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健康教育的实施方案

来源:九壹网

  为了解辖区居民健康知识掌握情况,评价健康教育宣传活动效果,探索适合辖区更有效的宣传方式,**社区卫生服务中心计划针对20xx年健康素养知识宣传情况进行效果评估,具体方案内容如下。

  一、组织领导

  社区卫生服务中心领导负责调查评估工作的总体组织与协调;中心健康教育专干与中心办公室负责制定调查方案,制作调查问卷,相关工作资料的汇总、整理、分析,完成调查评估工作总结;相关医护人员负责具体调查工作的实施。

  二、调查时间

  20xx年8月—10月。

  三、调查对象

  以辖区常住居民为调查对象,随机抽样**人,年龄20~69岁。

  四、调查内容及方法

  1、调查内容

  参考有关资料自行设计《**社区卫生服务中心20xx年居民健康素养知识测试题》问卷,内容包括基本知识和理念(健康概念、烟草危害、睡眠时间、正常血压值、预防传染病的措施等),健康生活方式与行为(生活习惯、洗手的方法、正确使用抗生素、煤气中毒的处理方法等),基本技能(医疗救助电话、抢救触电者方法、发生火灾时的自救措施等)。

  2、调查方法

  由慢病大夫、护士入户走访时现场解说,答卷,当场收回。问卷里主要了解居民对什么是健康,预防常见慢性病、传染病的方法,正确的生活习惯,遇到突发情况的应急处理方法等的了解和掌握情况,这些知识是居民在社会生活中及卫生常识中应该掌握的。

  3、健康教育干预措施

  在健康教育工作中对居民进行宣教,举行专题讲座、知识竞赛,通过宣传资料、宣传橱窗等进行宣传。

  五、调查步骤及重点

  1、工作启动阶段(20xx年8月)

  社区服务中心组织健康教育专干、相关街道社区负责人及中心医护人员召开现场工作会议,全面部署调查工作。

  2、调查实施阶段(20xx年8月—10月)

  由健康教育专干协调街道社区组织相关工作人员完成对所辖符合要求的常住人口的调查工作。

  3、数据整理及录入(20xx年10月)

  社区服务中心相关工作人员对调查数据及时进行整理,按要求做好分析与评估。

  六、其他

  在开展调查工作中,加强信息反馈与沟通交流,做到及时发现工作中存在的问题,及时提出相关措施加以解决。此外,在调查工作开展的同时,针对调查问卷实际问答情况,有针对性的对被调查对象开展健康教育干预,不断增强辖区居民的健康意识,提高自我保护能力。

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