少先队的工作计划
为了更好地配合学校的中心工作,顺利开展好少先队工作,特拟定计划如下:
一、指导思想
全面贯彻教育方针和实施素质教育。围绕学校的中心工作,面向全体队员,积极开展形式多样的队活动,加强社会主义精神文明建设,开展“行为规范”系列教育活动,引导队员树立正确的世界、人生观、价值观,努力促进全体队员综合素质的不断提高。
二、目的和任务
1、健全组织机构,改选好两个大队的队委,组建好新班子,培训好队干。每月召开一次以上中队委员会议。
2、抓好班风、队风建设,重点做好佩戴红领巾、校徽工作。
3、9月份,各中队开展安全教育活动,对学生进行一次全面的安全教育。
4、增强环保意识,加强社会公德教育和行为规范教育。
5、努力创建校园普通话氛围,要求各中队每学期举行两次以上的故事会或朗诵会等主题队会活动。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余时间升降旗的轮值工作。
8、培训好播音员,提高红领巾广播台播音质量。三年级以上各中队每学期投广播稿五篇以上。
8、以红领巾广播台、电视台、黑板报为阵地,做好队员的思想导向工作。
9、培训好鼓号仪仗队,能按学校要求出席校内外各种活动。
10、做好一年级学生上队课、入队工作。
11、本学年聘请各班主任为中队辅导员。
12、开展“红领巾共促和谐行动”教育主题活动,培养学生良好品德。
13、努力创建书香校园氛围,要求各中队掀起各种书香校园主题的队会活动。
三、主要活动安排
20xx年9月份:
1、组建好大队委机构,进行队干培训。
2、培训好播音员,红领巾广播台正常开播。
3、整顿班风、队风、抓好红领巾、校徽的佩戴工作。
4、以中队为单位组织一次“书香校园”主题队活动。
20xx年10月份:
1、上好一年级的队课,组织新生举行入队仪式。
2、各中队开展有关“红领巾共促和谐行动”方面的主题队会活动。
3、组织秋游活动。
4、组织好学校百年校庆庆典
20xx年11月份:
1、队干培训,检查各中队队风建设。
2、组织全校讲故事大赛活动(计划另订)。
20xx年12月份:
1、检查各中队开展做好人好事活动情况。
2、开展庆20xx年元旦游园活动(计划另订)。
20xx年1月份:
1、评选优秀少先队员。
2、收集资料,作好小结。
20xx年2月份:
1、开展创建良好学风、队风活动。
2、教育队员利用好“利是”钱,开展捐资助学活动。
20xx年3月份:
1、全面开展“学雷锋,见行动”活动。
2、挑选、培训新一届播音员、升旗小队。
20xx年4月份:清明节进行祭扫烈士墓活动。
20xx年5月份:培训队干,检查队风。
20xx年6月份:举行庆“六·一”文艺汇演活动(计划另订)。
20xx年7月份:收集资料,作好总结。
少先队的工作计划
为大家介绍下少先队同学们的工作计划:
一、善各项制度,切实抓好少先队常规建设。
成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、续组织文艺活动
开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、月活动安排:
x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。x月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。x月份,组织队干对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。
少先队的工作计划
时间过得真快,转眼间一学期在忙忙碌碌中过去了,回想一学期来我校少先队工作在学校领导的高度重视下,在全体老师的共同努力下,少先队工作在原有的水平有了新的进展,为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。现将一学期来的工作做个回顾。
一、完善少先队自身的建设,坚持不懈做好常规工作。
本学期来,我们进一步完善少先队的阵地建设。如:成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕,由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多,我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准,从而给这些小记者提供一个施展才华的平台与空间。此外,本学期来,我们努力营造课间的文化氛围,课间十分钟,我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让文明走进课间、让笑声走进课间、让生机与活力走进课间的每一个角落。
二、充分发挥大队委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。
本学期来,我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用,把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”等各项评比,对于在评比过程中没有达到三星的班级,针对其薄弱环节,大队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作,为了让这些孩子能评得科学,反馈单发得准,我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中,我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面,同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来,让大队委的孩子参与评比检查得到老师们的肯定,他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合理的。此外,我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查,真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“这学期来他们才真正感到自己是一名真正的大队委……”可见,在孩子们的内心深处,他们很渴望有事可做。在以后的日子里,我们将继续为这些队干们创造锻炼的平台与机会,同时我们将继续培养一支素质高、表现优、能力强的队干,让他们成为其他孩子学习的榜样和楷模,让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。
三、以各种活动为载体,充分发挥少先队组织的育人功能。
1、唱响“新童谣”,做好新童谣的写、说、演等系列工作。
童谣自古有之,优秀的童谣是孩子成长不可缺少的文化养料,它承载着优秀的文化和道德观念。童谣具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然等特点,内容健康的绿色童谣对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和良好行为习惯的养成具有潜移默化的作用。接市教育局通知,在今年的10月份将举行新童谣书法、绘画比赛、童谣表演赛及童谣创作大赛。为使此项活动能够扎实有效的开展,并使孩子们在活动过程中达到“润物细无声”的育人效果,本学期来,我们把童谣作为一项重要的工作来抓——开设了校本课程《童谣创编》,由三(3)中队率先举行了“童谣天天唱、快乐伴成长”的主题中队会,新童谣的征集顺利举行,六一儿童节在这个属于孩子们的日子里,各个中队在自己创编的童谣的基础上,通过丰富多彩的形式把它表演出来,我们举行了“庆六一新童谣汇演”,并评选出了一、二、三等奖和最佳创意奖及优胜年段,从而把新童谣的创编及串唱推向一个又一个的高潮。让我们欣慰的是许多优秀的童谣成为孩子们课间十分钟的好伙伴,孩子们在跳绳、踢毽子、编花篮……的过程中一边唱着琅琅上口的童谣,课间也因此变得更加文明有序。
2、开展献爱心活动,把爱输送到需要帮助的贫困家庭中。
人类最崇高的精神是奉献,人间最温暖的行为是关爱。本学期来,为了让孩子们体会到播种爱心的人会收获快乐,为了让孩子们体会到帮助别人是一件十分快乐的事,我们多次举行了献爱新活动。3月15日对孩子们而言是特殊的一天,那一天全体老师同学们集中在太阳广场为西部的贫困生举行“爱心捐赠仪式”。大家纷纷慷慨解囊,用自己的实际行动为西部的贫困孩子捎去了片片爱心,本次捐赠的总款项为人民币:95307.1元。5月20日对孩子们而言又是特殊的一天,那一天,孩子们带上自己准备的小礼物和午餐,和希望小学的小朋友进行“手拉手”活动。在一次次“手拉手、献爱心”的活动中,孩子们越来越懂得去帮助别人,同时他们也愈发珍惜自己优越的家庭条件和学习条件。
3、继续开展“弘扬中华传统美德教育”,让美德走进校园的每一个角落。
应该说,“弘扬中华传统美德教育”是学校教育的一个永恒而且永远不会褪色的主题。这个学期来,我们依然狠抓传统美德教育,为了避免活动的大而空,我们鼓励孩子们从身边的小事做起,并且举行了各种各样寓教于乐的活动——如:征文活动、演讲比赛等等,其中六(2)中队的陈易之同学代表学校参加“厦门市弘扬中华传统美德教育”的主题演讲比赛获得“二等奖。”
新的时代,赋予了少先队工作新的立足点。特别是在全日寄宿制的民办校园里,我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远——如何给孩子一个美好快乐的童年?如何通过各种寓教于乐的活动,让孩子们感觉到在英才的校园里每一天都是快快乐乐的?如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力……均是我们今后努力的方向。但我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和向往,我校的少先队工作将会走出一条属于自己的特色之路。
少先队的工作计划
一、指导思想:
根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,围绕冬季奥运会和XX年上海举行的世博会盛事,立足学校,依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富队员的假期生活内涵,教育队员传承和弘扬民族传统文化,培养队员感恩情感,使他们度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活动对象:全体少先队员
三、参与形式:以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参与。
四、活动时间:XX年1月22日——2月21日
五、主要工作:
策划宗旨:抓住XX年5月1日我国上海举行世博会的契机,设计一些充满童趣、简单易行、安全且富有教育意义的活动,改变传统单一、统一的寒假活动项目,队员们根据自己的个性与需求,选择适当的活动项目(一二年级选4—5项;三四年级选5—6项;高年级选6—7项),努力为自己的成长创造一个宽松、愉快、健康的环境。
活动一:畅想世博走进冬奥
1.世博知识我知道;
要求:XX年世界博览会在上海举行,首次由中国举办,它也是世博会史上规模最大的一次。假期里,队员们要养成每天看报、听新闻广播或看电视新闻节目的习惯,关心国家大事,了解有关上海世博会的进展情况。
2.描绘世博精美图;
要求:画一幅有关上海世博会的精美画,如上海世博会展馆、世博会会徽、世博会吉祥物等,开学时上交给班主任,择优进行展示。
3.迎冬奥勤锻炼;
要求:继续开展象征性长跑活动,每天坚持体育锻炼一小时,每天做一次眼保健操,并做好锻炼记录。
4.迎世博改陋习;
要求:结合学校制定的行为规范,做到热爱祖国,遵纪守法;优雅言行,礼仪文明;爱护市容,保护环境;排队礼让,坐车让座;尊敬师长,乐于助人;诚实守信,为人民服务。此外,春节期间免不了要走亲访友,队员们要学习接物待客、串门拜访的礼仪,做一名文明有礼的好学生。
活动二:勤奋学习休闲娱乐
1.完成科任老师布置的寒假作业;
2.享受阅读的快乐;
要求:读好书被誉为“生命美容”。寒假里,队员们要大力开展读好书活动,一二年级每天至少读15分钟,三四年级每天至少读25分钟;五六年级至少读30分钟。
推荐书目:
低年级:《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三字经》、《365夜智慧故事》、《小房子变成大房子》、《爱心树》、《小猪唏哩呼噜》;
中年级:《中华经典诵读本》、《上下五千年》、《成语故事》、《阿凡提的故事》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》;
高年级:《爱的教育》、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《我要做好孩子》、《青铜葵花》、《夏洛的网》、《乌丢丢的奇遇》。
3.创作春联传送祝福;
有书法特长的队员创作两幅对联,把新春的祝福送给亲朋戚友或在开学初把它交给班主任,老师择优进行寒假作业展示。
4.学习特长展示风采。
要求:根据自己的兴趣爱好选择参加电脑、摄影、音乐、舞蹈、美术书法等培训;积极参加社区(村)文化活动,并有选择、有节制地观看爱国影片等。
活动三:精彩寒假生活体验
1.记录寒假精彩瞬间;
要求:将“快乐寒假生活”的瞬间和片段拍成照片或2分钟录像,并配上有意思的解说词。内容可以是:家庭幸福一刻;过年的喜庆场面;过年新招;节日的大街和人们等等有意思的内容。各班在开学初可以进行“班级快乐寒假回眸”的展示和评比,推选出2件作品交给大队辅导员,学校红领巾电视台进行“精彩寒假生活”展播。注意:各班上交作品反面须写上班级、姓名、作品名称。
2.常怀一颗感恩的心;
⑴新春佳节来临之际,把省下的零用钱为祖辈送上新春长寿红包,以表孝心。春节里,给父母、亲人、老师发e-mail、发短信、寄明信片、送自己制作的贺卡、打电话或到家里去拜年,向他们致以新年的问候,感谢父母的养育之恩。
⑵为社区做一件好事。春节假期间,主动承担起社区的清洁工作,美化家园;承担起关怀弱势群体的工作,与社区的老人、残疾人、贫困小伙伴、一起度寒假。
⑶在家主动承担一项家务劳动,坚持每天做好,体验家长们平时除了工作还要照顾家庭的艰辛,并设计和填好“假期劳动记录卡”(里面注明姓名、队别、家务内容)。
⑷下学期开学初,我校将成立学校红十字会,大家从捐出一元压岁钱做起,重点开展敬老助残、尊师爱幼、互助友爱等活动,增强自我保护和关心他人、关爱生命意识。
希望队员们按照以上活动的要求去做,并通过日记、随笔等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟记录下来,开学后和辅导员、同伴们分享。
活动四:平安行动绿色环保
1.安全问题记心中;
要求:在假期里,队员做到安全用电、用气、用火,在规定的区域内燃放烟花炮竹,尽量避免取人多而杂的公共场所。假期里,做到“四自觉”——自觉学法守法;自觉协助有关部门维护好地区的治安;自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动;自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“六不”的内容——不乱放烟花爆竹;不玩游戏;不看黄书刊;不做危险举动;不参与封建迷信活动;不进网吧和歌舞厅。
2.绿色环保齐参与;
要求:开展以“节约一分钱、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米、节约一度电”为主要内容的“五个一”节约资源活动,为创建节约型的社会贡献一份力量。
3.合理消费会理财。
要求:合理安排自己的压岁钱,并设计一张“压岁钱收支卡”(上面注明姓名、队别、支出存入情况、用途等),倡导健康消费,培养现代金融意识。把收支情况记录在“压岁钱收支卡”上,低年级的同学可以请你的爸爸妈妈帮你保管压岁钱或把它存在银行里,待有需要的时候再取出来用。也可以组成3-5人的课题调查小队,记录“调查手记”,填写帐户数字、消费内容、消费方式等内容。
龙瑞小学少先队大队部
XX年1月22日
少先队的工作计划
本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
八月份
举行升旗仪式。
九月份
“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。
十一月份
组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。
一月份
庆祝元旦。
2.总结德育工作。