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年学校后勤个人年度工作总结(3篇)

来源:九壹网

年学校后勤个人年度工作总结

  一、本处室开学一月大事记

  1.配合学生管理处做好七年级新生军训的场地布置、横幅悬挂、后勤保障。

  2.检修校园视频监控、周界报警装备。

  3.安排好司令台、开学横幅、音响设备检查,确保开学典礼顺利进行。

  4.配合校务办公室,做好退休教师教师节活动的后勤保障工作。

  5.做好省教育厅领导来校专题讲座和南湖区科学教研员会议的场地布置、茶水供应、多媒体设备准备等后勤工作。

  6.联系移动公司对学生宿舍的电话进行检修,对一楼教师办公室电话开通。

  7. 联系绿化公司,安排开学、国庆期间绿化补种的安排。

  8. 按照课程教务处的考场安排,调整教室的课桌椅,进行外来社会考试和阶段性检测。

  9.协助校务办公室做好辖区督学来校进行德育督查。

  10.配合校医室,安排好学生体检的场地、设备,保障体检顺利进行。

  11.根据学校工作需要,利用学校装备经费购置会议室桌椅、教师笔记本电脑、会议室多媒体设备。

  12.做好国庆前教师福利的采购、发放工作。

  二、亮点

  在最少人手的条件下,我们处室全员出动,尽最大努力做好开学第一月的各项工作。在此,要表扬许玮、黄秀华老师,在孙校长和我相距生病的期间,两个人挑起了整个总务后勤处的工作,尤其是许玮老师一天下来,电工、木工、管道工、搬运工等各种活连着做,身上的汗干了湿,湿了干,值得大家赞扬。

  我们把学校实际需要和暑期维修相结合,充分利用本年度上级下拨的装备资金和学校公用经费,通过区教文体局、区财政局的公开申购网站,采购了科技楼三楼会议中心的会议桌椅、会议中心多媒体设备、微格教室2的多媒体设备、教师用笔记本电脑。这些装备的购置能大大提高我校教师信息化运用、会议接待、公开课开课能力等方面的水平。也符合现行标准化学校建设的要求。

  配合校园文化建设的需要,根据校园统一设计的要求,在范蠡湖校区重新设计安装了班级、办公室和专用教室的铭牌;设计安装了教室、专用教室的门牌;设计安装了几幢建筑物的玻璃防撞条;设计安装了消防栓的防火宣传写真纸。在制作这些上墙作品的过程中,我们坚持学校的办学理念、学校主色调不变,参考了其他学校的长处,在校领导的指导下,经过反复修改而成。从实际效果来看,还是受到了师生的欢迎。这是对我们工作最好的肯定。接下来,我们要设计楼层标志、禁止标志、楼层处室分布图等等,我们也会虚心听取大家的意见,以最大的努力做好上述工作。

  三、存在问题及对策

  总务后勤处人手短缺,已经极大影响了学校的正常工作。短期内我们可以挖掘内在潜力克服,但长期如此确实很吃力。解决的对策:一是提高临时工的工资待遇,按照学校实际需要,招收有经验的电工一人、管道工一人、卫生勤杂工二人。二是学习实验小学的成功经验,把学校的'水电维修、卫生勤杂、多媒体维护等工作外包给有信誉、有技术、响应速度快的专业公司,依靠专业公司的力量完成后勤保障工作,减轻学校内部的压力。

  食堂大宗物品统一供应已经在我校实施一月了。对比其他学校,我们学校领导安排切合实际、食堂工作人员督查认真仔细、烹饪流程科学合理、师生午餐质量明显提高。但是,在结算过程中,由于信息价覆盖的品种不全,价格不准等因素,对学校食堂核实每周营运成本带来一定的困难。接下来,我们在分管领导的指挥下,将继续严格做好配送食品的监督检查,密切与供货商的沟通联系,双方加强对市场食品价格的采集汇总,确保学校食堂在质优的前提下,做到价廉物美。

年学校后勤个人年度工作总结

  繁忙而紧张的20xx年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

  我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。

  贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

  作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

  学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、科学。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。

  从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。

  我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近x周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。

  工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

  在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

  本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

  由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

年学校后勤个人年度工作总结

  “成功总是与勤奋携手”,虽然我的工作既忙又杂,但是我从没有一句怨言,也没有为工作发愁过,对待工作我永远都是乐观的。对于后勤部繁杂的工作,我把每日的日常工作安排的井井有条,从不出错。我总是细心的布置工作,努力为全校师生做好服务。

  一、加强学习,努力提高自身素质

  我坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体师生学习和生活的顺利保驾护航。

  二、严谨细致,做好后勤各项工作

  1、后勤部所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,我处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

  2、会议室的常规工作是由我负责的,为了确保每次的会议顺利召开。我克服一切困难,保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好,物品摆放整齐,为参与会议的教师准备好饮用水。同时准备好会议签到表,尽力做好自己的服务工作。

  3、认识到学校后勤部工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学改革中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是尽责尽心、积极、努力的去做。办公室的很多工作具有临时性,为了更好的完成工作,我总是把能提前干的活尽可能的提前干完,以便能及时完成后面的工作。

  三、吃苦耐劳,有默默无闻的奉献精神

  无论在哪个岗位,我都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质按量的完成。后勤部是以服务为根本任务的办事机构,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结后勤部全体员工,全心全意搞好服务工作。

  四、为人真诚,努力提高服务水平

  后勤部作为服务部门,需要紧紧围绕和服务学校中心工作,上传下达、下情上报,沟通领导和职工,对外接待,发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、后勤保障作用,对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓,这样的工作有一个特点就是费力不讨好,容易受到群众的误解或引起不满情绪。一年来的工作实践锻炼了我,使得我逐渐走向成熟。对待同事冷热适度,对突发情况刚柔适度,对工作粗细适度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待,乐于助人,得到了师生们的理解与信任。

  一年后勤部门的工作实践,不仅让我与同事们更加的了解了对方,沟通了感情,建立了友谊,还增长了智慧,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中,我会百尺竿头更进一步,加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,为学校发展做出新贡献。

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