沙元小学教师备课检查记录表 检查时间 备 课 教 师 任 教 年 级 学 科 备课 节数 检查人 评估结果 优 良 一般 较差 评估内容、要求 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。 教学目标 教学重点 难点 教学重点、难点分析透彻，符合教材和学生具 体情况。 1、教学过程完整、教案较详细。 2、既有教法又有学法的设计。 教学 程序 设计 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发 挥。 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体 现。 5、能使用电教媒体辅助教学。 板书 和练习 教学反思 1、板书设计完整、简洁、突出重点。 2、有作业设计、注重双基、能力训练。 有具体的内容 ，反思深刻。 总体评价 (等级) 沙元小学教师备课检查记录表 检查时间 备 课 教 师 任 教 年 级 学 科 备课节数 检查人 评估结果 优 良 一般 较差 评估内容、要求 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。 教学目标 教学重点 难点 教学重点、难点分析透彻，符合教材和学生具体情况。 1、教学过程完整、教案较详细。 教学 程序 设计 2、既有教法又有学法的设计。 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。 5、能使用电教媒体辅助教学。 板书 和练习 教学反思 1、板书设计完整、简洁、突出重点。 2、有作业设计、注重双基、能力训练。 有具体的内容 ，反思深刻。 总体评价 (等级)
