汐汐是一个三岁半的小男生。在20xx年4月10的游戏活动中,老师安排宝宝室内进行桌面玩具游戏,起初,大家都玩的很好,自由选择自己喜欢的玩具来拼搭。这时圆圆跑过来说:“老师,汐汐咬我,”一看,圆圆的手上被咬上了一个明显的牙印。
案例分析
1、从生理上来说,孩子在2-3个月时会有一个:“口欲期”,孩子们会通过口咬去接触世界。如果这时,家长阻止这种行为,在二三岁甚至更长时间,孩子会养成“咬人、啃指甲”行为。
2、二三岁的幼儿处于模仿期,情绪不稳定,易激动,当发生矛盾,自然用自己行为解决,这是由于年龄的,越大控制能力会 越好。
跟进措施
1、告知家长,孩子可能处于“口欲期” 可在家中让宝宝用一些替代品满足他,比如“磨牙棒”
2、教师在课堂上应为孩子创设和谐的游戏活动空间,避免宝宝情绪易激动而发生咬人事件。
3、好书推荐《咬王布奇奇》