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年级学教学工作总结

来源:九壹网

  本学年,根据学校的工作计划和教研组工作要求,结合班级的实际情况,为进一步搞好教育教学工作,开展好课改实验,提高教育教学质量,积极参加校内外各项教研活动,认真开展教研教改工作。现把本学期的具体工作简要的总结如下:

  1、坚持以党的“”精神为指导思想,以《课程标准》和课改理论为依据,制定本学期课改教研活动计划。

  2、能积极、主动地参加市县举行的各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变了学校的教育教学观念,夯实了自己的理论基础。

  3、认真学习《课程标准》,对教材进行了深入的研究和分析。加深对教材的理解,正确把握本册教学的重难点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课、上课、批改作业以及课外辅导。

  4、在课堂教学中,努力转变教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。

  5、校本教研,能按时参加学校和数学教研组组织的各种教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,精心上好了赛教课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。

  6、自学了相关的教育教学文章、书籍,如《小学教学》、《小学教育》等书刊,并作好学习笔记。同时也做到学以至用,以理论指导实践,在实践中验证自己对理论的理解。如通过边学习边实践,对“教学行为的改变,给学生学习方式带来哪些转变;如何开展积极有效的评价”等教研专题进行积极探讨,而且,经常对照理论反思教育教学行为,每周(月)作好总结和课后反思。

  7、平时做好相关资料的收集和整理,对各项工作进行认真的总结和评价。

  总之,在本学期忙忙碌碌的工作中,在教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研活动开展得不够深入,效果不明显等;如何进行全面而有效的评价学生等等问题。因此,在今后的工作中,将会更讲究工作方法,提高效率,把各项工作做。

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