【篇一:人教版六年级上册语文第七单元作文《温暖的
街头》】
人教版六年级上册语文第七单元作文 《温暖的街头》
盛夏的一天,鸭妈妈要带鸭宝宝们出去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,摇摇摆摆地出了家门,来到温哥华大街。
大街上熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息。小鸭子们看得眼花缭乱。行进过程中,鸭妈妈不时地回过头来,清点数量,查看有没有掉队了。跟在鸭妈妈后面的小鸭群中有两只特别淘气,不时的跳来跳去,东张西望,没有注意到路旁的下水道,一不小心全掉了下去。旁边的小鸭们看到同伴出事了,急忙发出“嘎嘎”的求救声。鸭妈妈回头一看,发现有小鸭掉到下水道里了,赶紧来到下水道口,往下一看,见两只小鸭子在下水道里扑腾着翅膀挣扎着,发出“嘎嘎”的叫着,仿佛在说:“妈妈,快救救我们啊。”
鸭妈妈推测,下水道太深了,凭自己的力量不能将小鸭们救出来,怎么办呢?正在它犯愁的时候,忽然看到了不远处巡逻的。对了,找巡警帮忙。于是鸭妈妈跑道到那里。用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,使劲将他拉到下水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警明白它的意思了。蹲下身一看,两只小鸭子的头正出没在下水道的污水里。巡警立即找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了!鸭妈妈对感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。
【篇二:六年级关于幸福的作文】
关于幸福的好句子
幸福是纤尘不染的水莲,它躲在一片绿意之中,屹立于水。你也许无法触碰到它,但当你闭上眼睛,万籁俱寂,你会感受到这水莲的清新高洁,心中油然而生一种敬意。
幸福是不可亵渎的,在充满幸福的天地间,是不允许掺杂任何杂念的。
幸福并不是那么的遥不可及,远不在天边,近不距咫尺,幸福的距离,就在心与心的交流之间,心意相通,最难能可贵的也就在此了吧。当你的身边又多了一个知晓你的人时,你的世界又多了一缕清风,一道霞光。幸福不在乎距离,在于心意。
幸福,它像一束光,照亮心灵的每一个阴暗的角落,做一个幸福的人。幸福无声,它来的时候悄无声息,有时会伴随人的一生,有时也许只会陪伴着你走过生命中的一段小小旅程。
你渴望拥抱幸福,因为幸福是生命之花的养料,如果缺少了养分的呵护,这朵花即使不会马上凋谢,但它也会过早失去青春本该存在的斑斓色彩,这比枯萎更加可怕。幸福,藏于心间,在心灵的百花园里,努力去采集那些世间最暖人真挚的情感吧!
做一个幸福的人,请先拥有一颗坦诚、豁达的心灵。幸福在不断奋斗、真诚相待、懂得感恩的人面前,是不会吝啬的。可幸福并不是施舍,幸福也有生命,若想让幸福延续得更持久,就多一点宽恕他人的胸襟,人孰无过,要明白,最珍贵的东西也是最易失去的,当它消失得无影无踪的时候,再来追悔也为之晚矣。现在,重新拉起幸福的手,肩并肩,面朝大海,春暖花开! 我真幸福
生活在这个年代我感到幸福;有着父母的悉心呵护我感到幸福;在班级里和同学们一起共同努力学习我感到幸福??当然,从一年级至今参加合唱队与其他同学一同唱歌这也是我的幸福??
还记得一年级时,我只是个稚嫩的小孩。当时被告知入选进合唱队时我很激动、兴奋,还有一点点的惊讶。一进入合唱室,我就和其他一年级学生坐在大哥哥大姐姐的前面。我往后看了看,大哥哥大姐姐们一个个坐的挺立,面容中带点自豪感,似乎在说:“你看我,参加过那么多的比赛,唱得可棒了!”我当时心里有点羡慕他们。于是,我暗暗下定决心:我一定要像大哥哥大姐姐们那样,成为一名优秀的合唱队员。如今,我做到了。
最近,合唱队将要参加一场区级的合唱比赛。现在离比赛的日子所剩不多。可我们对于歌曲的各种方面都存在着不足之处。
“叮铃铃”,上课铃响了。合唱室内,同学们各自坐好了。老师走进来,开始了发声练习。发声练习主要是把同学们的状态调高,便于之后的训练。“啦啦啦”??经过了一番调整之后,同学们的精神状态提起来了。老师趁热打铁,开始了训练。老师用手势带动我们,一个个音符脱口而出,时而遭到老师的训斥,时而碰到老师的表扬。
就在这样的指导下,大家一齐努力,我们把歌曲唱得近乎完美。连
请来的老师听了,也忍不住表扬了我们。在那一刻,我感到了幸福。 比赛快开始了。我们被老师叫来合唱室,通知我们周五即将参加比赛。我们个个怀揣着砰砰跳动的心,走出了教室。我们知道,明天,我们将会参加一场比赛,在这场比赛中,唱得好的学校就能晋级到市级的比赛中。我们将带着这个任务上台,进行演出。
太阳公公高高在上。教室里早已传出朗朗读书声。而我们仍在合唱室里排练。转眼间,已到中午了。我们在学校食堂吃饱了饭,便到教室里化妆。化妆过后,我们就要离开学校出发到比赛现场了。队员们一个个压抑不住内心的激动,蹦蹦跳跳的。我们来到校门口,一个一个有序地上车。过了15分钟,我们来到了比赛现场——老年活动中心。我们进了场,上了台,钢琴老师的前奏响起,同学们一个个身体轻微摇摆起来,面带微笑,欢快地唱起歌来。指挥老师也
用手势提醒我们。三合一完美地呈现。这一刻,我再次感到了幸福。 幸福是什么?幸福就是在唱歌休息的时候,旁人见你没水,就递过来一个水壶;幸福就是一起吃饭时,你没带纸,对面的同学给你一张纸;幸福就是练歌时,队友递过来的一颗润喉糖??幸福无处不在,只要你留心观察生活中的小细节,你也能得到幸福。我就是,我真幸福!
幸福就是现在
幸福,是所有人渴望的。它像一股清澈的泉水,使焦急的心灵平静;它像一阵充满生机的春风,使人的心田百花盛开;它像一片茂密的树林,使夏天的人们心旷神怡。幸福也是所有人都拥有的,只不过有些人没有注意而已。幸福就在身边,幸福就是现在。
我对幸福的理解颇有偏见。对我来说,幸福就是衣来伸手,饭来张口,想要什么就拥有什么。 那一次,我和妈妈去武汉玩,我想去看一下玩具。在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应我去看玩具,但有一个前提:只许看,不许买。为了看玩具,我便心不在焉地随心答应几句,便赶紧拉着妈妈朝我所向往的玩具店奔去。但当我到达玩具
店时,我便翻脸不认账了。 “妈妈,我要买这个玩具。”我任性地说。 妈妈严厉地说:“你怎么能违背你刚才答应我的话呢!”
被妈妈这样一教训,我一下生气起来,妈妈怎么能不给我买呢?妈妈不是常常说我是最幸福的吗?那她为什么不买给我,让我高兴高兴呢?我一句话也不理妈妈,转身就跑了。妈妈在后面追我,喊我,
我却还在因刚才的事情而生气,我觉得我简直是全世界最不幸福的人了。 幸福究竟在哪里呢?为什么我得不到幸福呢?
那天,寒风瑟瑟,寒冷像无数把冰锥刺着我的骨头。我想尽一切办法,抱紧双手,或者跺跺脚,想让那已经遍布寒霜的骨头暖和暖和,但那些动作似乎都只是徒劳,没有任何的帮助和效果。
慢慢的,我觉得我的皮肤有些僵硬了。体温也随着时间的推移在不断地下降。此时此刻,我是多么渴望有一件温暖的大棉袄让我穿上啊! 这时,一个人影朝我这里跑过来了。
随着人影的接近,我看清楚了——那个人是我的妈妈!她东张西望,眼睛到处寻找着,似乎要将每一块地板砖翻起来,我清楚地从那双眼睛中看到了焦急的火花。 “妈妈,我在这儿!” 妈妈看到我以后,立刻朝我这里跑了过来。我长这么大,第一次发现妈妈居然能够跑这么快!一靠近我,妈妈就用责怪的语气对我说:“你怎么能到处乱跑呢?你今天怎么不多穿点衣服呀?外面多冷啊!”我从妈妈的话里面听到了疼爱,心里暖暖的。“快点把衣服穿上吧!
别冻着了。”妈妈说着就将一件棉衣往我身上套,我立刻听话地穿上了衣服。 妈妈看我穿上了衣服后,似乎终于放下了心,对我嘱咐了几句,牵着我走了。她耷拉着双手,脑袋低垂着,这么冷的天,她的额头居然还沁着汗珠,她牵着我的那只手,掌心还微微发烫,还是湿润的。我不敢想像,妈妈为了找我,担了多少心,受了多少怕,走了多少路,而她,现在什么都没说。 这一瞬间,我明白了,我曾经所奢求的幸福都错了。幸福,就在我的身边,幸福就是现在,幸福的同义词,就是“母亲”。 除夕夜的幸福
过年喽!我盼望已久的春节终于到来了。我可以拿到很多的压岁钱,可以放美丽又刺激的烟花,还可以和小伙伴们一起尽情地玩耍,而最振奋人心的还是一家人围坐在一起吃一顿丰盛的年夜饭!并且一边吃一边可以观看精彩纷呈的春节联欢晚会!
除夕夜这天,我们全家把家里打扫得一尘不染,漂漂亮亮。我和爸爸妈妈一起去超市买好吃的食品,准备到外婆家大吃一顿。一整天,我们家忙得不可开交,浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着! 傍晚,我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家,手里拎着一大袋我最爱吃的食品,有香辣的烤鸡翅,有清淡可口的春卷,还有香喷喷的豆腐块……看着这些食品, 我的口水已经“飞流直下三千尺”了。
不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴,一家人开始聚在一起,有说有笑地品尝着热腾腾的菜,个个脸上洋溢着快乐的笑容。
吃完年夜饭,我们悠闲地走在回家的路上,这时,天空中,马路上,到处响起鞭炮的声音,震耳欲聋。随处可见五彩 缤纷的烟花在天空中绽放,映红了路人的笑脸。
到了家,我迫不及待地拿出烟花,拉着爸爸在门口放起来,只见次第绽放的烟花真漂亮,有的像一只绚丽多彩的孔雀,有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的 光,还有的像一株株在天空中绽放的银树……火树银花,真美啊!我们全家脸上都露出了灿烂的笑容,直到最后一缕焰火直入云霄,我才回过神来!
看着满天的烟花,我刚依依不舍地走进客厅,我最喜爱的春节联欢晚会就开始了!晚会真是精彩极了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悦耳的歌曲。还有让人如痴如醉的舞蹈……
夜深了,我进入了甜甜的梦乡,我梦见了明年的除夕夜也像今年一样,快乐幸福,让人回味无穷! 幸福的感觉
幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样;有人说,帮助别人、解救他人于危难之中就是一种幸福;有人说,健康才是最大的幸福,孩子出息了也是幸福;有人说,全家安康团圆、和睦生活就是幸福,不愁吃不愁穿、升官发财好运连连就是幸福;有人说,幸福就是百万幸运大奖砸中脑袋、红颜知己左右相伴??其实,在风雨兼程的
【篇三:小学六年级优秀作文集锦】
园中访友
走出教室,就被阳光围绕了起来,我漫步在操场上,往植物园走去。 走进植物园,就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀,我深深地吸了一口气,呀!真舒服!我向前走着,去拜访的第一位老朋友。啊!小路,你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯,人们“踏雪寻梅”,我们却是踏着你,去寻找园中的花果。岁月悠悠,绿草油油,花开花落,唯有你依然如旧。
走进这片果园,映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景,而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗,在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子,虽然还没有成熟,却已经有了美味的模样,看得我直流口水。静静地,我仿佛进入了它们的世界,与它们一起聊天、嬉戏。
这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,翠绿的垂柳!你随风起舞,是在欢迎我的到来吗?你好,美丽的落
叶!你是不是厌倦了树上的生活,想下来与我一同玩耍吗?你好,顽皮的葡萄腾!你爬得这样高,不怕危险吗?快些下来吧!你好,妖娆万分的枣树!你为什么扭着腰呢?是在向我展示你的舞姿吗?你好,绿油油的小草!你绿得发亮,绿得生辉,是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗?喂,淘气的露珠,是什么事儿引得你们哈哈大笑?能说给我听听吗?
捡一个被风雨打落的果实,捧在手中,久久不愿放下,接一片树叶,我闻到了叶子独有的芬芳清香;碰一下露珠,我感受到了大自然给我的“回味无穷”。 阳光越来越猛,可我站在了树荫下,感到的就是无限的清凉,我投入了大自然的怀抱。谁能说这不是天地给我的最好的礼物? “叮铃铃!??
一声清脆打破了宁静,我急忙反应了过来,向枣树、小草、垂柳、露珠,还有我所有所有的朋友们轻轻地挥手。朋友们似乎也对我充满了留恋,有微风中向我频频点头,目送我飞快地奔出了植物园?? 评语:本文写出了小作者的真情实感,文笔清新,颇有趣味,又不失常理。运用大量比喻、拟人、联想等方法突出作者与植物园亲密无间的情谊,要再接再厉! 西湖之美
走近西湖,便被她的美给深深地吸引住了。
西湖的水是美的。湖面、垂柳、长堤、小桥、流水、人家。绕西湖漫步,全部景色尽收眼底,站在断桥之上,便可看到最美的风景——在湖面上,微风中,一朵朵荷花像羞涩的少女,满脸绯红,微微含笑。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,宛如一位位披着轻纱在湖中淋浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香阵阵,沁人心脾。静静的湖面上布满了碧绿的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面给掩盖得严严实实的。瞧!那一片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的立在碧波之上,似层层绿浪,无一不令人留连忘返。
西湖的山是美的。一座座山,山上的一座座塔,挺立于青山碧水之间,“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜“之柔;“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”之情,久久不忘。湖中的涟漪,映出了湖光山色,泛舟湖上,望见了绿树山花。 1
古人曾云:“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”这清新的美,这独有的美,这柔和的美,怎不美丽?
西湖的鱼是美的。一条条红鲤鱼在水中灵活地游来游去。是它们见证了这山与水的美丽,是它们见证了这山与水的完美结合,是它们给了西湖许许多多的生机勃勃。在湖中,所有的鱼都有了灵性,仿佛在欢迎所有人的到来。
西湖的人也是美的。在湖边,几乎看不到一张纸屑,这是美丽的人们,珍惜这湖边的美景留下的无限的美丽。景美、但人更美。
游览西湖,遨游在山水间。水映山,山环水,水水山山,山山水水更是美不胜收。
评语:这篇文章写得非常生动,充分利用了排比句、关联词语,让人读着读着就进入了文章之中,不愧为一篇佳作! 伞
家中,柜子里,我珍藏着一把伞,一直,在等待着它自己的主人?? 那是一个阴雨天,我从超市里出来,便感受到了雨丝为断飘到我露出的手臂上,好冷呀!
风,呼呼地吹着树皮,在树枝间玩耍。冷风呼呼地抽过树叶,刮到我的身上。细细雨丝渐渐形成了倾盆大雨,天地间就只剩下了一片茫茫雨帘了。
雨,滴落在水里,波纹一圈圈地荡漾开来。滴落在水泥地上,溅起了一片片水花。叮咚叮咚,像一曲无词的歌谣,那么优美动听,可现在听来,却是无奈的音乐,寒冷的号召。
在超市门口徘徊,我急得不停地跺脚。听着风雨合奏的“进行曲”,不禁感到有一丝恐惧。提着购物袋,寒冷直锥我的皮肤,血液仿佛给凝固,站也不是,坐也不是。唉,怎么会突然下起雨呢?
我急忙掏出手机,想打电话给妈妈,可天不助我——手机已没电了! 我皱皱眉,咬咬牙,把心一横,算了,就在这儿等着雨停了吧!可??又会等多久呢?
这时,我看到了一位阿姨,手里拿着两把伞,在超市门口出现,正朝我这儿起来。我死死地盯着阿姨手中的伞,心想,如果这位阿姨能把她手中的那把伞可以给我就好了,可她好像将伞送给那位亲人吧!我都不认识她,她怎么会把伞借给我呢???
“小姑娘,你没有伞吗?”一个温柔又温暖的声音在我耳畔响起。
“嗯??”我不知所措,啊!原来这就是刚才那位拿着两把伞的阿姨! 这位阿姨双说:“我有两把伞,给你一把”,“这??”我愣住了,不知道应该说些什么好。
阿姨把伞递给我,此时我木讷地接过伞,像捧住了比金子还宝贵的东西,双眼似乎想逃过什么东西,一直躲避着阿姨的关心、关切、关爱的眼神,无尽的不自然。半晌,等到我鼓起勇气想对阿姨说些什么时,那位阿姨却早已消失在风雨之中。
雨中,我紧紧地握着这把伞,怕失去了这宝贵的温暖?? 2
评语:你的文章让我看到了雨,同时也看见了雨中的温情。就像一股清泉流进了我的心中一般清新,真好! 谢谢你,陌生人
回想那件可怕的事,我要谢谢你,陌生人。
记得我七岁那年和妹妹去游泳。妹妹戴着游泳圈进了大人游泳池,我好奇的跟上了。可一进大人游泳池便好像瞬间掉进了可怕的无底洞,再也起不来了、 我大口大口喝着游泳池里的水,都喝饱了。我跌跌撞撞地站起来一点,又一下子摔了下去,痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上,我张开眼看浮在我头上的人,他们都在打水仗。此时此刻此地,我觉得游泳池简直是个极度可怕的地方。 突然,我感觉有一只粗壮的手,把我的腰轻轻托起,我浮出水面,看见一位陌生的叔叔,是他救了我,我正准备道谢,这位叔叔就一下子钻入水底无影无踪了。我一边哭一边扶着栏杆往上爬,妹妹却在高兴地打水仗。我爬到岸上寻找那位救命恩人,而这位救过我的叔叔却不见了。我坐在岸上,再也不敢下水了,用两只脚踢打着这可怕的浪花。
谢谢你,陌生人!谢谢你救了我,要不是你我都不知道我现在活着吗?我更不知道这世上像你这样做好事不留名的人还有吗? 知错就改
错,错是人人都犯过的,但是知错就改才能弥补你的错误。
记得有一次,金威克的水杯被某个同学放在了女厕所里,生为男生的他很无奈,说不定他希望自己是一个女生,这样就可以拯救他那可怜又可爱的小水杯了。当然捉弄他时,那个人一定没有想过,如果自己的水杯被放到厕所里,拿不着,自己会有多么着急!
金威克宽容大度,为了让只剩下的一年时间里可以和睦相处,没有告发“凶手”,是想让“凶手”知错就改。
但是,这个“凶手”再次犯案,一而再再而三地伤害金威克。这次,他将金威克的数学作业本扔进了女厕所,你知道吗?金威克那时会有多么的痛苦。“凶手”一定没有体验过这种痛苦,他有何尝知道这是别人努力了半个学期的成果。当你的作业本被扔进厕所时,生为男生的你难道要进女厕所里捡吗?所以,为了金威克的作业本,为了你以后的人生,请你去老师那自首吧!自首能减轻你的惩罚,不要伤了你好朋友的心,因为你们在一起的时间已经不长了。
记住,做错了没有关系,因为可以知错就改;但是,如果你一错再错下去,你的人生就完蛋了。所以,为了自己,为了自己的朋友,去自首吧,去承认错误吧! 艺术中的祸与福
小时候,我想把字写的端正些,便求妈妈让我学书法,她同意了。 谁知书法课是那般的枯燥无味。第二节书法课时,我变开始厌烦。于是我绞尽脑汁,找了四五个借口想不去学习,可老妈依然让我去学习。一次,上天终于肯帮我了。舅舅便是我的福星,他带着我和妹妹去体育馆玩。为了让妈妈同意,也为了不去上书法课,就只给妈妈留了一张纸条。
妈妈从单位加班回来了,一看到这张纸条,就气势冲冲地打了个电话给舅舅。我猜妈妈一定同意了,就算不同意也早已没法子了。我看了看时间,书法课已经 3
开始了,我暗暗自喜:终于不用去上书法课了。但是,我万万没有想到妈妈马上就开着车来接我去学书法,我在车上心想:万能的神啊,你为什么不好人做到底送佛送到西呢?唉,可能是我的命不好吧!
在妈妈的强迫下,我无耐地又被再次送进了“狼巢虎穴”,妈妈那双眼睛瞪得老大老大,一定要非让我学书法。以后,我只能老老实实
地去学习书法了。不过在几个星期的训练下我的字还是写好了很多。 还有一次,为了让老师信任我,在书法课上,十分认真的写好每一个字,得到了老师的表扬。还奖励我一根绿豆冰棒,我认为自己的福气终于来了,高兴得一下子从椅子上蹦了起来。当我拿着冰棒,送到嘴里时,四周的同学都向我投来了羡慕的眼光,这使我感到十分的自豪、骄傲。课“是福不是祸,是祸躲不过,”我塞进了冰棒就拔不出来了,使劲一拉,嘴里流出了鲜血。唉!有冰棒吃本来是福,现在却变祸了!
这就是我的艺术生涯,这就是我追求艺术的祸与福…… 故乡的景我的家乡在高楼,国庆节金威克同学的悲剧
清晨,我从梦中醒来,独自踏出家门,享受这山中的清静。刚一出门,迎面而来的清风就轻轻抚过我的脸颊,令我精神倍增。
这时,眼前正白茫茫的一大片。行远处看,只能隐约看见一些重叠的山峰。高大的山峰之间云雾环绕,仿佛整个山的绿色也随着云雾流动着,流进我的眼睛,流进我的心胸。在一个小盆地里,插满了稻谷,现在正值金秋时节,稻谷已经变得金灿灿、黄澄澄的了,细细的稻杆上长了一串串稻子,弯曲的稻谷密密麻麻地靠在一起,站立在远处观看,这仅仅只有两千多平方米的种满稻谷的农田,此时就像是一大片金色的湖面,微风吹过,成片的稻谷在风中摇晃着身子。犹如在湖面上水波漾漾。构成了一幅优美和谐的画面,使饱眼福。太阳渐渐升起,金色的阳光洒向大地,淡淡的云雾在阳光的照耀下也变成了金色,这种景色可真是难得一见哪。我一直盯着这奇异的景色一直欣赏了十几分钟。中午,漈门溪的水是蓝绿色的,里边有成群的小鱼儿在游来游去,一些人在岸边洗着衣服,桥上不断有人经过。小桥、流水、人家,这才是人间最美的景色。 这么美的故乡,我怎么能够不爱呢?
点评:描写比较细致,恰当地运用了多种说明方法。写出了我十分爱自己的故乡。 我也想要去秋游
中午吃过午饭回到教室,不知道是哪个跑进教室大喊;“特大新闻!六)(1)班下个星期要去秋游了啦!”有些同学纷纷议论起来。“哇!他们班好爽呀,又可以去秋游了。”“嗯,我还听说他们去的是楠溪江呢!”
当我听到这个消息时,心想:什么,六(1)班又要去春游了,不知道又要搞一些什么活动,一定很好玩吧!下午放学了。我向六(1)班的同学借了他们的行程表看一看,时间为两天,第一天直接从学校出发,诗情画意的楠溪江林坑古村观赏美景,,中午可以品尝饱含乡土气息的农家菜,下午还可以游览石门台景区,观看瀑布、探秘,在平静的水面上优哉游哉地画皮艇。5点钟可以自己动手 4
开始自助烧烤、野炊,晚上,7:30时还可以举行篝火晚会,活动结束之后在溪边搭上帐篷,来一个浪漫露营,第二天还可以在大草坪上体验很好玩的拓展游戏,结束之时再按时返回。看了他们的行程
表,我心里真是羡慕嫉妒想哪!我羡慕他们可以去春游,还有这么多好吃的,好玩的;嫉妒他们的作业这么少;想我们班可以有秋游这活动。
真希望我们能够去春游啊!
点评:本文生动的描写了我的心理活动,体现了我想要去春游的愿望以及没去后的失望。 金威克同学的悲剧
我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。金威克同学的悲剧
我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。
那天下午,陈老师告诉了我们金威克同学的悲惨事迹:他的数学课堂作业本竟然出现在了女厕所蹲厕中的一坨臭气熏天的排泄物上,之后金威克同学不顾“生命危险”冲进了女厕所,将那本卷起的数学课堂作业本从那坨恶心的排泄物上拔了出来,这一举动吓得女厕所里许多女生大叫:“啊!大色狼啊!“有个男生冲进来了!开出去!”虽然那作业本已经被金威克同学拯救出来了,可是它已经“壮烈牺牲”了,再也不能用了,因为上面早已经沾满了恶心的排泄物,最终它的命运只能是被扔进垃圾桶。还有一次金威克同学的水杯又出现在了女厕所里,现在想一下,这个学期金威克同学因为这些事情已经进出女厕所十次左右了。
为什么会发生这样的事情呢?一定是有人故意把金威克同学的数学课堂作业本给扔进女厕所。如果我的东西被人给扔进女厕所,我一定会将他暴打一顿。希望你向全班同学承认错误,不要给我们班丢脸。
黄震被批评后
在老师对黄震一阵披头盖脸的指责过后,黄震仍眼神倔强,宁死不屈的神情。老师恨铁不成钢,在不快中结束了课堂。老师一走,黄震桌前便围上了几个人,有来看热闹的,有说风凉话的,也有来安慰他的。
看到黄震因愤怒而扭曲狰狞的脸,不知怎么回事,我突然有些同情他了。我总该说句什么吧,便小心翼翼地问:“没事吧?”
黄震不答。良久沉默后,或许是哪个人的言语触动了他的神经,他开始骂。没有明确的目标,就是骂,大骂,漫骂,疯狂地宣泄他此时的情感。骂了一会儿,他哭了。
这是真正的痛哭,十分惨烈。大颗大颗的泪珠滴落下来。一起砸在课桌上的,还有他的拳头。他好像没有了痛觉,整个世界只剩下了“愤怒”二字,怎么解恨就怎么砸,近乎自虐。
我很想安慰他,但不知该怎么表达,只怪自已话到用时方恨少,在一个人最难过的时候,连一句简单的安慰话都给不了。默默递上一张纸巾。 5
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