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第七章 应用广泛的酸碱盐复习学案教案

来源:九壹网

第七章应用广泛的酸碱盐复习(第一课时)

课型:复习课   主备人:张美华审核人:夏建平   张丽华  卞燕芳 李纯刚

班级        姓名         成绩            家长        

 知识与技能 1.了解常见酸碱盐的分类、名称和用途

2.掌握常见酸碱盐的化学性质及其规律

3.以基础知识、基本技能为载体,用观察、实验等科学方法,梳理知识,使零碎知识条理化,系统化。

过程与方法:1.通过实验探究总结酸碱盐的化学性质规律;

2.培养归纳总结的能力和学习方法,学会从个别到一般,从一般到个别的归纳推理能力;培养利用知识解决问题的能力。

情感、态度与价值观  通过知识整理,体会掌握知识的快乐,感悟化学的科学魅力与价值

一、分类与命名

1、酸: 盐酸     、硫酸           、碳酸     、磷酸      、醋酸CH3COOH

2、碱:可溶性碱:氢氧化钾      、氢氧化钠         、氢氧化钙      氢氧化钡        、氨水(氢氧化铵)        难溶性碱:  氢氧化铜         、氢氧化铁        、氢氧化镁         

3、盐:  氯化钾       硫酸钾                    碳酸钾          (     盐)

氯化钠       硫酸钠                    碳酸钠           (     盐)

 氯化铵       硫酸铵                    碳酸铵            (     盐)

    盐)     (     盐)      (     盐)     (     盐)

二、掌握酸碱盐的溶解性规律:

三、常见的酸碱盐:

1.盐酸:氯化氢气体(HCl)的水溶液,也称          ,浓盐酸易挥发,在浓盐酸瓶口有白雾是因为                             。常用于金属表面除锈、制药物等。

2.硫酸:浓硫酸具有很强的         ,常用作干燥剂。还有脱水性、强腐蚀性、强氧化性等,溶于水放出大量的热,所以使用硫酸时要特别小心。稀释浓硫酸的正确操为               。常用于制化肥、农药、火药、冶金、除锈。

3.氢氧化钠:化学式       ,俗名                         。纯净的氢氧化钠是   色的   体,易溶于水,且放出大量的     ;氢氧化钠固体暴露在空气里容易吸收水和      ,发生        和变质现象,所以要       保存;正因为氢氧化钠有        性,所以氢氧化钠固体可用作某些气体的干燥剂。氢氧化钠有强烈的      性,在使用氢氧化钠时要特别小心。常用来制人造丝、造纸、炼油、纺织、印染与橡胶工业。

4.氢氧化钙:化学式:       ,氢氧化钙俗称                ,它的水溶液俗称       。氢氧化钙为   色的     状的    体,     溶于水,水溶液具有碱性;用于建筑业、改良酸性土壤、配制农药波尔多液。

5.氨水:化学式           ,具有               气味,能使红石蕊试纸变       色

6.氯化钠:化学式         ,俗名       ,可以用作调味品、生产氯气、氢氧化钠。

7.碳酸钠:化学式        ,俗称         ,其水溶液有碱性。用于生产玻璃、造纸、纺织和日常用品。

8.硫酸铜:化学式          ,无水硫酸铜为      色,溶于水为         色,硫酸铜晶体的化学式为CuSO4·5H2O,其颜色为 蓝色      该物质常用作杀菌剂,配制农药波尔多液。

9.亚钠:化学式NaNO2 ,对人体有          作用。许多重金属如:                  等都有毒性

10.铵盐不能与         性质的物质混合使用。

四、本章涉及到的一些规律

(一)、溶液的酸碱性和PH

PH 0    1    2    3    4    5   6   7   8   9   10   11   12   13   14

酸碱性:酸性(PH越小酸性越         中性        碱性(PH越大碱性越     

 石蕊试液:                             紫色                        

 酚酞试液:                             无色                         

测定溶液PH的最简便的方法是使用              ;测定时,把待测液滴在           上,然后把                                        对照,可知溶液的PH

(二)、置换反应(前换后): 记住金属活动性顺序:                              

1)金属   +                     +               

举两例:                                                            

2)金属   +                  新盐  +             

举两例:                                                                   

3 )应用:

1:有甲、乙、丙三种金属,甲、乙分别与稀硫酸作用,只有乙表面产生气泡,甲、乙再分别与丙的盐溶液作用,都有丙析出。据此可以判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是:      

2:某化学兴趣小组,为验证FeAgCu三种金属活动性顺序,设计了如图所示的4种实验方案。其中不能达到目的的是(  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)、复分解反应:AB + CD == AD + CB(原子团一般不变,化合价一定不变)

酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是:                                 

1 )酸 +                    +                (又叫          反应)

2例:                                                              

2)酸  +           新盐   +        

2例:                                                                       

3)碱溶液  +  盐溶液         新碱    +             

2例:                                                                   

4  盐溶液  +     盐溶液         新盐    +          

2例:                                                                    

5)金属氧化物   +                   +                   

2例:                                                             

非基本类型 : 某些非金属氧化物   +                 +           

2例:                                                                      

※※记住常用的离子对:

H+-OH- (水)        Cu2+-OH- (蓝色沉淀)       Fe3+-OH- (红褐色沉淀)

 Mg2+-OH-    (白色沉淀,可溶于酸)         NH4+-OH-(放出氨气)

H+-CO32- (水和二氧化碳)

Ca2+-CO32-(白色沉淀,溶于)         Ba2+-CO32-(白色沉淀,溶于)

Ag+-Cl_(白色沉淀,不溶于)         Ba2+-SO42-(白色沉淀,不溶于)

五、物质的检验、鉴别和推断

1. 实验室的酸类橱柜里,有两瓶标签模糊的无色溶液,可能是稀盐酸或稀硫酸。为了检验和鉴别它们,(1.取样于2支试管中,测PH    7,证明溶液显酸性。

2.分别加入1-2        色BaCl2溶液,产生             的原溶液是稀硫酸,无明显现象的原溶液是稀盐酸。新课标第一网

3.为了进一步确定无明显现象的原溶液是稀盐酸,另取一试管盛少量该溶液,滴入          溶液,产生            ,证明该溶液是盐酸。

4.有关反应的化学方程式;                                                

2.现有一瓶露置空气已久的氢氧化钠溶液,试用三种不同物质类别的试剂来验证它是否变质,完成以下实验报告。

 氢氧化钠变质是因为:                                     

实验内容及步骤

实验现象

化学方程式

方法一:取少量样品于试管中,滴加          

 

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