尊敬的领导、同仁:
今天,我们学校举办了第xx个教师节表彰大会,我特别有感触。我从小的梦想就是当老师,然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢?而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻,我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小,瞬间觉得老师这个职业好伟大啊!它承载着家长的梦,学生的梦,我们自己的梦。作为一名合格的教师,只教学生的学习是远远不够的,还要包括学生的生活等各个方面,“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根,我觉得应该时刻铭记于心!先说说我们学校王校长把,我来报道的第一天,他给我的印象不能说印象吧,感觉他就是一个校长,跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象,第二次就是单独跟王校长谈话,突然觉得他又不像个校长,像我的家人问了我关于生活各方面的问题,引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习,怎样为人处事,怎样管理班级等很多窝心的话,瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量!最后就是今天的表彰大会,我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少,但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的,离不开在校的每位老师,更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭,扮演圣诞老人,穿着民族服饰吹笛子,这样的形象在我看来好亲切啊!这个学校有您的明天我相信会灿烂无比!
还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长,一对兄妹两的父亲是傻子,孩子没人管,更没有幼儿园愿意收留他们,也没有同龄人玩,这位园长义无反顾的将他们收下,学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖,能让他们像正常孩子那样生活,这种精神真的值得称赞!还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职,一个人要和不同的班级分别授课,在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师!港区所有的学校由于拆迁,环境交通等各方面都有一定的阻碍,但这些困难并没有压倒我们的教师们,他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端,为教师这一称呼注入了高尚的灵魂!我庆幸自己做了一名人民教师,朝着自己的目标努力奋发!
这样的老师就是我所向往的!
各位、老师们:
你们好!
我们还记得,1985年,在王梓坤院士的倡议下,经全国常委会批准:将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日,教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际,我们总会有一种期盼,期盼社会对教育有更多的理解,期盼对教师有更多的关注。
今天,区委、区在这里隆重举行庆祝表彰大会,我谨代表花雨台中学3600名师生对区表示衷心的感谢,感谢区对雨中的关心和厚爱。雨中,在江苏省四星级示范高中这个平台上已走过了一年的历程,回首过去的一年,雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中,我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层组织等40多项市级以上荣誉称号,先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。
这些,都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩,有200多名同学被人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上,雨中将会受到表彰。今年,我校高一新生的生源质量大幅度提升,录取分数线达到574分,统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下,我校却门庭若市、生源火爆,这说明雨中这个品牌已被社会所认可,已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说:雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发展中正不断提升自己的实力,正不断铸造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地寻求,寻求一个支点,一个足以支撑学校快速发展的支点,一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在,我们的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今,学校之间的竞争,从表面上看是质量的竞争,而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么?靠文化。如果一所学校不能形成属于自已的积极向上的学校文化,那么这所学校就很难有长久的生命力,就很难有长久的核心竞争力。为此,我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化:
首先,营造和谐文化。营造和谐文化,就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契,注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中,倡导谅解与宽容、谦和与尊重,努力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围;让教师在和谐互动的正向氛围中,追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能,影响着学校发展的内生力和持续力。
第二,建设队伍文化。要打造学校品牌,就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点,我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论;我们将继续举办读书沙龙、读书报告会;继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集;继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师感召的策源地。构建教师的职业道德,培养教师的高尚情操,追求师德内涵和自我价值的统一,这,永远是我们雨中不懈追求的目标。
第三,构建课程文化。构建课程文化,是推动学校内涵发展的根本。这就要求我们认真落实课程计划,进一步优化学科性课程,强化活动性课程,开发环境性课程,加强校本建设,建立健全“个人反思、同伴互助、引领”的校本教研制度,着力研究课堂教学,增强教师课堂教学的时间意识和生命意识,努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界;提升课堂教学的凝聚力和向心力,达到师生共进的最佳课堂教学效果;努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。
第四,凝炼管理文化。凝炼管理文化,是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵,就是要强调以人为本,确立生命意识,关注生命质量。管理需要智慧与真情,需要眼界与境界。管理是一种艺术,它不仅是一种要求与规范,更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次:
第一个层次,让教师把工作做规范,并完成工作;
第二个层次,让教师成为学者型、型教师;
第三个层次,让教师感觉到在学校工作是快乐的,在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化,我们做到:
1.认真听取广大教职工的建议和意见,保障多元声音的表达,营造共享责任的氛围;
2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境,保证教师工作舒心;
3.坚持为教师专业成长创造更多的机会,让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。
同时我校将认真落实教师发展性实施,改革和优化学校管理运行体系。我们通过中层干部
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我们学校举办了第三十一个教师节表彰大会,我特别有感触。我从小的梦想就是当老师,然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢?而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻,我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小,瞬间觉得老师这个职业好伟大啊!它承载着家长的梦,学生的梦,我们自己的梦。作为一名合格的教师,只教学生的学习是远远不够的,还要包括学生的生活等各个方面,“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根,我觉得应该时刻铭记于心!先说说我们学校王校长把,我来报道的第一天,他给我的印象不能说印象吧,感觉他就是一个校长,跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象,第二次就是单独跟王校长谈话,突然觉得他又不像个校长,像我的家人问了我关于生活各方面的问题,引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习,怎样为人处事,怎样管理班级等很多窝心的话,瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量!最后就是今天的表彰大会,我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少,但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的,离不开在校的每位老师,更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭,扮演圣诞老人,穿着民族服饰吹笛子,这样的形象在我看来好亲切啊!这个学校有您的明天我相信会灿烂无比!还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长,一对兄妹两的父亲是傻子,孩子没人管,更没有幼儿园愿意收留他们,也没有同龄人玩,这位园长义无反顾的将他们收下,学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖,能让他们像正常孩子那样生活,这种精神真的值得称赞!还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职,一个人要和不同的班级分别授课,在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师!港区所有的学校由于拆迁,环境交通等各方面都有一定的阻碍,但这些困难并没有压倒我们的教师们,他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端,为教师这一称呼注入了高尚的灵魂!我庆幸自己做了一名人民教师,朝着自己的目标努力奋发!
这样的老师就是我所向往的!
尊敬的各位、老师们、同学们:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日——教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!
昨天的由低谷走向辉煌,今天的星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。
相比其他学校,没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您——我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的`小树在您的修剪下茁壮成长。
秋风轻吻,在这片肥沃的净土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!
看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。
今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以自豪,明日以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
我是来自中心小学的,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。
19xx年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至中心小学工作,当时的中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找说情,被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。
20xx年—20xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
20xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇领导,是你们重视教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!
各位老师、同学们:
今天我们隆重集会庆祝并表彰过去一年奋斗在一线优秀教师和优秀教育工作者,首先请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!并向受表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示崇高的敬意!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工、向仍然关心学校事业发展的离退休教职工,向始终关注和支持学校事业发展的上级表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
从1956年到20xx年,6x载光阴岁月,见证了南工校的创建、发展、壮大的奋斗历程,也记载着历代南工人求真务实、自强不息、追求卓越的办学。从一所技工学校到高级技校再到如今的高等职业学校、国家级改革发展示范学校;从建校初期的不足300余名学生到今天的在校生达10000余名;从简陋的教学楼、食堂、破旧的实验室到如今的高楼林立、与大学食堂媲美的学生食堂和先进仪器齐全的实验室的……南工所跨过的每一道沟坎,所取得每一项成就,都汇聚着无数教职工的智慧,浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下,才有今天扬帆远航的南京工程高等职业学校。在此,我谨代表学校,向全体教职工表示衷心的感谢!
庆祝新七十华诞,弘扬新时代尊师风尚”是年教师节的主题,也是我们要弘扬和歌颂的主旋律。在这里我们表彰先进,表彰一年来在教育工作岗位上作出突出贡献的教师和其他教育工作者;我们也要以这次庆祝教师节为契机,大力营造尊师重教的深厚氛围,将尊师文化贯穿活动始终,引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解教师、支持教师,让广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要深入推进落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及我省的贯彻实施意见,促进教师专业成长,从源头上培养高素质教师。要着力关心解决教师实际问题,让教师能真正安心在岗位上奉献无后顾之忧。
多年来学校广大教职工一直坚持立德树人,将社会主义核心价值观教育贯穿育人全过程,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观教育为引领,立足学校实际,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人,让“自主”真正成为学生发展的内在动力。五年获省市先进班集体71个,省市优秀学生干部76名,省市优秀学生85名。获得省市班主任基本功大赛团体二、三等奖各一项,全能一等奖5项,二等奖1项,三等奖一项,单项一等奖4项,二等奖12项,三等奖5项。连续两年荣获江苏联合职业技术学院资助工作“先进集体”和资助工作“先进个人”。年被“北京自主教育科技院”及“自主教育团队”授牌为“全国自主教育实验学校”。希望未来南工发展蓝图里,广大教职员工继续坚持立德树人,强化责任担当,不仅要授业解惑,更要致力“传道”。坚持不忘初心,建强教师队伍。学校将继续弘扬尊师重教的优良传统,努力建设有利于优秀人才脱颖而出的制度、文化、氛围,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能干成事、干大事。
年是贯彻落实十九大的开局之年,是实施十三五规划承上启下的关键一年。为此我们要立足新起点,牢固树立服务国家战略,主动对接区域经济发展,进行人才供给侧结构性改革,深化校企合作产教融合,提高人才培养质量。牢固树立“四个遵循”的办学理念)实现“四个进一步”的奋斗目标坚持“稳增长、调结构、搭平台、创品牌”四大发展方略以的建设和政治工作为保障,坚定实施管理体系治理工程、领航学校建设工程、办学层次提升工程、品牌特色优化工程、学生培养改革工程、人才队伍强校工程、校园文化建设工程、师生幸福健康工程等工程建设,全面推进学校各项事业发展。对教师的发展和成长我提出以下几点建议:
1.要始终坚持以师德建设为先,要自觉做特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者和积极传播者,做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。学校将加强师德师风考核,实行师德“一票否决”制。
2、要加强对自己道德品质和知识的提升。“师者,人之模范也”,“学高为师,德高为范”,教师对学生的影响不仅体现在知识、能力,更体现在为人处世,学生潜移默化模仿。引导和帮助学生把好人生的方向。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,显然不能称为合格教师。
3、要热爱教育事业。干一行爱一行,我们的教师不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业,更好作为人的一项热爱的事业。只有爱上教师这个岗位,才能“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献,才能干得有滋有味,才能努力工作,才能关心学生,才能培养出更好的合格人才,才能干出好成绩。
4、要有出色的专业知识。教师要具有胜任教学的专业知识,也要是智慧型的老师,不仅要教学生知识,更要教学生学习方法。要不断地学习,刻苦钻研业务,提高专业水平。“给学生一杯水,就要准备一潭水”。
5、要热爱学生。每个学生都一块璞玉,只要我们尽心培养,都有可能焕发出美丽的光泽。我们强调热爱学生,就是要从以人为本的高度,真心实意地去关心他们,为他们的成长铺路搭桥,帮助他们获得一个充满希望的未来。
6、要有现代化发展观念。十三五期间,省教育厅将大力建设职业教育现代化工程。我希望,我们全体教师要围绕这个中心任务,为创建现代化示范职业学校、建设现代化智慧校园、实施现代化专业群建设、以及现代化实训基地建设,贡献自己的力量与智慧。
老师们,同志们。教师是人类最崇高的职业,即便是受到世间最华丽、最美妙的词藻赞扬也理所当然。学校各部门要进一步强化“教师至上”的理念,在教师培养方面下功夫,努力提高教师的待遇,改善教师工作条件,后勤服务保障支持要到位。希望全校教师统一,提高认识,凝心聚力,加强改革,勇于创新,为实现高水平现代化示范性学校而努力奋斗。
最后,祝全校教职员工和离退老同志,节日快乐,身体健康、阖家幸福!
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