第九章 化学与社会发展复习学案及复习题教案

                       第九章  化学与社会发展

课型：复习课      主备人：李纯刚     审核人：张美华  夏建平  张丽华  卞燕芳

班级        姓名            成绩            家长           

【学习目标】1.知识与技能：

（1.）了解空气.水污染的原因及防治，合理利用能源。

（2.）了解日常生活中熟知的合成材料

2.过程与方法

在活动中学生通过收集资料，进行讨论.交流，掌握有效的学习方法。

3.情感态度与价值观：使学生认识到人类要合理地开发和利用资源，树立保护环境.与自然和谐相处的意识，以确保社会的可持续发展。

【知识回顾】

1.化石燃料及其利用

（1）种类：当今世界最重要的三大化石燃料。其中，         被称为“工业的粮食”，

           被成为“工业的血液”。

（2）利用：燃料的使用，在给我们的生活带来了方便的同时，化石燃料的燃烧带来的污染：             .           .大气污染。

（3）煤的干馏是           变化， 石油的蒸馏是          变化。

2.（p231）_____________是人类生产.生活的主要能源。现有能源将日趋枯竭，迫切要求人们开发新能源，如开发利用_________.___________.__________。此外还要提高化学能转化成其他能源的__________，研制节能产品。

3.（p231）_____________是一种将化学能直接转化为电能的装置，（p232）科学家预言，__________将成为21世纪的主要能源，其原因有_______________________，__________________________，_________________。所以，还被人们称为理想的“绿色能源”。

4.（p232）实验室制氢气的原理是_________________________________，如何检查课本232页气体发生装置________________________________________________________________，在点燃氢气之前为什么要检验氢气的纯度？________________________________________，如何检验氢气的纯度？__________________________________________________________。

（p233）为了能使氢能源的使用普及，需要解决的问题有_________________________      ___

______________________________________________________________________________。

5.（p234~239）材料大致可以分为四类_________.__________.____________.____________。陶瓷.玻璃属于_____________材料，__________可以用来制造耐高温.高强度的陶瓷，______________为原料生产的陶瓷能够制造人工关节等。（p236）合成材料包括_________.____________.____________。（p237）_____________.____________._________________.________________都是常见的塑料。（p238）其中______________无毒，可以包装食品；_______________在使用时会分解出对健康有害的物质，不宜用于包装食品。聚乙烯中含有_____________元素，聚氯乙烯中含有______________元素，利用_________         ______，可以简易地鉴别这两种塑料。

6.复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料，应用广泛。举出几种复合材料______________._______________._________________等。

７.（p243）导致空气质量下降的污染物很多。目前量多且危害严重的空气污染物主要有________.________._______和_________等。___________.____________.___________等全球性环境问题都与空气污染有关。能导致地球气温升高的温室气体有___    ___.____   ____。

8.在我国能源消耗中，__________约占70%。排放出的二氧化硫进入大气后，形成________型酸雨。列举酸雨的危害______________________________  ____________________________等。

9.（p244）写出下列化学方程式：硫在空气中燃烧 __________  __________________。

（1）在空气中尘埃的作用下，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫______________________；

（2）二氧化硫溶于水生成亚硫酸_____________________________；

（3）三氧化硫溶于水生成硫酸_____________________________；

用一个反应方程式描述SO₂在氧气和水的作用下转变成硫酸：

_________________________________________________________。

10.下图分别是什么标志______________.______________._______________。

11．今年我市部分水域曾出现“水华”现象，其原因是水中某些营养元素含量过高，导致藻类疯狂生长。

（1）某种藻类的主要化学成分为C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P，成分中C.N原子的个数比为___________；你认为导致藻类疯长的营养元素是______________________。

（2）从控制污染源头的角度考虑，请你提出防止出现“水华”现象的两个措施

                           .                               。

【师生互动】

例1.我国部分省已开始使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述中错误的是（   ）

A.乙醇汽油是一种新型化合物        B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

C.用玉米.薯类等发酵可以制得可再生能源乙醇   D.用石油可炼制汽油

例2.（06福建省福州市）某校初三（3）班同学到十八重溪野炊。

（1）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是                              。

（2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭。可采用的灭火方法有。

                                                （写一点）

[猜想]

小童猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了；

小鑫猜想：蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭；

小南猜想：小童和小鑫都只看到了问题的一个方面，他认为小童和小鑫都有道理；

小龙猜想：                                             。

[设计实验]大家激烈地讨论，很难达成一致。于是小龙设计了如图所示的实验装置，并进行实验来验证自己的猜想：

[实验反思]

①在该实验中生石灰的主要作用是                                         ，该反应的化学方程式                                      。

②实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分？（写三种即可）

                        .                        .                       。

例4.（06辽宁省大连市）在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来。分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂。当火情出现时，这种阻燃剂发生化学反应，吸收热量，生成的产物覆盖在易燃物质表面。这些都起到了阻止该物质燃烧的作用。

(1)从燃烧条件分析，这种易燃物质没有燃烧的原因。                            

(2)推测这种阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质(写出一点即可)：

例5.酸雨是指PH＜5.6的雨.雪等各种形式的大气降水。它主要是由含主要是硫燃料（煤和石油）燃烧和金避冶炼厂释放的二氧化硫气体千万。酸雨的危害极大，减不二氧化硫等污泥物的排放，保护环境是非常重要的。某校化学兴趣小组同学，取刚降到地面的酸雨不样，每隔一不定时间测定其PH，数据如下：

(1) 从测定的数据可知；在测定的4min内酸雨水样的酸性是        。（填“减少”或“增强”）

（2）在测定的时间内，酸雨水样PH发生变化的主要原因是：酸雨中的亚硫酸（化学式是H₂SO₃）被空气中氧气化为硫酸的缘故。请定出反应的化学方程式：                  。

例6.近年来部分水域曾出现“水华”现象，其原因是水中某些营养元素含量过高，导致藻类疯狂生长。

(1)某种藻类的主要化学成分为C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P，成分中C.N原子的个数比为           ；

你认为导致藻类疯长的营养元素有               。

(2)从控制污染源头的角度考虑，请你提出防止出现“水华”现象的两个措施

例7.下列有3种制取铜的方案：

    方案一：Cu＋4HNO₃(浓)=Cu(N0₃)₂＋2N0₂＋2H₂0

    方案二：3Cu＋8HN0₃(稀)=3Cu(N0₃)₂＋2NO＋4H₂0

    方案三：2Cu＋0₂+4HN0₃(稀)=2Cu(N0₃)₂＋2H₂0

    请你从经济.环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案    。你选择此方案而不选其他方案的理由是(写两点)：

的两幅图片。雕像的严重腐蚀反映出最主要的环境污染

问题是什么?请就如何解决这一环境污染问题提出你的

建议。(至少提出两点)

⑴                                                   ；

⑵                                                   。

例9.石油资源紧张曾是制约中国发展轿车事业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。据2001年5月23日的《扬子晚报》报道，中国宣布将推广“车用乙醇汽

油”。乙醇（化学式为C₂H₅OH）完全燃烧生成CO₂和H₂O。

（1）写出乙醇完全燃烧的化学方程式                                  。

（2）乙醇燃烧时如果氧气不足，可能还有CO生成。用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO.CO₂.H₂O，应将乙醇燃烧产物依次通过（按气流从左到右顺序填装置编号）：            。