国庆活动总结

　　为了充分发挥学生的才能，增强集体凝聚力，丰富学生的业余文化生活，培养爱国情操，我校在祖国56岁生日之际，开展了一系列丰富多彩的国庆活动。如：演讲比赛、手抄报、绘画评比活动等。通过巧妙的设计，我们学校把国庆活动搞得有声有色。总结如下：

　　一是学校重视，同事配合，充分准备

　　1、活动开始前，我们成立了一个活动小组。经过讨论，我们决定了这一系列活动：国旗下演讲(第二-决赛期)、唱国歌比赛(第二-第五周)、手抄报(中高年级)、绘画比赛(低年级)(第二-第九周)、作品展示方案(。

　　2、在学校领导的关注和老师的配合下，活动结束。比如国歌比赛前，班主任和学科老师都利用课后的时间带领全班同学练习排练，音乐老师也帮忙给予指导和帮助。在手抄报和绘画比赛中，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师逐一指导，大大提高了手抄报的质量。

　　第二，活动精彩而富有启发性

　　1、每周的升旗仪式和国旗下的演讲是激发学生爱国主义的机会。随着冉冉国旗的升起，奏着雄壮的国歌，全体少先队员的标准队礼，队员们嘹亮的歌声，雄壮有力的讲话，怎能不让爱国情怀在学生心中升起？

　　2、唱国歌比赛掀起国庆系列的高潮

　　3、手抄报比赛(中高年级)和绘画比赛(低年级)充分发挥学生的想象力和创造力。他们漂亮的画面，合理的布局，正确的字体，都很惊艳：学生的想象力和创造力真的很让人佩服。

　　“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的课余时间，也向全校展示了学生的魅力。以后我们会组织更好的活动，丰富整个学校的生活。

国庆活动总结

　　活动地点：

　　本班教室活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子共同布置教室环境的形式，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。设计思路：开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一国庆节。

　　孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗？”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。本次活动是在主大主题我是中国人的主题材背景下开展的一个活动。活动开展充分利用了家长资源，让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。

　　一方面，有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。活动以学习性的区域活动为主要开展形式，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要选取自己喜欢的表达表现方式。活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在班级的各个角落。也满足孩子的表现欲。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。活动准备：经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解，收集有关国庆节的照片资料材料准备：

　　1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子等

　　2、制作工具：双面胶、胶棒等

　　活动流程：

　　一、导入主题导入语：

　　明天是一个什么特殊的日子？我们还邀请了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来到我们班和小朋友一起庆祝国庆节，小朋友开心吗？

　　二、经验交流

　　1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。

　　2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。

　　（1）请“小老师”问有关国庆节的问题，答对者得一份小礼物。

　　（2）请家长问幼儿问题。

　　三、实践操作

　　1、引发幼儿布置环境的兴趣。引导：明天就要过节了，小朋友想不想把教室打扮漂亮点，怎么打扮？

　　2、幼儿与家长相互讨论，也可以幼儿之间讨论。

　　3、分组活动，师观察指导。

国庆活动总结

　　十月一日的国庆节，在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

　　一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

　　由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

　　二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

　　三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

　　1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年

　　级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

　　2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

　　3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

　　四、全面育人，共祝祖国美好未来。

　　此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的60华诞。

　　总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

国庆活动总结

　　20__年10月1日外国语学院日语六班以"喜迎国庆，向祖国献礼"为主题的团日活动在--师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。首先是提高教室的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。

　　一、同学们的参与度和主动性

　　这次活动的参与率很高，将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

　　二、同学们在此次活动中的学习程度

　　因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

　　三、此次活动的创新

　　此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性，活动的最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。

　　四、此次活动的不足

　　此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。

　　五、结语

　　这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量，这对于日后的教室建个很好的开始。

国庆活动总结

　　“十一”国庆节期间，xx市精心安排了一系列活动庆祝新中国成立xx周年，国庆节期间各类文化活动，各族民众将尽享国庆文化盛宴。大力弘扬优秀传统文化，丰富和活跃城乡基层文化生活，营造热烈喜庆、文明和谐的社会文化氛围，是深入贯彻落实党的会议精神和在全国宣传思想工作会议重要讲话精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，弘扬主旋律、传播正能量的具体体现。根据区委宣传部相关要求，就积极参与国庆节期间文化活动总结如下：

　　一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作

　　组织干部职工参加国庆节期间的文化活动，是一项得人心、顺的民生工程。我管委会高度重视、认真部署、加强协调、抓好落实，首先拟定了参加活动方案，通过创新内容、形式和手段，丰富了干部职工的文化生活，做到积极参与，统筹安排，保障有力，措施有效的原则，确保xx地区各单位干部职工积极参与国庆节期间各项活动。

　　二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作

　　一是组织到位。专门成立国庆节活动领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。

　　二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、综治、义务监督，不定时的巡逻在大街小巷，为保障火车南站地区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

　　三是培训到位。加强工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。

　　在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高管委会工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，提高了工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆,讲文明,树新风”打下了坚实的基础。

　　三、精心组织、突出亮点

　　精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为国庆出行的旅客提供周到细致的服务。专门制作宣传版面，提前告知活动程序，减少大家不便；卫生监督员在检查保洁员工作之余提供问路指路服务，受到国庆节出行游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让游客微笑而来、满意而归。二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，组织职工撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国xx年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国华诞的浓厚氛围。开展“爱、讲诚信、争做文明首府人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

　　四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进行

　　多级负责、强化保障体系。同时，南站地区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了身边的典型人物和事迹，弘扬了爱国、爱疆精神，引导游客积极参与，关注支持国庆工作，采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆xx周年活动，取得了良好的效应和社会影响。

　　通过参与主题群众文化活动，使广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱疆的深厚情感，使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体，努力提升群众文明素养，为实现跨越式发展和长治久安两大历史任务提供强大精神力量。