天气和气候
天气与战争
1991年海湾战争中,美军虽然有夜视和红外设备,但由于沙漠地区气候炎热,飞沙漫天,扬起的尘
土曾使军事雷达,无线电设备受到干扰,而导弹,卫星,飞机都难以正常工作,多国一些非战斗而死亡的人员,其死因多与天气条件导致的武器失灵有关.
(一) 了解天气与气候的联系和差别. 1.你有留意天气预报吗?
请你收集相关的天气资料,预报本地天气基本情况.
据你观察,天气预报通常会播报多长时间的情况呢? .
2. 你曾留意有关气候的报道吗? 气候数据的作用在哪里? 请看下面的一个例子.
寒假期间, 在北京读书的王芳决定去广州旅游. 同时她的妈妈则参加了新加坡的出国旅游团. 为了准备行装, 王芳特地去图书馆查了有关广州和新加坡的资料 ( 如下图所示 ). 王芳看到后, 立刻将原来放进行李的羽绒服拿出来, 又叫妈妈多带两套夏装去. 这是为什么,你知道吗?
下面我们就来看看天气和气候有什么区别和联系吧， 观察上面的两份资料，你会发现：:
①无论描述天气还是气候， 都围绕 和 两方面。
②天气反映的是一个地方 的大气状况，天气的两个重要特点是 和 。
③气候反映的是一个地方 的天气状况， 气候的两大要素是_ 和 。 ④天气具有 (多变、稳定) 的特点， 天气所表述的是 (短、长) 时的大气状况； 气候是对 (短、长)时天气状况的概括，气候所表述的特点是 (多变、稳定) 的。
（二） 下列材料反映天气对人类的影响，请将代号填入与之相应的空格内：
材料一：1979年1月，欧洲遭到了一次大风雪的袭击，德国北部大雪不停地飘了48小时，积雪3尺多深，许多汽车陷入雪中无法开动。
材料二：1854年11月，历史上著名的克里来亚战争正在进行，这时候，黑海上突然狂风大作巨浪滔天，英法联军不战自溃，几乎全军覆灭。 材料三：瑞雪兆丰年。
材料四；今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时侯那里每天的最高温度是零下二十多摄氏度，真够冷的，但我喜欢，可以乘雪摩托车上山。
材料五：今年春天的那场大风真厉害，马路两边的水泥坐椅都大风掀翻，许多房屋被吹倒。 材料六：春暖花开防过敏。
材料七：通知： 因雨，校运会推迟至下周进行。
人类活动 农旅游 业 材料代号 军事 城市建设 交通 健康 体育
学习小结：
1．大气冷热、干湿运动等状况天气是一个地方短时间内的。
2．天气是变化无常的，是对某个地方短时期内大气综合状况的描述。 3．描述天气可以从气温、气压、降水、风和湿度等方面进行。
学习主题二：明天的天气怎么样
人类最早的气象预报
人类经过长期的观察，发现在天气变化前夕，某些动物有特定的反应,如：雷雨前燕子低飞，蚂蚁搬家等。天空云状以及其他方面也会发生变化，例如天气谚语：“天上云勾勾，地上雨淋淋”，“东虹日头西虹雨”等等，这大概就算是人类最早的天气预报了。
1、有一位业余气象观测者，每天都用气象符号记录当地的天气。下图是他一周的天气记录，请你根据他的记录写出一周的天气变化。
2、观察下面的四幅图，思考图中所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当？为什么？
3、下面四种天气中，出现那种天气预警信号时，中学生不用上学？
学习主题三：我们需要洁净的空气
大气中的微小颗粒可以在空气中悬浮几天或几个星期，而每个人平均每天呼吸几百立方米的空气，如果人们不断吸入受污染的空气就会对身体产生慢性不良影响，如果吸入受到严重污染的空气可以造成哮喘和死亡。
请你尝试阅读空气质量数据，填写空气质量报告： 1、下列表格为北京2005年2月9日的空气质量数据：
主要污染物 污染指数 空气质量级别 SO2 87 二级 NO2 54 二级 可吸入颗粒物 114 三级 空气质量报告：空气中的主要污染物为 ，空气质量属 级。 2、你能从这幅地理漫画3-1中看出这是反映那些问题吗？ (1)“地球出汗了”是指 现象，又称 效应。 (2)这种现象主要是由大气中的 含量增加而产生的。
(3)以下哪种不是导致地球“出汗”的原因？（ ）
A工业生产中，大量利用煤作为燃料 B人类大量砍伐森林
C交通工具、家庭炉灶等需要大量烧煤、石油、天然气等矿物燃料 D过分抽取地下水
(4)如果这种现象继续发展下去，将有可能出现的不良后果是（ ） A陆地蒸发加剧，干旱地区面积必然扩大 B海水蒸发量加大，使全球海平面下降
C极地地区的冰雪大量融化，导致海平面上升 D臭氧层被破坏
学习小结：
1空气质量的高低与空气中含污染物的数量有关，用污染指数表示。
气压高低
2影响空气质量的因素有 自然因素 风力的大小
人类活动，如：燃烧秸秆、汽车尾气、工厂的烟等。
三、达标训练
（一）单项选择题
1、下列叙述中，叙说天气的是（ ）
A山前桃花山后雪 B塔里木盆地干燥少雨
C昆明四季如春 D忽闻一夜春风来，千树万树梨花开 2、天气预报中说今天有寒潮到来，你将做的准备应该是（ ） A防寒保暖 B少穿衣服 C防晒 D防潮 3、下列天气符号中，表示阴天的是（ ）
4、以下哪一种电器可能产生破坏臭氧层的物质是（ ）
A电饭煲 B洗衣机 C电视机 D电冰箱 5、对大城市交通名警危害最大的污染物是（ ）
A工业废气 B工业废水 C酸雨 D汽车尾气 （二）综合题
根据下图，播报下列城市的天气状况。
（1）上海天气预报播报： 。 （2）广州和杭州的天气变化相同点 。 （3）图示范围内， （城市）会有雷阵雨。
1、知道什么是气温，以及气温的表示方法。
2、会阅读气温变化曲线图，了解气温的日变化和年变化，计算气温日较差和年较差。 3、根据气温数据绘制气温曲线图。
4、知道什么是等温线，了解等温线图的判读方法。
5、初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。
二、过程与方法
学习主题一：气温与生活
基础知识：气温是指大气的温度，表示大气的冷热程度，是描述大气状况的重要指标之一。测
定气温的仪器是温度计，气象台中该仪器是放在百叶箱中进行测量工作的。测定气温一般采用摄氏温标，记作“℃”，读作“摄氏度”。
天气与我们息息相关。请根据下面的材料判断气温与我们的生活有什么关系？
材料A：未来两天将有一股强冷空气影响本市,气温下降7 以上，外出的市民请注意增添衣物防寒。 材料B：低温对早稻种育秧,对花生、甘蔗、西瓜、豆类等作物的播种都有较大影响，会造成烂种、烂芽、烂苗，影响春种的进度，甚至影响后期产量。
材料C：冬季气温趋势如何，适合不适合棉衣销售，是服装个体户每年秋季都关心的问题。温度偏低，棉衣畅销，应及早联系货源；温度偏高，棉衣则 销，应少进棉衣，多准备其他衣服。
1、材料A、材料B、材料C分别说明了气温与穿衣、气温与 、气温与 的关系。
2、你所知道人类哪些活动与天气有关？ 。
学习主题二：气温的变化 （一）、根据下表中提供的气温数据，在图3—2中画一幅气温曲线图。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 11 气温 -1-11 10 18 23 25 23 17 8 -5 2 2
12 -12
1、两图中,横坐标表示_________,纵坐标表示__________;图中曲线表示____________随___________变化的情况.
2、分别读出两图中最高、最低气温的数值及出现时间,并计算气温年较差. 甲地 乙地 最高气温 最高时间 最低气温 最低时间 气温年较差 3、甲乙两地,气温年较差较大的是__________,这在气温变化曲线中表现为曲线的形状比较_________(弯曲、平直).
4、甲地气温曲线呈波峰型,表示7月份气温________,应位于______(南、北)半球. 乙地气温曲线呈波谷型,表示6、7月份气温_________,应位于_______(南、北)半球. 5、比较甲乙两地气温变化情况.
甲地:冬季_________,夏季_________,气温年较差__________; 乙地:冬季_________,夏季_________,气温年较差__________. 学习小结: 1、气温的时间变化主要有日变化和年变化：一天中,最高气温一般出现在午后2点,最低气温出现在日出前后,一年中北半球陆地最高温7月,最低气温在1月.南半球相反.
2、掌握阅读和绘制气温曲线图的方法.
