校园新闻稿格式要求【校园新闻稿范文】

校园新闻稿格式要求【校园新闻稿范文】

20XX年校园新闻稿

20XX年校园新闻稿范文

第1篇：大学校园新闻稿范文

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动

上周我们开展了有关“自尊自爱“的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。

说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说：\"自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。\"是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢？世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲！

爱是人间的春风，爱是生命的源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。

母爱是无形的，它需要用心去体验；母爱是永恒的，它会使人终生难忘；母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。\"谁言寸草心，报的三春晖\"又有谁真正领会到呢？\"丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。\"不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样？有没有想过他们的痛苦呢？

同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧！

第2篇：校园新闻稿

\"沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树......\"当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和-谐的校园氛围中。是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊！和-谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声......和-谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹......和-谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望......

古往今来，和-谐思想绵延不断。孔子的\"礼之用，和为贵\"；孟子的\"天时不如地利，地利不如人和\"；康有为的\"人人相亲，人人平等，天下为公\"......和-谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿

望，构建和-谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和-谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。和-谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和-谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和-谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和-谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。

目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在20XX年3月至20XX年3月期间，开展全国中小学创建和-谐校园系列宣传活动。同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和-谐校园贡献我们自己的力量呢？为了积极投身于和-谐校园的创建中，为了宣传创建和-谐校园中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和-谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和-谐的四季！

一、把握新闻报道的特点

1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的\"精华\"，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如：例文2的主标题是\"让爱洒满校园\"，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是\"全校师生献爱心捐助患病学生\"，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。

2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：\"从刚刚结束的赣榆县十佳校园评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。\"作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。

3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把\"故事\"讲下来。

一般说来，新闻报道要交代清楚六个\"何\"：何人，新闻的主要人物是谁；何事，发生了什么事情；何地，事情发生在什么地方；何时，事情是在什么时候发生的；何故，事情发生的原因是什么；如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个\"何\"，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。

4、要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的\"真理\"。如：例文3《师生共奏和-谐曲，校园处处见真情》，小作者撷取了班级

生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和-谐校园的典型

1、环境的和-谐。当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。\"借山光以悦人性，假湖水以静心情\"，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和-谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和-谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片，

一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训......尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和-谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2、关系的和-谐。和-谐的人际关系是构建和-谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。和-谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3、文化的和-谐。一个和-谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在\"体育节\"上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在\"文化节\"中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在\"艺术节\"里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在\"读书节\"中品尝阅读的快乐......和-谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像\"润物细无声\"的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和-谐。

三、注重表现和-谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大；注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。细节，就是身体不适时，一句暖人的问候；细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助；细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手；细节，就是我们学习中遇

到困难时，老师那鼓励的目光......而这些平平凡凡的小事正是和-谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。

第3篇：校园新闻广播稿

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：\"理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。\"的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：\"有志者，事竟成\"。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。\"人各有志，而\"既然已经选择了远方，便只有风雨兼

程\"。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求

方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为\"理想\"

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

校园新闻范文4-2

青春时速

发表日期：20XX年3月8日

“雷锋”在行动

——记3月5日学雷锋日系列活动

“学习雷锋好榜样„„”每年3月5日，我们都要提起他；他，不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神值得学习。在本月，无锡商院青年志愿者协会即将开展“迎世博 讲文明”志愿活动月活动，由此做到让“雷锋”真正的活起来。

雷锋精神，校园之行

3月5日，即使天空依旧阴雨绵绵，却浇不灭志愿者学习“雷锋”精神的热情；来自各系的22名志愿者齐聚行政楼前，在这特别的日子，做了一些对自己、对他人有意义的事情。

分配好工作后，志愿者们带上标志性的小红帽，开始了今天的志愿服务工作——为老师创造更舒适、清洁的办公环境。

“您好，我是青年志愿者，今天是3·5学雷锋日，请问老师您有需要帮忙的吗？”得到老师同意后，同学们为老师清扫办公室地面、换水、整理资料书籍、询问老师的要求及其他需要帮忙的事务；除此之外，为了达到更好的效果，志愿者们清扫了走廊、乒乓球室，甚至连楼梯的栏杆也清扫的一尘不染。一位老师激动的说“看到你们，我感到很亲切，谢谢你们的志愿服务，你们做的不错，我们都很满意，这个活动也很有意义，希望你们能够坚持雷锋精神的学习与发扬！

老师的感谢让同学们忘记了劳动的辛苦，“我志愿，我快乐”是同学们最真实的感觉。

雷锋精神，情系旅客

这一天，来自学院信息工程系志愿者协会的５０名可爱的大一志愿者们在学生干部的

带领下，乘坐校车前往火车站做“关注城市文明，微笑服务导乘”的志愿服务。

前往火车站的路途中志愿者们脸上洋溢着美丽的笑容，虽然车外下着淅沥小雨，但是车厢内却谈笑风声，欢声不断。下了车，大家很快就进入

服务状态。雨中，他们的身影不断在两站之间穿梭。因为下雨，没带伞的

旅客或因行李多不能打伞的旅客不少，因而志愿者们就来回送着旅客，即使全身湿透，他们的嘴角还洋溢着笑容。

这次学雷锋活动举办的很成功，它让志愿者们体会到了帮助别人的快乐，它让同学们看到了自己在社会中的价值。

（商院青年杂志社 鲍金婉）

发表日期：20XX年3月9日

团通社新学期第一次全体大会顺利召开

3月8日，团委通讯社召开了新学期第一次全体大会。会议上，社长高海凤首先对上一学期的工作作总结，接着向大家交流了本学期的工作计划。

此次会议再次确定了新学期团通社的前进方向，相信各成员定会再接再厉，创造出新的成绩！

（团通社 张梦琳）

发表日期：20XX年3月11日

社团联合会副竞选火热进行

3月10日，社团联合会于体育馆团委会议室举行了副竞选活动。团委周丙洋、社团联合会指导老师施丽莉出席现场，社团联合会杨阳主持竞选。

竞选中，参加竞选的同学谈吐清晰自然，想法新颖独特。有2位竞选人原本就在社团工作，对社团有比较深的了解，所以他们对专职副这个职位有着势在必得的信心。其他3位同学也表现出不俗的实力，思维缜密，口才表达能力较强，看得出来，他们都是有备而来，

周出题，使竞选进入高潮。

据悉，副竞选结果将于第4周公布，大家敬请期待。(团通社 吉媛)

发表日期：20XX年3月11日

雷锋精神再现商院

3月10日，由团委主办，青年志愿者总会承办的“学雷锋”活动在第一食堂门口开展，别出心裁的义务行动吸引了众多学生参与，激发了大家学习雷锋的热情。

食堂门口，一群头戴小红帽的志愿者们正忙得不亦乐乎。记者从中了解到，此次进行志愿服务的同学分别来自学校各个院系，通过结合自己所学的知识，为大家提供各种服务。

服务内容包括免费修理损坏桌椅，电器维修，就业面试咨询等等，给大家提供了极大的便利，得到众多好评。在整个活动中志愿者们说道：“我们开展这样的活动，是为了尽自己的一份力去帮助那些需要帮助的人，学习雷锋精神，让我们的校园充满爱时也丰富我们的大学生活，同时让更多的人加入到我们的队伍。”

“学雷锋”的活动已经传递多年，历经几代依旧是那样闪亮，我们应该继续弘扬雷锋精神，让生活中更增一丝温暖。

(团通社 宗玲 王珊

)

发表日期：20XX年3月11日

20XX年~20XX年学年第二学期公共艺术选修课报名开始

由校学生联合会学习处主办的20XX年~20XX年学年第二学期公共艺术选修课于20XX年3月9日开始报名，消息公布后受到广大学生极大重视。

此次报名的时间为每天14：00—16：30，地点为校学生联合会办公室，报名人员要求为08级未参加公共艺术选修课及09级有意参加公共艺术选修的同学，以书面形式进行报名。此次公共艺术选修课开设的课程有书法鉴赏，音乐视听以及古典园林艺术欣赏，具体上课时间及地点将于3月11日—3月12日公布。(团通社 夏璐瑶)

发表日期：20XX年4月13日

关于青年志愿者爱心捐助贵州锦屏县文斗希望小学的公示

为了对口援助贵州锦屏县文斗希望小学正在遭受的百年难遇的大旱灾，为了能让那里的孩子们可以喝上干净的水，欢乐义工联手无锡商业职业技术学院青年志愿者总会的所有成员，在20XX年4月2日~20XX年4月10日，向各系的青年志愿者协会的干事发起捐款。希望为文斗希望小学建一个蓄水池。

各系捐款情况如下：

团通社 张梦琳

发表日期：20XX年4月14日

团委通讯社召开《商院青年》杂志第十期筹备会议

4月12日下午，团委通讯社于团委会议室召开了第十期《商院青

年》杂志筹备会议，团委老师鲁瑾出席，社长高海凤及各副部及副部以上人员参加会议。

会议上，鲁老师首先肯定了大家在第九期杂志制作等方面作出的努力，在杂志的内容，排版等方面都有所提高，各成员亦保持着良好的工作热情。着重强调第十期的内容设置，分别在 “新闻眼”、“魅力骄子”、“学子争鸣”等几大版块进行讨论，对此每位成员皆提出自己的看法。在内部建设方面，鲁老师亦提出要加强沟通，强化部门协调能力，充分发挥每位成员的作用。（团通社 李星星）

发表日期：20XX年4月20日

团委通讯社记者培训第一讲顺利开讲

为培养我院各部门记者及爱好同学的创新、实践、社交能力，挖掘写作潜力，激发创作灵感，让我院的记者业务水平有更深层次的提高，扩大写作爱好者的知识面，同时加强他们的道德素质等全方位的培养，我院团委通讯社于20XX年4月中下旬开始开展记者培训。

4月19日晚，现中国新闻社驻无锡记者孙权在教三C—201就“如何创新挖掘新闻，进行有效的新闻采访及撰写报道”进行讲解。此次培训采用 “你提问，我回答”的新颖 “交流会”形式，使本学期记者培训第一讲赢得了大家一致好评。

交流会上，同学们迫不及待地向孙权提出新闻写作时遇到的种种问题，为此孙权一一为大家作答，并列举一些发生在我们身边的新闻，剖析其中注意点：如在写校园内新闻时，要根据活动的背景挖掘材料，增加新闻的可读性；在写采访稿时一定要明确采访主题，紧扣主题向外扩展，从个人背景，人物事迹扩充材料。此外他还强调，一个好的标题是文章吸引读者的关键。

最后，孙权建议我们：要写好新闻，必须多看书，多看新闻，不断充实自己，提高自身文学修养。(团通社 严云）

发表日期：20XX年4月20日

我院应邀参加江苏信息职业技术学院友谊辩论赛

4月19日，我院应邀到江苏信息职业技术学院开展一场友谊辩论

赛。本次正方辩题为“开卷有益”，反方辩题为“开卷未必有益”。担任本次友谊赛的评委老师有江苏信息职业技术学院院团委以及我院经济贸易学院博言辩论社指导老师。

下午6：30，辩论赛正式开始，经过双方开辩陈词、双方盘问、盘问小结、自由辩论这4项论程的针锋相对，我们看到了双方辩手在此次辩论赛前的充分准备、在台上所展现的睿智才气以及在辩论语言上所表现出来的王者风范。辩论赛上，双方采用了举例法、设问法、反问法等一系列手法来阐述自己的观点。经过40多分钟的对战，本次辩论赛告一段落。

评委点评阶段。江苏信息学院院团委表示对我院能够应邀参加此次辩论赛感到很高兴，对此次辩论赛中所表现出来的优缺点进行了褒贬，对校际友谊赛质量的提高感到欣慰并展望了两院的美好未来。我院博言辩论社指导老师感谢江苏信息学院能够为我院提供这么一个好的平台来发展我校学生，另外他还提倡同学们在平时应该多读书来充实自己的大脑、增强自己的才干、提高自身的修养。

此次友谊赛在在场所有师生的热烈掌声和深深祝福中拉上了帷幕。此次辩论赛的开展对两院共创美好未来打下了一个良好的基础。在这个新型社会，交流不可或缺。只有在不断交流中，双方才可以不断进步，我们也正需要这种交流来提高自身修养。（团通社 周春燕）

发表日期：20XX年4月27日

团委通讯社记者培训第二讲之人物专访

4月24日晚，团委通讯社于教3C201组织了记者培训第二讲——人物专访。曾长期致力于与文字为友的工作，曾是一位优秀的记者团团长，兼记者站负责人，主持院报采编，同时又在多方面值得人们学习的谢晓霞担任此次主讲，各院系记者及文学爱好者参与听讲。

讲座开始后，谢晓霞首先与台下观众进行互动，听取了同学们在做人物专访时会遇到的问题及对人物专访的认识。互动中，谢晓霞一一回答了大家的提问，并讲述了她以前做人物专访的经历。她指出,“在做人物专访时，我们首先要了解受访人的各个方面，抓住重点，深入了解。”

此外，谢晓霞亦对“每周一星”的部分文章进行点评，包括标题、结尾以及写作格式，并提出四点要求：1，问题是否为读者关心；2，大众化；3，重点化；4，简明扼要。（团通社 王珊）

发表日期：20XX年4月27日

第七届无锡太湖山水文化节开幕式我院志愿者志愿服务20XX年中

国无锡国际龙舟邀请赛亚洲精英赛

4月25日，20XX年中国无锡国际龙舟邀请赛亚洲精英赛正式于西蠡湖水域开赛，我院16名志愿者志愿服务也随之正式展开。

上午八时许，我院志愿者就来到了比赛现场，开始了志愿服务。为了做好志愿服务，他们分为三个小组：队伍联络员：李兰、刘勇、高源添、杨姗、陈晨、叶春蕾、聂历、徐

娟、孙笠洋、洪晨、毛玉伟。主要负责队伍的接站、接机，陪同队伍往返比赛现场，参加适应性训练、比赛、开幕式、颁奖、欢送晚宴以及队伍的吃、住、行并传达龙舟赛组委会的各项安排、反馈队伍的要求和困难等；会务助理：黄文奇、尚衍硕和董艳。他们是联络员的召集人和小组长，负责协助会务组人员安排好所在饭店的运动员队伍、裁判员队伍的食宿工作，第一时间传达会务组的安排，反馈队伍的要求以及饮用水等饮料的收发；裁判联络员：张君辉。负责裁判的吃、住、行，向组委会反馈裁判的要求以及相关辅助事宜和帮助解决相关问题。为了进一步做好志愿服务，各小组成员对其负责的队伍以及相关事宜进行了了解，做到了心中有数，从而能及时传达和反馈相关信息；他们服从安排，互帮互助，团结协作，做到了分工不分家。

比赛场地穿梭着我院的志愿者，帮所带领的队伍看行李；为运动员们呐喊助威；在空闲时和运动员们合影留念„„ “今天是个好天气，运动员们心情很好，斗志很高，我们干起活来也很有力气！”一位志愿者高兴地说。

我院志愿者自4月21日便进行了相关的志愿服务，在此期间他们与运动员们培养了深厚的感情，每当运动员们比赛回来休息，便和志愿者们聊天，随和而亲切。我院志愿者负责人黄文奇表示他们将会“将志愿服务进行到底”，服务到位，彰显我院学子风采。

据悉，我院志愿者还将志愿服务4月26日的第七届无锡太湖山水文化节开幕式和欢送会。（团通社 郑春蕾）

发表日期：20XX年4月27日

藕塘高校与“美国街舞之王”交流会成功

4月22日晚，藕塘高校与“美国街舞之王”交流会于图书馆报告厅举行。我院、江南影视学院、江苏信息职业技术学院的同学参加了此次交流会。

江苏信息学院的几位男同学带来了精彩的劲舞，江南影视学院的几名女同学为大家献上了性感的热舞，还有飞天舞团的爵士舞，令在场观众大饱眼福。

美国街舞编导与各街舞队成员代表交流，传授技艺，现场表演示范，激起台上人员和观众的激情。其间十佳歌手马婷婷、刘扬的上台演唱又给观众带来另一份喜悦。

抽奖环节，30名同学中取由美国街舞队提供的帽子，两名同学获取参加在江南大学举行的美国街舞队表演的门票，在场同学热情高涨。

此次交流会的举办给藕塘高校的街舞队带来不少收获。（团通社 林帅）

发表日期：20XX年5月10日

青年志愿者总会一周年庆典活动成功举办

5月5日，青年志愿者总会团总支于报告厅举办了青年志愿者总

会成立一周年庆典。团委辅导老师施丽莉出席了本次活动。

活动在青年志愿者总会会歌——《你我同心》的歌声中拉开帷幕，随后施丽莉老师上台发表了讲话。她首先表达了对各位志愿者诚挚的问候以及真诚的感谢，同时也对青年志愿者总会提出了更进一步的要求。随后，活动回顾了青年志愿者总会一年来的活动，有行动，有感动，展现了青年志愿者总会一年来的成果。会长黄文奇向各位成员发出号召并表

达了对他们的期望。最后，活动在互赠礼品、互写祝福语的感人画面中落下帷幕。

本次活动的举办增进了各院（系）青年志愿者协会与总会之间的联系，会长黄文奇的发言更加激发了我院青年志愿者的奉献精神以及坚定不移走下去的信心和决心。（团通社 韩理）

发表日期：20XX年5月10日

记者培训第五讲成功举办

5月7日，由团委通讯社主办的“记者培训”第五讲于教3C201

顺利进行。团委通讯社前任社长曾勋担当此次主讲人。

此次培训主题为“如何多角度，多思维的写文艺稿及新闻稿与文艺稿之间的对比”。培训之初，曾勋将现场听众分为4个小组，以小组为单位选任一名组长，并以加、减分的形式对小组在介绍自己所写新闻中最感动的事、现场问答等环节的表现进行评分，最终选出优胜的一组进行奖励。现场同学们踊跃提问，就新闻稿该怎么创新，是否应该在新闻中加入自己的认识等问题，曾勋就个人观点进行耐心解答。曾勋还对大家写人物采访、侧记等文艺稿进行指导，充分的前期准备及紧扣主题的问题是写人物采访的关键，侧面的了解也可以对人物进行烘托；写侧记时，没有固定的模式，更不需要模仿，形成一种自己的独特风格会更具吸引力。

培训中，她指出作为一名记者，必须要多看、多听、多写，平时阅读的积累也是写新闻的灵感来源之一，较好的沟通交际能力是记者必须具有的。记者在采访过程中，放开自

己，可能有意想不到的收获。

此次记者培训让大家受益匪浅，解决了大家写新闻时的许多问题。据悉，记者培训第六讲的主讲人为张音语老师，届时，有兴趣的同学均可前来参加。

全院120余名同学参加了此次记者培训。（团通社 吉媛）

发表日期：20XX年5月27日

携手“5.25---我爱我”----心理面对面咨询活动成功举办

5月25日，由我院学生工作部心理健康教育咨询中心主办的心理“面对面咨询”活动在教二圆楼大厅举行。学生工作部心理健康教育咨询中心负责人吴丽玟、张恭主任，国家二级心理咨询师李桂萍老师，电子工程系心理辅导员侯雪珍老师出席了此次面对面咨询会。

此次面对面咨询，主要以职业兴趣测试及气质测试问卷调查为主。通过气质测试，从而判断属于胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质的哪种性格。职业兴趣测试，主要测试适合哪类职业。咨询老师通过来访同学的答卷情况进行分析，同时，给予来访同学一些建议。

今天是大学生心理健康节，据悉，在这之前，我院心理健康教育举办了“宿舍说出心理话”“关爱和谐成长”“心理知识问答”等一系列活动来宣传心理健康教育。

最后，张恭老师透露，我院大学生心理健康普遍良好。同时，张恭老师还表示我院心理健康网站上有更多的心理健康信息，同学们可以登入进行测试及学习。 (团通社 巢爱玲)

发表日期：20XX年5月27日

《商院青年》发行座谈会成功召开

为扩大《商院青年》杂志的传播面，确定《商院青年》的印刷数量，5月25日中午，团委周丙洋召开《商院青年》发行座谈会。团委老师孙炎，团委通讯社指导老师鲁瑾，校学生联合会冯进、信息工程系学生会毛玉伟、商务外语系学生会徐娟及团委通讯社相关负责人参加了座谈会。

座谈会上大家就《商院青年》发行方式和范围各抒己见，指出现行将杂志发到宿舍存在的问题。由于每宿舍一本，需要印刷的数量不少，不仅浪费资源，而且达不到理想传播效果。如何采取一种有效的发放方式且能扩大杂志的阅读范围是重中之重。

经过认真商讨决定杂志印刷数量500本为宜，采取班级发放和定点投放的方式进行发放杂志效果应该会比较好。像图书馆、宿舍门口等学生经常出入的地方可设置杂志放置点，便于同学们翻阅。对于班级发放决定大一同学每班一本，大二同学每班两本，各学生组织3～5本，并告知其他获取杂志的渠道。考虑到大二同学没有晚自习，集中在一起的时间不多，决定给予大二同学每班两本以便更好的传阅。

另外，团委通讯社可以成立读者会或采取其他一些方式来培养一批读者群，这无疑也是扩大《商院青年》阅读范围的一种有效方式。(团通社 鲍金婉)

发表日期：20XX年5月27日

校学生联合会两周年庆举行

5月26日18:00，由我院校学生联合会团总支主办，无锡万悦教

育赞助的“最美的太阳”——校学生联合会团总支两周年庆于教二报告厅成功举行。团委副周丙洋、团委艺术教育科科长孙炎等出席并担任嘉宾。

晚会由“校园梦”和“青春情”两个篇章组成，动感活力的开场舞《SORRY SORRY》拉开本场晚会的序幕。大爱不灭，生命永恒，经济贸易学院的手语《怒放的生命》感动了在场的每一位观众。小品《宿舍星期五》、现代辣舞《因为你》、别具特色的《傣族舞》等一系列表演给同学们带来了一场强烈的视觉冲击，充分展现了我院学生多才多艺。本场晚会精彩不断，孙炎老师亦登台一展歌喉，将本场晚会推到一个高潮。

伴随着婉转低沉的萨克斯，一个大蛋糕出现在舞台，周丙洋表示，“校干部在这里尽情挥洒着青春热情，为举办这次晚会付出了很多汗水，对他们的无私付出深表感谢。”

晚会在校学生联合会合唱《最美的太阳》中落下帷幕。(团通社 夏路瑶)

发表日期：20XX年5月27日

净化商院，杜绝“课桌文化”

5月26日下午，青年志愿者总会联合各系青年志愿者协会，开展了一场以“美化环境，净化商院”为主题，杜绝不良“课桌文化”的志愿活动。

由于教学楼内课桌在一次次使用下，或多或少留下了些许字符，涂鸦，课桌内亦堆积一些垃圾，逐渐形成了一种不入流的 “课桌文化”，因此不免对同学们的学习生活带来影响。为了给同学们营造一个良好的学习环境，青年志愿者总会的志愿者们在团委周丙

洋的支持下，开展了这次志愿活动。

活动于下午3：30准时开始，在得到后勤处老师和青总会的李丹同学分配的任务后，各系科的同学明确自己负责的区域，并在后勤处老师的带领下进行认真打扫，清理垃圾。尽管今日天气炎热，但大家毫不畏惧，对自己的工作依然充满激情。

经过一个多小时有条不紊，团结一致的努力，各教学楼教室皆显露成效，此次清扫行动达到预期效果。(团通社 张梦琳)

校园新闻范文4-4

学生组织快讯

发表日期：20XX年5月17日

记者培训第六讲之校园新闻的写作方法

由团委通讯社主办的记者培训第六讲“校园新闻的写作方法”于

5月13日在教3C201举行。我院宣传部张音宇老师应邀做了本次培训。

张音宇老师以校园新闻为主题，从消息、通讯稿等角度进行了系统的阐述。她指出，消息写作应注意三点：一、内容要新鲜，二、事实要准确、分清主次、突出重点，三、讲究时效性。当谈及通讯稿时，张音宇老师强调了通讯稿的真实及其意义，表示可以深入、详细、生动、形象地对人或物进行描述。培训中，张音宇老师还举例分析了部分我院新闻，强调要挖掘新闻背后的故事，提出其精神，使之上升到一定的层面。在新闻写作中，要确

立主题，写好细节，安排好结构。

我院新闻写作爱好者参加了此次培训。(团通社 巢爱玲)

崇尚“三自”教育，尽秀秘书风采

——第二届“炫彩秘书节”知识竞赛顺利举办

5月12日，“第二届炫彩秘书节”知识竞赛在教2报告厅顺利举

办。此次竞赛由校学生联合会主办、旅游管理系和信息工程系秘书处承办。校学生联合会冯进及9大院（系）学生会秘书处出席了此次竞赛。

此次秘书节知识竞赛分3个环节进行答辩。在这些环节中，从紧扣秘书知识的主题，到学生干部如何合理安排工作和学习等问题，以及对优秀秘书长的优势和怎样看待秘书的职业等问题进行辩证的讨论分析。小秘书们积极应答，现在气氛十分活跃。

最后，电子工程系摘得第一名的桂冠；国际教学部和校学生联合会获得二等奖；旅游管理系、商务外语系、经济贸易学院获得三等奖；会计金融学院取得最佳风采奖；机电工程系取得最佳团队协作奖；艺术设计系取得最具魅力奖；国际教学部取得最佳默契奖。(团通社 肖瑶)

净化商院，杜绝“课桌文化”

5月26日下午，青年志愿者总会联合各系青年志愿者协会，开展了一场以“美化环境，净化商院”为主题，杜绝不良“课桌文化”的志愿活动。

由于教学楼内课桌在一次次使用下，或多或少留下了些许字符，涂鸦，课桌内亦堆积一些垃圾，逐渐形成了一种不入流的 “课桌文化”，因此不免对同学们的学习生活带来影响。为了给同学们营造一个良好的学习环境，青年志愿者总会的志愿者们在团委周丙洋的支持下，开展了这次志愿活动。

活动于下午3：30准时开始，在得到后勤处老师和青总会的李丹同学分配的任务后，各系科的同学明确自己负责的区域，并在后勤处老师的带领下进行认真打扫，清理垃圾。尽管今日天气炎热，但大家毫不畏惧，对自己的工作依然充满激情。

经过一个多小时有条不紊，团结一致的努力，各教学楼教室皆显露成效，此次清扫行动达到预期效果。（团通社 张梦琳）

校园新闻稿写作规范

校园新闻写作规范

目录

一、活动类的新闻稿写作 .................................................. 2

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感 ........................ 2

2、写作要紧扣活动主题 ................................................ 2

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角 ........................ 3

4、活动程序要分清主次 ................................................ 3

5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色 ....... 3

6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向 ................................ 4

二、竞赛类新闻稿 ........................................................ 5

1、介绍评委要有所选择 ................................................ 5

2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现 ................................ 5

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现 ............................ 5

4、公布比赛结果 ...................................................... 6

三、表彰类新闻稿写作 .................................................... 7

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称 .................... 7

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性 ..... 7

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有

实际意义 ............................................................. 8

四、会议类新闻稿写作 .................................................... 8

1、标题要恰当，符合会议的规格 ........................................ 9

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 .................... 9

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题 ..................... 10

4、领导讲话内容的提炼 ............................................... 11

5、介绍会议的程序要有主次 ........................................... 11

6、描绘会场气氛 ..................................................... 11

7、简要概括举办会议的意义 ........................................... 12

五、写校园简讯的几点建议 ............................................... 12

第一、连贯。 ........................................................ 12

第二、简短。 ........................................................ 13

第三、精炼。 ........................................................ 14

第四、突出。 ........................................................ 14

一、活动类的新闻稿写作

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。写此类新闻时，必须注意以下几点：

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感

每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句‚校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动‛则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如‚校副xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。‛

2、写作要紧扣活动主题

活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届‚模拟课堂‚比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是‚模拟课堂‛的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部

分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教

学水平和知识积累。在修改稿中发现，‚课堂即兴问答‛和‚智力抢答‛两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中‚专业讲课‛的比赛情况。

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角

我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届‚传播人形象节‛隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是‚传播学院‛。

4、活动程序要分清主次

跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。再如，大型的音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。

5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色

只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要

的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。

同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展‚欢度国庆，歌颂祖国‛大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是‚我校在旗山校区的共青团广场、A区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。‛首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会，就要用‚青春活动‛、‚热情洋溢‛、‚激情满怀‛来描写表演者的表现，还要突出台下观众反应的热烈程度，像‚博得了在场青年学生的热烈掌声‛之类的描写。

6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向

举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如‚纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛‛的意义就有一条是‚使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心‛；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。

当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。

二、竞赛类新闻稿

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。

竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

1、介绍评委要有所选择

竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，像教授之类的权威人士，我们就有必要介绍下，可以体现竞赛的层次与水平，重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的，则可以不介绍，邀请学生担任评委，本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。

2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现

一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如，《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中，本来没有体现收到参赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现出来，因为据我了解，本次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣传这个活动的影响。当

然，体现这些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如果参赛初赛选手或者作品不多的话不用了。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现

竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能一一描述

的，而如果选择其中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如‚纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛‛，参赛者的比赛情况可以这样概括‚比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩；联系自己生活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复兴而不懈奋斗。‛用三个排比句就将参赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者的表现，他们一般都是热情洋溢、声情并茂，而观众的反应则是较为强烈，掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测，而是每场比赛的共性。

再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会；提出了如何将科学发展观贯彻落实到具体工作中的做法；表达了要坚持科学发展，突出服务海西，强化内涵建设，为建设综合性、有特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲，在观众中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热烈

的掌声。

4、公布比赛结果

竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果，如果我们的稿件中缺少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算是新闻稿呢？在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖

情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。

三、表彰类新闻稿写作

表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的。分段的新闻稿的主要写法：第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。写这类新闻稿，需注意以下几点：

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称

写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要

的亮点，但是往往出现一种情况是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单，没有将全称写出来。既然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获‚全省先进基层党组织‛荣誉称号》这篇新闻稿中，就应该这样写：‚常委、委鲍绍坤在会上宣读了《福建关于表彰先进基层党组织和优秀党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关校团委党支部被福建授予了‚全省先进基层党组织‛的荣誉称号。‛虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字都是省去不得的。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性

一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作

为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如‚优秀志愿者‚的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等6位同志‚福建师范大学优秀志愿者‛荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的：‚今年5月-6月，为了积极响应团关于组建‚福建省*****灾区青少年心理康复援助志愿者服务队‛的号召，校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志，分批进入四川地震灾区，对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难，认真负责，不负团和学校的重托，出色地完成任务。‛

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义

表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这就是他们设臵该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义，要对青年学生有促进作用。如‚校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬‚万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学‛的伟大抗震救灾精神，大力弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。‛

四、会议类新闻稿写作

会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；

第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。写这类新闻稿时，必须注意一下几点：

1、标题要恰当，符合会议的规格

校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于EOC学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为‚我校召开‘EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’‛，

这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用‚我校召开‛似乎还不准确。后来，我建议改成‚校学生会举行‘EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’‛，我还是斟酌再三，因为未能体现校团委的作用。最后，领导的意见是修改成‚EOC世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’‛,因为EOC是校团委、校学生会举办的活动，以此为主语，就很好地突出了这两者，又使标题不会言过其实。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如‚20XX年北京奥运会志愿者座谈会‛,这

是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，比如‚我校旗山校区大学生素质拓展中心‛，这要写明、写全，不能为图省事而去掉‚大学生‛，虽然大家都知道所说的是什么地方，但是作为在正式的文体中，交代清楚是必须的。

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题

会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如‚我校副校长xxxx‛是常规用法，而不是‚我校xxx副校长‛。如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是‚来宾位于最前，综合级别、资历来排序‛，像高校的会议，往往会邀请一些校外的领导出席，只要这些

领导是各机关的主要负责人，那么，校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。如‚省残联理事长陈震、副理事长李继新，教育工委宣传部林轩春，省体育局群体处方大川，我校副校长游小波，学工部（处）、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。‛但是，有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副校长，为什么有的副校长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副校长的资历不同，有的副校长职称较高，有的副校长任期较久，甚至有的副校长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿，同一职位的领导排序却不一样。例如，有的学院副院长在副之前，而有的学院的副院长却在副之后，按照我们平常的经验，副院长一般排在副之后，但是在学院中，主管学生工作的副往往比副院长年轻许

多，甚至有一部分的副还是副院长的学生，所以，这一类情况需要我们具体问题具体分析。

4、领导讲话内容的提炼

在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。

比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次

领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛

会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如‚xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论‚、‚全场掌声不断‛等。

7、简要概括举办会议的意义

新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。有时候，最后一段也可以不写意义，而是例举与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地体现会议的意义，如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中的最后一段写道：‚与

会大学生表示，将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下，积极投身到志愿服务的工作中，向祖国最需要的地方，昂首前进。‛与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。

五、写校园简讯的几点建议

前面介绍了怎样写校园新闻通稿的文章，列举了会议类、活动类、表彰类、竞赛类新闻通稿的具体写法。然而，在校园里，简讯也是重要的一种新闻体式。校园每天都会发生很多事件，而要将这些事件都大篇幅地报道出来是不切合实际的，因此，简短精炼的简讯自然就成为新闻报道的一个重要的方式。简讯字数一般不超过一百字，虽然字数少，但要写好一则简讯不见得比写好一篇新闻通稿来得简单，要用一百字再现一个整体事件，突出事件的特色，达到良好的宣传效果，并不是那么容易。下面谈谈几点建议。

第一、连贯。

写简讯首先的要求是整体的连贯性，这当然也是所有文章的要求。简讯要求的连贯具体体现在框架上。简讯就是为了让读者用最短的时间了解主要事实，所以，简讯仍然要具备新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。简讯为了简

明扼要地表达，往往略去起因。基本模式是‚xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。‛这类似于新闻稿的导语，接着用一句话简要描述下事件的发生情况，如果有特殊意义的，再点明主要的意义即可，大致框架符合人们了解信息的习惯。如这样一则简讯：‚11月8日晚，由数学与计算机科学学院就业指导中心主办的院第二届模拟招聘比赛在笃行1-115教室举行。同学们经过锋芒初露、实力作证、压力面试和亲友团投票四个环节的角逐，提高了自身的应聘技能，为今后就业打下基础。‛从时间到意义向读者简要介绍了模拟招聘比赛的情况，使读者像流水线一样快速有效地了解事件。而

且，重点介绍了举办单位、活动环节等内容，主次分明。

除了结构上的连贯之外，语言同样也要求连贯。这一点在《怎样写校园新闻通稿》一文中已经阐述了，在此就简讯再作一些说明。简讯既然只有一两句话，那么主语必须统一，用一个主语贯穿整个简讯，能使简讯基本框架不乱。其次，词语搭配要准确，语句之间要有逻辑，关联词要用准确等等，都是基本的要求。如上面所举的例子，将事件内容和意义连成一句话的一个好处就是使主语一以贯之，如果是‚同学们经过……。本次活动提高了同学们的应聘能力……‛读起来就不是那么顺口，也显得前后不够连贯。

第二、简短。

这是简讯的一个最明显的特征，简讯也就突出地表现在一个‚简‛字上。一般简讯的字数以一百字左右为宜，一到三句话为常见。如果超过了这个限度，读者就感受不到简讯所具有的信息收取的方便，也就占用了篇幅，没能达到简讯这一体式创立的初衷。冗长现象比较经常出现在比赛类的简讯上，因为比赛类的简讯要公布比赛结果，往往比赛结果就要占据很大的篇幅，遇到这种情况就要挑选有代表性意义的获奖结果公布。如比赛结果有

一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最关注的无非是一等奖，所以一般重点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用诸如‚另评选出二、三等奖及优秀奖若干名‛的短语带过，以避免浪费篇幅。

第三、精炼。

简讯要达到简短的要求就必须在语言上下功夫，语言要精炼。精炼包括两个方面的内容，一是‚精‛，即精辟，用精辟的语言把事实呈现出来往往能够达到传神的效果，使读者感

同身受。二是‚炼‛，也就是要反复锤炼语言，尽量用最短的话传达最多的信息。‚精炼‛所达到的效果是‚一语抵万言‛。这对写作者的文字驾驭能力有更高的要求了。如这样一则简讯：‚10月27日至11月8日，闽南科技学院团委、学生会举办了‚纪念改革开放三十周年‛主题板报评比活动。主题板报通过经济、思想、文化等内容，生动形象地展现了我国改革开放30年来的发展历程。最终，08级广告学专业夺得本次评比活动的桂冠。‛这则简讯一句话，在修改前，在活动内容方面不够精炼：‚板报以‘纪念改革开放三十周年’为主题，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，通过对经济、思想、文化等方面，用优美的文字、生动的图片向广大同学展现了我国改革开放三十年来的发展历程。‛单单是中间部分就将近一百字，不如修改后的两个分句来的精炼。主题已经在导语中体现了，就没必要重复。在介绍活动情况的时候，修改稿用‚生动形象‛一词则概括其中的一些多余的、啰嗦的话。 在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或句子。尤其是冒号最为突出，如‚决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。‛冒号代替的短语是‚这四个环节分别是‛。

第四、突出。

‚突出‛就是要以最简练的语言将事件的特色报道出来。我

认为，事件有没有报道价值还在于它是否有与众不同的地方，与众不同之处往往要作者自己去挖掘。如果一篇新闻稿不能报道出事件的独特性，而是千篇一律的话，读者不会喜欢看，更谈不上价值了。所以，简讯更需要以简练的语言突出特色，报道独特信息，才能更受欢迎。当然，有时一件看起来很平实的事件也会具有新闻价值，这就要看写作者的眼力是否敏锐，角度是否新颖了。比如写时装设计比赛已经是很平常的活动了，但是在采写的过程中，我们要注意他们的不同之处，活动所用的材料可能都是废旧品，体现了一个环保的主题，这就应该重点突出。

大学校园新闻稿范文(供参考)

艺术学院学生周曦参加国际武术节载誉而归20XX年-03-18

学通社记者张才溢报道：日前，我校艺术学院学生周曦从带回喜讯，参加“喜迎国庆60周年”第7届国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了国际武术节双节棍团体套路冠军。

3月5日，周曦跟随湖北省武术协会，踏上了去往第七届国际武术节的征途。8日下午，周曦在男子双节棍M8，M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手可以连续打多场，可我不行。再加上初次去，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中，很有新意。”周曦表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20XX年-03-06

3月5日下午3点，20XX年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部方喻主持，副孙国胜、团委徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

副孙国胜率先发表讲话。结合自己的大学时光，孙副谈到了奖学金给他

生活和学业带来的益处，并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后，他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务，希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态，站在学校发展的高度思考问题。其间，孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

接着，大学生资助管理中心吴健老师将我校20XX年绿色通道、国家奖（助）学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报，并提出，应该把物质扶贫与精神救助相结合，帮助贫困生实现“心理脱贫”。

会上，国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会贾媛率先发言，谈到处理学习与学生工作关系时说：“我不否认学习与学生工作之间的矛盾，但不表明这两者不可调和。看到别人在学习，就会有紧迫感，于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕，可怕的是没什么好东西。”学工部方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会，并补充说，“无论做什么工作，都应该从基层做起，就像管理一个生产线，首先得知道它的流程，否则将无从下手。”

我校四六级考试通过率超全省平均水平20XX年-03-03

记者从教务处获悉，20XX年12月份的全国大学英语四六级考试中，我校学生四级考试一次性过级率为（外国语学院除外），大大超过全省普通高校30%的平均值。

据了解，我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中，经管学院四级过级率高达81%，文学院为。全校六级一次性通过率为，数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。

教务处王志敏介绍说，英语作为一门基础学科，不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用，而且在考研、就业方面占一席之地。他表示，“机考”的来临会让考试更加标准、规范，我校正在逐步完善相关硬件设施，迎接机考时代到来。

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西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会，老师有责任” 20XX年-12-23 12月22日，校团委徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕，来到设在我校的湖北省教学研究室，接受相关专家的培训。

省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家，他认为，作为教师，要注意学生需求，激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能，树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示：“学生学不会，不要只从学生本身找问题，老师也有重要责任。”

“师生之间，老师是主导，在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任，要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结，注重反思并积极改进授课方法。

在英语方面，扈华唯老师从能力培养，学生探索、体验、讨论过程，学生综合运用能力，学生学习经验，认识水平，学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。

“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要，课程标准（课程大纲）主要是对培养学生理念，学科间的综合，知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能，过程与方法，情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排，他说：“当一名老师要把语言内化，使之成为学生自己的东西，与生活相结合，注重情感培养，做到能力与成绩并重。”

扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说，作为新老师，布置作业是让学生巩固当天所学内容，借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误，从肯定的角度提出问题，不要打击学生的学习积极性，做到心与心的交流。

据悉，澎洪艳、张春燕为我校06级学生，两人将于明年2月前往四川汉源乌斯河中学支

院系学生会年度考核评比展示结束20XX年-12-22

：18日18：20，随着我校20XX年学生会考核评比团队展示的结束，校20XX年学生会考核也接近尾声。

校团委徐晓、副刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外，中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。

本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括、特色主题活动、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分，计科系的IT文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。

第二环节学生会团队进行一对一辩论，六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论；计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见；经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对，正方用“修身治

人平天下”“为人处世，道德为先”与反方“处事不惊，道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠，侃侃而谈，引得评委和观众阵阵喝彩。

最后一个环节，由一个学生会团队对答其它五个团队的提问，各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷，令人回味。

湖北经济学院学生会王周波在展示结束后表示：“贵校学生会考核涉及各个院系，面全范围广；并邀请其它高校学生会一起参加评比，用这样的方法与其它学校学生会交流合作，大家可以在交流中相互学习。”

据悉，参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中，评比结果将于近期公布。

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国学讲座第四场：江西师大郑晓江开展生命教育20XX年-12-16

12月12日下午，江西师范大学教授郑晓江借参加国学研讨会之机，在我校2号厅做了一场关于生命困顿与生命教育的讲座，吸引了众多学子前往聆听，可容纳600余人的会场爆满。

“人生意义价值不明，学习缺乏主动性，生活品味低下，”郑教授称这些现象是生命的困顿，淡化了生命意识。大学生生命困顿表现在学业、就业以及生活的压力。郑教授忧

虑到，中国自杀的几率为十万分之二十三，是世界平均几率的2.3倍。

郑教授说，许多学生进入大学后没了明确目标，理想与现实差距太大，就业压力导致信心不足，便产生厌世情绪，选择逃离或者自卑，生活也就成了一杯可有可无的白开水，毫无意义。郑晓江借用鲁迅的文章《呐喊》，《彷徨》，《伤逝》，《朝花夕拾》来形容大学的生活。

“好死不如赖活。”郑晓江阐释了生命的价值。“生命是一种辉煌，要学会开拓；生命是一种永恒，要学会创造。”在他看来，生命是存在面，是过去现在未来之流，而生活是当下时刻的感觉。他说，生活再苦、在烦也要活下去，因为生命不是你自己的，我们要站在生命的立场上谈生活。

郑教授鼓励我们大学生要寻找一种新视野，从生命意义上理解生活的感觉，困难、挫折、逆境只是生命过程的一个环节。在生命意义的世界里，需拥有大爱和宽恕，把生活之流汇入生命的海洋，载入生命的知识，理性处理生活与生命。

讲座由科研处刘鸿翔主持，这是我校“国学系列讲座”的第四场。

链接：郑晓江，1957年6月生，江西万载人，专门从事中国哲学与文化的研究，尤擅生死哲学与生命教育的研究。为特殊津贴专家、江西省高校中青年学科带头人、江西省教学名师。现任江西师范大学江右思想文化研究中心主任、道德与人生研究所所长、教授、哲学与社会学系硕士生导师，武汉大学传统文化研究中心兼职研究员。中国哲学史学会理事，中华炎黄文化研究会理事，中国实学学会理事。已出版专著21部，主编著作11部，如：《解读生死》、《传统道德与当代中国》等等，被邀请去国内外演讲数百次。

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华中科大文华学院学生会来校交流20XX年-12-15

12月10日下午，华中科技大学文华学院学生会4个部门12名学生干部来到我校，与我校学生会进行交流学习。

在来访会议上，两校学生会介绍了各校学生会整体情况和特色活动。关于深入学生会“宗旨”，我校学生会副陈文娟表示，主要从“行动”和“思想”两个方面：在行动上举办特色活动，让同学参与，丰富校园生活；在思想上，听从校团委老师的谆谆教导，去除官本思想，摆正位置，从学生的角度出发，“从学生中来，到学生中去”。

文华学院外联部李静在交流时说道：“我校外联部门人员过于冗长，校企长期合作不够，通过这次交流，将吸取贵校经验，充分发挥外联的职责。”

“此次交流加强了与兄弟院校的友好关系，互相学习，”我校学生会干部余生表示，“此次文华学院来访，与我校建立了良好的合作关系，促进了两校之间的交流，在两校工作方面也进行了互补。”

据悉，为进一步完善学生会工作体系，更好推动学风和校园文化建设，文华学院应邀来我校交流学习。

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校团委对院系团工作进行考核评比20XX年-12-12

经校学生会讨论并报校团委审议，12月10日、11日两天，校团委徐晓、各院系以及学生会主要成员组成考核评比委员会，对我校15个院系学生会及学生会干部进行实地考核评比。

考核采取量化打分方式。院系学生会考核由平时情况、自身建设和活动开展情况以及加分项三个部分组成。为了在考核中有突出的表现，各院系都做了充分的考核申报材料：艺术系学生会制作的大型海报展，经管系采取的“五星”指数工作透明化，中文系开展的新闻大赛，继教院实施的“双层管理”机制„„他们的工作给评委留下了深刻印象。

考核委员会办公室主任李俊君表示：“通过这种考核，有助于积极探索高校学生会工作的新途径、新方法，让学生会在思想政治教育、自身建设、学风建设、校园文化、维权服务、对外宣传等方面发挥更大作用。

据悉，此次考核将评出15名优秀学生会、60名优秀学生会工作者，此外，考核小组还将通过考核授予“最佳学生会”、“优秀学生会”等荣誉称号。

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“二师杯”半决赛，物电系成功晋级20XX年-12-04

2日中午，“二师杯”足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外，中文系党总支副阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。现场拉拉队声势浩大，两系均搬来了大鼓助威，鼓声、呐喊声不绝于耳。最终，物电系以3：1战胜中文系，成功进入决赛。

上半场开赛后，物电系便打出迅猛的攻势，抢先进球。但是由于球员犯规，该球被判为无效球。比赛进行20分钟后，中文系在加强防守的同时，80号选手艾山带球冲过对方两名后卫，挑射进球，赢得一阵喝彩。上半场结束时，中文系以一球的优势暂时领先。

下半场，物电系调整比赛战术，加强了合作。13时28分，11号队员吴烈在9号王聪任

意球的发射下，点球进门，拉平比分。比赛变得更加激烈，双方队员穷追不舍，6分钟后，11号队员再进一球，物电系开始领先。

与此同时，中文系更换3名后卫，加强进攻，希望借此举反败为胜。但在比赛的最后关头，物电系23号队员带球沿右路下切，拉入球门左方，临门一脚，又进一球。比赛结束哨声响起，物电系以3：1成功进入决赛。

物电系足球队队长朱磊说：“中文系虽然战败，但让我们感到了巨大的压力。”观看了4场比赛的华厚杰老师表示，这场比赛非常精彩，中文系和物电系的队员表现的很出色。

据悉，本周四下午，物电系与建材系角逐冠亚军。

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开展安全教育，加强自觉意识，消除消防隐患20XX年-12-01

在原有的线路上接入大功率的电热设备，使其长期过载运行，破坏了线路绝缘，使用移动灯具的插头和插座接触不良而发热，照明灯具的位置与可燃物的距离过近等都易引起火灾。”21日，继续教育学院400多名学子在2号报告厅听取了湖北省消防协会武汉市

消防分局熊海峰教官“珍惜生命，远离火灾”的消防安全知识讲座。这是保卫处联合继教学院开展的消防安全大“疏通”，旨在加强学生的安全意识。

24日，记者从保卫处获悉，他们还将联合各院系开展学生宿舍大检查，收缴存在安全隐患的违规电器，消除消防隐患，进一步增强师生冬季消防安全意识。

校保卫处的消防负责人曾凯表示，宿舍已经安装了“防破解智能限电模块”，用来阻性发热功率，因而这次检查不仅仅是收缴有安全隐患的电器，还将不断对宿舍配电设施、线路等进行检修，以督促整改。他告诫同学们，不能贪图一时的方便，也不能怀有侥幸心理。他谈到，仅靠监督是很难杜绝消防隐患，更多的要靠同学们的自觉性。

据保卫处吴少明介绍，此举为了增强学生对于安全的自觉意识，提高学生消防安全警觉，让师生在系列活动中受熏陶。

记者手记：上海商学院火灾的悲剧，值得我们深思。类似上海商学院的事例就发生在我们身边，寝室是我们自己生活的环境，注意安全应该是每个大学生最基本的常识。为你、为我、为大家，珍惜生命，请从自身做起。

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省大学生武术比赛，我校武术队载誉而归20XX年-11-27

：在22日结束的湖北省大学生武术比赛上，我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外，我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。

11月21至22日，我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“20XX年湖北省高校武术比赛”，全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中，我校武术队共获得27个奖项，分别为1个单项第一、 1个集体第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八，2名体育道德风尚奖。

据悉，我校武术训练起步晚，但发展较快。20XX年，2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项；20XX年获得7个奖项；20XX年取得三个单项第三，并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。

校武术队指导老师潘晓波老师介绍说，为了在这次比赛中取得好成绩，武术队准备了一年的时间。11月是冲刺阶段，他们加紧了练习，几乎每天晚上都在体育馆训练，甚至牺牲了所有的周末时间。武术队陈姗老师说：“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八，结果夺取第六，这是我校改制以来取得的最好成绩。”

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上海商院火灾预警：院系举行冬季安全教育系列活动20XX年-11-21

：上海商学院的一场大火给我校消防安全敲响了警钟，部分院系开展系列活动，增强师生冬季消防安全意识。

日前，物电系召开全系冬季安全教育报告会，这也标志着该系系列安全教育活动拉开帷幕。据悉，该系开展四大活动，全面推进学生的安全教育。

该系组织人员加班加点搜集消防安全等常识，并编制成手册，目前正在加紧印刷，不

日将下发到全系师生手中。随后还将进行消防安全知识竞赛，督促学生认真学习掌握手册里的知识。团委副蒋谦介绍，接下来该系还准备联系武汉市消防支队，来校进行消防知识宣讲并进行逃生技能演练。帮助学生切实掌握一旦遭遇火灾，如何逃生的技能。针对学生用电安全，物电系组织人员，对该系所有学生寝室进行摸排，除收缴大功率违禁电器外，也对寝室电路进行检修，防止线路老化带来隐患。

物电系党总支李正发表示，开展系列活动的目的，是要让安全意识真正深入学生心中，让安全防范成为一种行为习惯。

努力拓宽就业渠道，校园供需见面会15日举行20XX年-11-13

记者从就业办获悉，我校20XX年秋季供需见面会将于11月15日（本周六）在楚才源三楼举行。在世界金融危机的大背景下，校领导对本次招聘会给予了高度重视，筹备工作正在紧张有序进行。

据就业办主任张克华介绍，学校斥巨资多方联系招聘企业，截止今天，已经有50余家单位确定进场招聘。提供的岗位涵盖了我校大部分学科，主要集中在电子行业（IT）、建筑装饰、医药、教育、建材、营销等六大类。此外，学校还要求各院系主动联系招聘企业，进一步拓宽就业渠道，增加学生的就业机会。

据负责邀请用人单位代表的会务组夏贤君老师介绍，受世界金融危机的影响，今年全国高校的就业形势普遍较往年严峻，进场招聘的企业数量和提供的岗位数量均有一定减少。因此，他提醒广大毕业生，应本着“先就业、再择业”的观念，抓住每一次机会。

张克华说，面对金融危机的不利影响，—方面，学校要培养综合性人才，增强学生的

自主能动性、创新意识等。另一方面，更多的还是靠学生自己，全面提高自身的综合竞争力，掌握一定的面试技巧。

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第五届校园歌手大赛开启大幕，海选今起进行20XX年-11-13

：今日，艺术系在阶梯教室4进行第五届校园歌手大赛专业组的初赛，这标志着第五届校园歌手大赛正式拉开序幕。

据介绍，往年所有选手同台竞技，最后获奖者中艺术专业的学生占了大头，使得非专业选手的积极性受挫，而且所有院系都只能推荐一到两名优秀选手参赛，也使许多艺术系的学生失去了展示自我的机会。基于这两点考虑，本届大赛除了将专业选手和非专业选手分组比赛外，非专业组首次对所有学生敞开大门，初赛以海选的方式进行。

记者在专业组初赛现场看到，选手演唱限时一分钟，评委会从演唱者的节奏、音质、台风等数十个方面进行打分。初赛的57名选手中，20人晋级复赛。

非专业组的比赛分为海选和淘汰赛两个流程，将分别于11月24至25日和12月4日举行。最后的总决赛将于12月11日举行。

据悉，本届大赛将评出专业、非专业两个组别的冠、亚、季军各三名、优秀歌手一名、最具舞台魅力歌手一名。还将根据网上得票数，选出最佳人气歌手一名。

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国际武术节向我校学子伸出橄榄枝20XX年-11-11

：日前，我校艺术系学生周曦收到来自第7届国际武术节组委会发来的邀请函，正式邀请他参加“喜迎国庆60周年”第7届国际武术节。据悉，湖北大学生中仅有4人受到此项邀请，除我校周曦外，还有武汉大学两人，武汉工程大学一人。

第7届国际武术节的主题为“喜迎国庆60周年”，将于20XX年3月6日至10日在马鞍山体育馆、沙田大会堂、国际展览中心三地举行。期间设有武术套路、世界散打争霸、集体健身气功及健身表演、个人绝技功力及健身表演4大赛事。周曦将参加其中的单人双节棍套路、双人双节棍对练、双节棍团体套路三个项目的比赛。

周曦习武至今已经8年，先后练习过中国传统武术、散打、跆拳道、双节棍等。今年5月，国际武术节组委会来汉考察，周曦的双节棍套路被相关工作人员一致看好。10月22日，周曦正式收到了第7届国际武术节组委会发来的邀请函。

据有关人士分析，组委会之所以看好周曦，一是归结于他的武德好，人品不错；其次，周曦能刻苦，练习双节棍很拼命；再则，他的天赋不错，学习双节棍套路时间短，练习了一个多月，就熟练掌握了双节棍的动作要领。

谈起赛前的备战，周曦说时间还比较充裕，先练熟基本功，再逐步增加难度动作，每天至少训练2个小时，逢上周末、假期，就练上8个多小时。记者采访他时，周曦一脸微笑：“能够坚持到现在，全是因为喜欢。”

我校选手荣获“青春与改革同行”演讲二等奖20XX年-11-11

11月8日下午，由团、省主办的湖北省大学生纪念改革开放30周年演讲比赛总决赛，在武汉科技大学举行。来自省内23所高校的选手同台讴歌改革开放30年的巨大变化，我校选手汪智收获二等奖。

8日下午，在武科大黄家湖校区，来自省内华科大、华农大、中南民大、三峡大学等23所高校的选手，围绕“青春与改革同行”这一主题，声情并茂地再现了青年眼中改革开放30年中国大地上发生的巨大变化。中国地大的选手，通过讲述母亲和自己两代人患白血病的经历和感受，感动了每一名在场观众；华农大的选手，以自家一辆自行车的历史，热情讴歌了改革开放的巨大成就；我校选手汪智的演讲以“改革沐华夏，中华欲腾飞”为题，其靓丽的笑容、甜美的声音、自信的表现，赢得了评委和观众的好评。

演讲结束后，湖北省演讲协会会长陈翰武教授进行了点评。他说，每一位选手都从生活、文化、环境等不同的角度，折射出改革开放给我们国家和人民带来的变化，你们站在创造辉煌的父辈肩上，必将创造更大的辉煌。经过评委打分，华师大与华农大的选手将特等奖收入囊中，我校选手汪智摘取二等奖。

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全系动员、精心组织铸就男团第一20XX年-11-07

11月6日中午12时30分，物电系在2号报告厅召开20XX年运动会表彰大会。该系党总支副严春平、系副主任肖飞、主任助理肖旸及分团委副蒋谦出席大会。会议由系团委学生会副庹春艳主持。

物电系副主任肖飞在致辞中说：“此次运动会，我系运动员顽强拼搏，展现了良好的

精神风貌，取得了男子团体第一、女子团体第六的好成绩，并荣获特别贡献奖。向参加运动会的运动员及工作人员表示热烈的祝贺！”

党总支副严春平宣读了系主任肖明的贺电，肖明在贺电中说：“08年运动会中，运动员在赛场上奋勇争先，积极进取，展示了我系昂扬向上的精神风貌，创造了自20XX年以来运动会的最好成绩。我代表物电系向参加此次运动会的全体成员表示亲切的慰问。”

分团委副蒋谦总结了运动会的情况：“整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我系师生良好的精神风貌，成为我系工作的一次成功检阅。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，将有力地推动我系今后的工作，取得了更大意义上的成功，唱响了一曲集体主义的赞歌。”

严春平在讲话中说：“取得这么好的成绩值得贺喜，但奖励只是往日奋进的凭证，我们要勇攀高峰，不断超越，更加努力，再创辉煌！”

谈及运动会中取得的成绩，该系学生会体育部李恒说，整个运动会前期和期间，系领导给予了高度重视，投入了大量人力和物力，并成立了以李正发、肖明主任为组长，相关系领导为副组长，辅导员、分团委、学生会为成员的运动会组委会，从而形成了一个强有力的核心团队。系团委狠抓运动会的前期筹备工作，两次主持召开了运动会动员会议，落实、布置、检查筹备情况，根据工作内容，进行了明确合理的分工，确立了由后勤服务组、宣传报到组、竞赛督导组等部门组成的完善机构，使各项工作都能得到具体落实。

据悉，该系参于本届运动会的工作人员及方阵人员达500余人，占物电系所有学生的％，真正体现了“全系动员，全员参加，全民健身”的活动宗旨。此次运动会中，物电系有52名运动员参赛，35人次在比赛中获奖，其中有14人次获得各项比赛的第一名。

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分党校开班典礼隆重举行20XX年-03-16

3月12日下午1：30，我校物理与电子信息学院分党校开班典礼在五号报告厅隆重举行。学校党办主任傅华强、物电学院党总支李正发、副王超、分团委施旭及物电学院辅导员参加了党校开班典礼，典礼由物电学院分团委副蒋谦主持。

开班典礼上，物电学院党总支副王超在对参加党校培训的同学表示祝贺时，说到：“鼓励大家积极向党组织靠拢，学生党建工作是大事，对入党积极分子进行党课培训非常有必要！”随后，物电学院党总支李正发对参加党校培训的同学提出了认真学习十七大和“”精神以及深入理解党章的要求。

开班典礼结束后，院党办傅华强从永远的“五四”、肩负的使命、牢记初衷和学会学习等四个主题，带来了一次精彩的青年大学生使命意识讲座。

此次党校开班，由物电学院独自承办，培训班的135名同学全部来自物电学院。据悉，去年的党校开班典礼是和体育系一起开办。

校园文化展新闻稿

保护传统技艺，延续传统文化

传统文化给人的是什么？是那些童年的回忆？还是那些精神的传承？每一种技艺都有它独有的特点，每一种技艺都有它悠久的历史和深刻的内涵。它们不仅仅只是一种技艺，更是一种艺术，承载着我们美丽深厚的传统文化。

为了保护民间技艺，弘扬传统文化，20XX年12月4日，西安欧亚学院创行团在餐饮大厦门口队举办了“民间技艺进校园第二季”校园文化展。他们把古老而传统的糖人、面人、木雕请进校园，让同学们近距离接触这些现在只能在电视上、书本中见到的民间技艺，在接触和互动中，同学们真切感受到了传统手工艺的魅力，对这些传统手艺的认可和兴趣也大为提高。

上午十时，队员们就赶到了餐饮大厦门口开始布置展览所需物资。十点半时，队员们刚忙活完，他们期待的手艺师傅们就陆续来到展览现场。手艺师傅来后，队员们赶紧紧锣密鼓地安排。队员和师傅刚把手艺品的架子架好，就吸引了一小批好奇的同学前来观看。几位师傅也摆开阵势，或吹、或捏、或刻，个个拿出自己的绝活开始“秀起来”。随着师傅们的表演和同学们放学经过，这里聚集了越来越多的人。看着师傅们的绝活，同学们不禁发出一阵阵赞许的声音，同学们纷纷挤上前去购买为自己量身定制的糖人、面人、或木雕。这样热烈的场面一直持续到下午两点，到了下午5点，又迎来一波高峰。到了下午6点，所有的糖人、面人和木雕均已售罄，同学们仿佛意犹未尽，纷纷问下次什么时候来。看着同学们的笑容，感受着同学们的热

情，队员们也非常高兴，因为队员们看到同学们仍然是很珍视这些传统技艺，珍视这些传统文化。这，就是传统文化的希望。

一天的活动结束了，这次活动留给我们的不仅是欣喜、快乐，还有对发扬传统文化更坚定的信心。我们会怀抱着这些信心，不断探索，让更多的人去了解，从而去珍视这些传统文化。欧亚创行团队，我们在继续！

校园文化建设新闻稿

打造特色校园文化，促进精品校园建设

——肥乡二中推进校园文化建设

校园文化是学校的灵魂和生命力所在。如今，踏进二中校园，感受到的是校园文化独特的艺术魅力，是教书育人的浓厚氛围。为升华校园内涵，形成浓厚的文化氛围，借省督导验收东风，在国庆七天长假里，我校在袁校长具体指导下，张副校长放弃国庆长假休息，继续进行着校园文化建设活动。

活动开展的如火如荼，我校在读书明理、诚信做人的教育理念下，从不同方面，在校园每个角落，布署了自己独具特色的二中校园文化标志性建设设施。校园的墙壁上尽是积极向上、催人奋进的标语。处处都是与之相应的文化图片。袁校长对教师们说道：“校园文化建设是一项重要活动，大家有任何切实可行的意见和建议尽管提出来，众人拾柴火焰高，每一班级都要发动同学们集思广益，布置形成自己本班独特的班级文化。”现在校园内处处洋溢着浓郁的人文、科学、民主、诚信、明理做人的文化气息。

校园文化建设是学校教育的重要组成部分，肥乡二中依据自身实际和特色，为校园文化赋予了新的内涵，新的生命力。

河北肥乡第二中学 20XX年10月10日

校园社团文化节新闻稿

高举团旗跟党走，创先争优促发展

—暨天津科技大学第七届社团文化节开幕

学通记者：郭鹏宇 冯旭辉

4月15日中午，由校团委主办，社团联合会承办的天津科技大学第七届社团文化节在泰达校区一号楼会议室开幕。本次社团文化节的主题为“高举团旗跟党走，创先争优促发展”。校团委许小龙老师以及各社团负责人参加了本次会议。大会旨在丰富我校学生课余活动，促进各社团之间相互交流，使学生社团更加科学规范、健康有序地开展活动。

大会主要包括“社团展示”和“讨论”两个环节。在社团展示中，部分社团向大家介绍了各自社团的特色、主要活动以及未来的发展方向。“推理益智联盟”和“联想idea精英汇”作为新兴社团的代表也进行了发言。相信随着更多社团的加入，我们的校园活动氛围会更加浓厚，校园文化建设也会向着更加和谐与多元的方向发展。随后，各社团负责人畅所欲言，深入探讨了目前社团发展遇到的困难与挑战。其中搏宇协会负责人常征建议各社团要加强沟通与交流，大学生通讯社社长赵昕也提出，社团不要忘记自己的本职工作，并希望与各个社团广泛的开展合作。校团委许老师对几位负责人的发言给予了积极的鼓励与支持。

会后，记者了解到，为准备此次社团文化节，各社团都精心策划了一系列的精彩活动。同时，校团委也将在5月底对各活动进行总结评比，并表彰社团文化节组织优秀的社团。

相信此次社团文化节能够充分展示我校大学生社团的良好精神风貌与文化底蕴，活跃广大同学们的社团文化生活，培养和提高大学生的创新意识，对校园精神文化建设起到积极地倡导作用。

20XX年/4/15

法制进校园新闻稿文档(6)

十五中开展法制进校园活动新闻稿 为了加强学生的法制教育，丰富学生的法律知识和提高自我保护能力，让学生学法、懂法、用法，增强法制观念，提高自我保护意识，自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。9月9日下午，十五中开展了法制进校园活动。

活动通过组织学生观看法制教育影片，组织学生学习《中小学法制教育读本》，举办法制图片展，举办以法制教育为主题的班会，出法制专题板报、聘请校外法律专家做法制教育专题报告等形式，运用通俗易懂、图文并茂的画面和语言，结合真实、生动的案例，让学生明白什么是违法，什么是犯罪，违法与犯罪之间的联系。根据青少年的生理、心理、年龄阶段的特点分析了青少年违法犯罪的动机与原因，在实施违法犯罪时的冲动、无知以及由此造成的严重后果，告诫同学们要管理好自己的情绪及行为，培养健康良好的生活习惯，远离犯罪。指导学生珍惜学习机会、提高鉴别能力、学会感恩、谨慎交朋友、切莫虚荣攀比、增强防范意识、掌握自救本领、文明上网等。

本次法制进校园活动会使学生受到了一次深刻的法制教育，了解了更多的法律常识，增强了辨别是非和自觉抵制各种不良诱惑的能力，为构建平安和谐校园打下了良好的基础。

校园消息新闻范文

校园消息新闻范文

“校园杯”足球赛战报:电气V.S.设艺

4月29日，“校园杯”小组赛拉开帷幕，在首场比赛中，我院以6:2的比分大胜设艺，

取得开门红。

12：40比赛正式开始，一开场，我队就打出了气势，一连几波攻击都给对方球门造成了很大的威胁，一时间设艺门前险情不断，幸好守门员表现出色，在开场几次扑救展现了较高的水平。但终究是实力相差悬殊，在顶住开场15分钟的强攻之后城门终告失守，之后双方你来我往，进球如梅花间竹，上半场结束，我队以4:2暂时领先。下半场，我队换上几名替补队员以锻炼新人，培养后备力量。由于在上半场双方都消耗了大量体力，下半场比赛激烈有余，精彩不足，我队抓住对方失误再下两城，最终以6:2的比分大胜设艺，取得小组赛的首场胜利。

“校园杯”足球赛战报：电气V.S.机械

5月8日下午，“校园杯”足球赛小组赛再赛一场，继首战6:2大胜设计艺术学院后，本场电气学院足球队又以6:0的绝对的优势大胜机械学院足球队,取得两连胜。

比赛于中午12:40正式开始。上半场，电气队便展开猛烈的进攻，在强大中场的支持下，双前锋邱佐林和胡琳琳在上半场便连下三城，中场结束时，我队便以3:0遥遥领先。下半场的比赛失去了悬念，我院健儿再进三球，干净利落的赢下小组赛第二场。两战全胜积6分，加上10个净胜球，为我队以小组头名出线奠定了坚实的基础。

“校园杯”足球赛战报：电气V.S.计算机

5月12日中午，“校园杯”足球赛展开了B组第三轮的角逐。在本场比赛中，我队以3:0的比分取胜，取得三连胜。

比赛中，对手对我队的布置很有针对性，尤其是中卫处理球相当果断，使得我队在上半场的比赛中尽管占尽优势，但是雷声大雨点小，依靠双前锋邱佐林和胡琳琳的灵光一闪，打破僵局，以一球的优势结束半场。中场休息时，我对针对对方防守进行了有效调整，在下半时的比赛中，我队再入两球，最终以3:0的比分取胜。这样我队在小组赛中三战全胜积9分，净胜球为13个，下一场将面对小组赛中最强的对手核资，争夺小组第一。

“校园杯”足球赛战报：电气V.S.核资

5月18日中午，“校园杯”足球赛B组展开了最后一轮的角逐。在本场比赛中，我队以3:2力克对手，以四战全胜的战绩获得小组第一。

由于本场比赛的结果不仅关系到小组排名，更会影响到在接下来的淘汰赛中对手的选择，如果不败，就能避开A组第一，本次比赛中实力最强的球队之一医学院队。所以一开场

双方便展开了激烈的争夺，由于场地状况糟糕，我队中场的控制能力得不到正常发挥，相反

核资学院战术布置相当合理，放弃中场的争夺，直接长传球打进我方禁区，在混乱之中我方连失两球，以0:2的比分结束半场。

中场休息时，我队对战术进行了重新布置，改打长传冲吊后注重对第二落点的争夺。这个战术在下半场一开场就取得了明显的效果，司职左路的7号蒋佳成在突破之后一脚漂亮的远射扳回一球。进球之后我队队员士气大振，马上就通过一次快速反击再下一城扳平比分。连丢两球的核资队员失去了进攻的节奏，一时间阵脚大乱，我方乘机由队长胡琳琳

打进反超比分的制胜一球，最终，通过一场酣畅淋漓的绝地反击战，我队以小组第一的成绩昂首挺进淘汰赛。在接下来的比赛中，我队的对手将是船山学院足球队。

“校园杯”足球赛战报：电气V.S.船山

5月25日下午，“校园杯”足球赛淘汰赛在南校足球场展开了角逐，我院以4:2大胜船山，顺利挺进四强。

比赛于中午12:40正式开始。上半场，我院利用船山学院在防守上的漏洞，频频对对方的球门发起进攻，凭借前锋邱佐林的出色发挥，我院以2：0领先结束上半场。下半场开场阶段，我方稍有松懈，船山学院趁机连进两球，一度将比分扳平。在打不开局面的情况下，我院换上杜磊和华明两名中场队员，局面立刻得到了控制，我院队员连入两球，最终将比分锁定为4:2，顺利晋级半决赛。

“校园杯”足球赛战报：电气V.S.核技

5月30日上午，在南校足球场举行了“校园杯”足球赛的半决赛，我院以2:0取胜核技学院，轻松闯入决赛。

比赛于9:00正式开始，上半场，双方立足于中场的拼抢，你来我往，互有攻守，比赛相当激烈。利用一次角球的机会，我院前锋胡琳琳接右后卫陈辅庆开出的角球头球破门，电气取得1:0的领先优势。

下半场易边再战，由于在上半场的拼抢中消耗了大量体力，部分核技队员逐渐跟不上我院进攻的节奏。抓住对方防守上的漏洞，胡琳琳突入对方禁区被回防的后卫铲倒，点球，

中场核心华明一蹴而就，2:0。电气学院足球队成功闯入将于6月6日进行的“校园杯”决赛。

电气工程学院班级心理剧大赛

5月6日晚7时30分，我院在北校活动中心举办了一场别开生面的班级风采心理剧大赛。出席大赛的特邀嘉宾有校心理咨询室主任王国平老师、学院学工室管龙陵老师和李云忠老师。

大学生心理教育一直是学校常抓不放的工作，我院在这方面也一直走在学校前列。此次心理剧大赛就是我院心理教育的集中展示，体现出学院对大学生心理健康的关注。

参加大赛的共有8个节目。节目内容主要围绕大学生在成长过程中所遇到的烦扰与困惑、迷茫与无助。同学们自编自演的话剧，以身边的故事为例，与在场观众进行了一场心与心的交

流，也引起了大家对恋爱、网络、学业等等问题的深思。大学究竟是什么，大学生活应该是什么样的，大学生该如何度过大学的四年„„

大赛最终评选出一等奖：电力091。二等奖：通信091、电子092。三等奖：电力092、电子091。最佳人气奖：电力092。最佳编剧奖：自动化092。最佳服装设计奖：通信091。最佳创意奖：自动化091。最佳演员奖：贾郗邶。

比赛虽然结束了，但我们对大学生心理健康的关注不会停止。大赛给予我们的启迪，将会引领我们健康向前。

奉献爱心 温暖他人

5月10日中午，我院第十一届团委学生会成员在学院门口进行了自发捐款，给我院09级研究生叶恒杰同学送去一份爱心。

叶恒杰同学家庭非常贫困，母亲已经患了多年的糖尿病和皮肤硬化，然而不幸再次发生在这个多难的家庭里，父亲又因严重的急性脊髓炎住进，家庭再次陷入绝望和无奈。学院同学在得知之这一消息后纷纷解囊相助，我院团委学生会成员在此时向叶恒杰同学伸出援助之手，希望以此带动更多的同学献出爱心，也希望这份爱心能够带给这个家庭战胜磨难的勇气和力量。

我院积极开展“迎四级，树学风”英语演讲比赛

为了响应学校“丰富校园文化、加强学风建设”的号召，我院学习部于5月9日在1-601教室举办了一场英语演讲比赛。担任本场比赛的评委是外国语学院的卢永良、孔德新、李永芳三位老师和我院的孙春晖、颜廷利两位学长。学院学生会陈辅庆出席本场比赛。 比赛精彩而激烈。在近两个小时的角逐中，选手们用自己的才情，尽情展现自我风采，赢得了评委们的频频点头和同学们的阵阵掌声。最终周雪慧摘得桂冠，黄玲和张雅慧分别位居第二，第三。

本次比赛，不仅为同学们提供了锻炼英语口语及展现自我的机会，也促进了同学们积极备战英语四级，是有利于营造我院良好的学习氛围的一次成功尝试。

“跨步行动”进公园

4月23日，我院第十一届团委学生会成员在平湖公园展开了一次文明之旅，本次活动旨在增进各部门成员之间的相互了解，并让“跨步行动”的理念走出校园，走向社会。 由于本届团委学生会成立时间不长，各部门成员之间相互了解不多，为了增进大家的友谊，利于未来进行的各种配合，在组织部的发动下，各部门干部自发地组织了这次活动。在阳光明媚的上午，在处处绿荫的平湖公园，同学们尽情地在大自然的怀抱中展现自我，娱乐自我。

在游玩之后，大家自发地对散落在公园的白色垃圾进行了一次清扫，公园路人在我们劳动的时候纷纷投来关注的目光，不少游人停下脚步，在我们的倡议横幅上签上自己的名字，表达对我们理念的支持。