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班主任工作个人总结模板(4篇)

来源:九壹网

班主任工作个人总结模板

  从xx年任班主任以来,我积极主任工作的有关知识、主动尝试做好班主任的各项工作。几年来的努力终于有了成效,班主任工作成绩终于得到同事的肯定。

  学生在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。

  送第一届毕业生124班时由于缺乏经验,中考揭晓,我班升入高一级学校,特别是重点高中的人较少,及格率、均分等各项指标也不尽如意。反思一年多的教学,如何激发学生的积极性,激发学生兴趣,激发学生竞争的意识我做得不到位,不够好。接受毕业班134班时,我首发在开学第一课就上主题班会“初三目标和计划”并说一句激励自己的话或用一句名言,警句来激励自己。我首先示范演讲三分钟。然后给每个学生五分钟的准备时间,依次在讲台上做“初三目标与计划”的演讲,演讲后学生的精神状态为之一新。在一年的初三学习过程中,针对不同层次学生的不同问题及时做了课下的沟通:该激励的激励,该批评的批评,该鼓劲的鼓劲,该引导的引导,一直坚持到6月22日中考结束。付出总有回报,那年中考,134班中考达阳城一中统招线以上人数为12人,居全年级8个班之首,获得学校领导和老师的一致称赞。

  从134毕业班,我深深懂得:不经历风雨,不能见彩虹。没有人能随随便便成功。既要付出,又要思考。在班级管理过程中,班级出现的问题必须在第一时间解决,必须思考解决的良策,一次解决彻底,不留后患。发现好的现象,值得全班学习的现象,同样要及时表扬,以形成良好的班风,学风。

  好的成绩,不是我的功劳,而是全体科任教师共同努力的结果,是学校领导时刻关注,及时指导的结果,是全体学生拼搏坚持到最后的结果。

  送这届学生不仅教师吃苦,而且学生也吃苦,虽然苦中有乐,但给我们提出了一个新的课题:如何减轻学生的课业负担,让学生在轻松愉快的氛围中同样学好。

  xx年时学校请来了太谷县教研室主任张四保讲了小组合作学习和导学案在课堂教学中的运用,讲了如何改变观念,提高学生的主体地位,减轻学生的课业负担,提高教学质量。在学校的带领下,我们还参观了灵石二中的做法。通过学习,茅塞顿开,受益匪浅,一下子解开了心中的困惑,指明了教学改革的方向。

  在课改实验中,我大胆采用太谷县成功的课堂教改方法,尽力发挥学生课堂学习的主体作用,让学生在轻松活泼的氛围下,在激烈的讨论中,在和谐的交流中互相帮助,互相学习,互相促进。

  —xx学年,我所带的185班,186班物理成绩无论是及格率还是均分指标都有了很大提高,185班186班升入阳城一中以上的人数分别是10个、8个,xx年和xx年我所带的193班194班物理综合成绩居全年级20个班前列,其中我所带194班统招升入阳城一中以上的学生人数达11人之多。

  用文体活动团结学生。举行每项活动让所有学生都参与,无论是什么活动都将是极大的成功。比如说学校举行过的歌咏比赛和运动会,班主任全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。

  用公平民主平等对待学生。都知道应该讲公平民主,但肯定没有人能够做到。这一点我认为我做的是最好的。我找学生谈话,分批全部谈。这样是为了公平对待每一个学生。

  当代教育家叶圣陶先生说:“身教最为贵,知行不可分。”教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。我要求学生做到的我必须做到,我答应学生的事我一定做到。并时时处处做学生的榜样,“教师无小节处处是楷模,教育无小事处处是大事”。

  总之,我认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。

班主任工作个人总结模板

  本学期工作已接近尾声,思考本学期所做的工作,发现还有很多不尽人意之处,现作如下总结,以便进一步把工作做得更好。

  一、德

  具有良好的工作作风,人格品质和强烈的责任心,热爱教育事业,坚持坚定正确的政治方向,坚持国家的教育方针,敬业爱岗,满腔热忱地做好教学教育工作,关心爱护学生,以身作则,严谨治学,严格自律,具有良好的修养,健康的心理,高尚的思想,积极的人生态度和吃苦耐劳,乐于奉献的精神。

  二、能

  1、通过主题班会,找学生谈心等,引导学生树立正确的世界观、人生观,养成良好的道德情操,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。

  2、通过日常的科学管理,如纪律,秩序,制定学习计划,总结得失,讲究卫生,尊老爱幼的习惯,引导学生养成良好的行为习惯,使学生学会做人。通过辩论赛,知识竞赛,运动会等活动,培养学生的组织能力,参与意识,培养学生的能力。

  3、针对学生的特点,促进学生个性发展。

  4、沟通各个任课教师,及时发现问题,协调各科教学,促进学生会全面素质的形成和发展。

  5、在教育和管理工作中,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生自我教育,自我管理,全面发展。

  6、主动探索适合学生身心发展规律的方法和学生易于接受的生动活泼的形式,引导学生自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯。

  7、努力拓展知识面,形成良好的.知识结构。

  8、用电脑记录管理班级情况。

  三、勤

  担任高二37班班主任和36、37、38的物理教学工作,积极参加班主任会议,按质按量完成班会,检查学生宿舍,召开班委会,填交各种表格,班级日常管理等等,经常与家长电话联系。

  四、绩

  本班学生尊敬教师,努力学习,大多遵守校规校纪,操行评定及格率100%,优秀率48%,住校男、女生分别获得文明宿舍二、三等奖,上学期获“文明班级”“洁净杯”第五名,运动会年级第三名(本学期),学报评比二等奖,每周卫生分经常获前六名,目前,学生上进心很强,学习热情很高。

  五、不足之处

  对学生要求不够严格,致使有几个同学请假太多,对学生关心不足,有特困生流失,学生成绩与第一层次相比,差距仍然很大,与学生家长的联系和沟通太少。

  今后,我将努力向其他班主任学习,进一步提高和完善管理水平,让领导更放心,让学生和家长更满意。

  __年1月12日

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  学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。

  一、要关爱学生。

  学生需要爱。学生在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

  二、要研究心理。

  小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的障碍。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多思考学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。个性是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

  三、要培养习惯。

  班主任在班级管理过程中,就应有一个比较习惯的方法,即规矩不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,透过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,个性要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,就应向学生讲清楚,以持续班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯。

  四、要严于律己。

  班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响,老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

  班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

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  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,

  发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

  20xx单位出纳工作总结转眼间,20xx年就过去了,在这一年里单位各部门都取得了可喜的成就,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。展望未来,我对单位的发展和今后的工作充满了信心和希望!为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:一、日常

  转眼间,20xx年就过去了,在这一年里单位各部门都取得了可喜的成就,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。展望未来,我对单位的发展和今后的工作充满了信心和希望!为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:

  一、日常工作:

  1、与银行相关部门联系,根据单位需要提取现金备用。

  2、核对保单,与保险公司办理好交接手续,完成对我单位职工的投保工作。每月按时交公司按揭款。

  3、做为现金出纳,每天对收入和支出的凭证要认真核对,及时记帐。月底和会计对帐、盘点,做月报表。

  4、做好20xx年各种财务报表,并及时送交部门领导。

  二、在本年度工作中:

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回单位各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

  3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审核算(上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的不付款。

  三、主要经验和收获:

  在单位工作的两年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是基层财务工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

  (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

  (三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

  (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

  (五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

  四、工作中的不足:

  随着不断的学习和深入,我对本职工作有了更深刻的认识。我的工作内容可以说既简单又繁琐。例如登账,公司各项目合算,账本有十几本之多,要逐笔登记汇总。庞大的工作量,使我必须细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。

  由于工作量很大,特别是月底和年终,自己一个人有时感觉力不从心,在一些细节中出现了一些疏漏和不足,从而影响了工作的进度和同事的工作,在这里深表歉意。

  五、确立工作目标,加强协作:

  财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

  1、做好财务工作计划,以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与各部门的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务工作;

  2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全单位的经营成果。

  3、积极参预,配合各部门开拓新的经济增长点。

  以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为单位的辉煌发展而努力奋斗。

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