八年级历史教案
(下册)
兰玲
目录
第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中国人民站起来了
第2课 新中国政权的巩固
第二学习主题 社会主义道路的探索
第1课 社会主义制度的建立
第2课 大跃进和人民公社化运动
第3课 艰苦创业的民族脊梁
第4课 十年”文化大:的内乱
主题活动一 调查十年”文化大:对教育事业的破坏
第2课 农村和城市的改革
第3课 开放的中国走向世界
第4课 世界经济的奇迹
第5课 社会主义民主与法制建设
第6课 沿着中国特色社会主义道路前进
主题活动二 调查改革开放以来身边的变化
第四学习主题 民族团结与祖国统一
第1课 五十六个民族是一家
第2课 “一国两制”与祖国统一
第1课 建设现代化的人民
第2课 朋友遍天下
第1课 摘取科学技术的明珠
第2课 教育和体育事业的蓬勃发展
第3课 百花争艳的文艺园地
第1课 城乡人民生存状态的沧桑巨变
第2课 就业制度和社会保障制度的建立
主题活动三 访家史、写家史、讲家史
第一面五星红旗在天安门冉冉升起,标志着在中国党领导下,新民主主义取得胜利,揭开了中国现代史崭新的篇章。
短短的三年内,新中国经受了军事、政治、经济以及外交等方面的严峻考验,取得了整顿经济秩序、土地改革、抗美援朝等重大胜利,极大地巩固了新生的人民政权。它以无可辩驳的事实向全世界宣示,年轻的人民共和国不仅完全有能力捍卫国家,恢复国民经济,而且以令人难以置信的速度,为下一步进行大规模经济建设、向社会主义过渡作好了准备。
在国际上,随着美苏战时同盟关系的破裂,以美国为首的北大西洋公约组织和以苏联为首的华沙条约组织相继建立,两大政治军事集团相互抗衡,使世界笼罩在“冷战”阴云中。
教学目标
基础知识 | 了 解 | 第一届中国人民协商会议、开国大典、和平等知识要点 |
| 掌 握 | 新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等) |
能力训练过程方法 | 阅读资料概括表达 | 为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国统一的实现 |
| 对比鉴别 | 第一届中国人民政治协商会议和第一届委员会首次会议的异同 |
| 讨论探索 | 新民主主义胜利和新中国建立的历史意义、基本经验 |
情感态度价值观 |
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