查,并将调查统计的结果分为四类:每天诵读时间t≤20分钟的学生记为A类,20分钟<t≤40分钟记为B类,40分钟<t≤60分钟记为C类,t>60分钟记为D类,收集的数据绘制如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
人数252015105O158BCABCD等级22A30%D
(1)这次共抽取了___________名学生进行调查统计,扇形统计图中D类所对应的扇形圆心角大小为
___________;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有2000名学生,请你估计该校C类学生约有多少人?
23.(本题8分)如图,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,BE平分∠ABC.DE平分∠ADC,
BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB,CD之间. (1)如图1,点B在点A的左侧,若∠ABC=60°,求∠BED的度数; (2)如图2,点B在点A的右侧,若∠ABC=100°,直接写出∠BED的大小.
BAED图1CD图2ABEC
24.(本题8分)某市中学生举行足球联赛,共赛了17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是胜一场得3
分,平一场得1分,负一场得0分.
(1)在这次足球赛中,若小虎足球队踢平场数与踢负场数相同,共积16分,求该队胜了几场;
(2)在这次足球赛中,若小虎足球队总积分仍为16分,且踢平场数是踢负场数的整数倍,试推算小虎
足球队踢负场数的情况有几种.
25.(本题12分)某工厂准备用图甲所示的A型正方形板材和B型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横
式两种无盖箱子.
(1)若该工厂准备用不超过10000元的资金去购买A,B两种型号板材,并全部制作竖式箱子,已知A
型板材每张30元,B型板材每张90元,求最多可以制作竖式箱子多少只?
(2)若该工厂仓库里现有A型板材65张、B型板材110张,用这批板材制作两种类型的箱子,问制作
竖式和横式两种箱子各多少只,恰好将库存的板材用完? (3)若该工厂新购得65张规格为3×3m的C型正方形板材,将其全部切割成A型或B型板材(不计损
耗),用切割成的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于20只,且材料恰好用完,则能制作两种箱子共___________只.
1m3m1m1mAB甲竖式乙横式