高中3-2细胞器——系统内的分工合作教学案及答案教案

第3章  第2节细胞器——系统内的分工合作

教学目标

1．举例说出几种细胞器的结构和功能。

2．简述细胞膜系统的结构和功能。

3．制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。

 4．讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性

教学重点和难点w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

1.教学重点

（1）．几种主要细胞器的结构和功能。

（2）．细胞膜系统的结构和功能。

2.教学难点

（1）．细胞器之间的协调配合。

（2）．制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体。

自主学习：

1. 研究细胞内各种细胞器的        和        ，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是              。

    2．线粒体是细胞进行        的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约        来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行       的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“        ”和“           ”。

    3．内质网是由        连接而成的网状结构，是细胞内         合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的         进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。

4．核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产       的机器”。溶酶体是“消化车间”，内部含有多种       ，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的          。

5．液泡主要存在于植物细胞中，内有        ，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持         。

    6．中心体见于        和某些        的细胞，由两个互相垂直排列的        及周围物质组成，与细胞的         有关。

    7. 观察叶绿体实验所用的材料，要选择叶绿体体积较     且细胞内叶绿体数目较    

的材料，如                 。在显微镜下，观察藓类叶临时装片，发现叶绿体在细胞中的分布特点            ，呈    形。若高倍镜下仔细观察叶绿体，会看到其不断运动，因为             。   

8．健那绿染液是专一性染        的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现    色，而细胞质接近        色。

9.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的          ，是由            组成的网架结构，与       、        、        以及       、       、       等生命活动密切相关。

10.分泌蛋白最初是在内质网上的        中由氨基酸形成肽链，肽链进入      进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的       ，离开内质网，到达       ，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的        ，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量。这些能量的供给来自         。

11. 在细胞中，        和        、      等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的         和      很相似，在      和      上紧密联系，进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。

12.生物膜系统在细胞的生命活动中有极为重要的作用。首先，        使细胞具有一个相对稳定的         ，同时在细胞与外部环境进行        、        和        的过程中起着决定性作用。第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要    的参与，广阔的膜面积为多种      提供了大量的附着位点。第三，细胞内的        把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种         ，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

 要点讲解：

一、细胞质

1、细胞质包括__________和 ____________两部分。

2、细胞质基质的功能：________________________。

二、实验；用高倍镜观察叶绿体和线粒体

1、实验原理（）

2、目的要求（）

3、材料用具（）

（观察叶绿体关键是选材，最好用黑藻幼叶）

4、方法步骤（）

例1：用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是   

      A．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色              (    )

      B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色

      C．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色

      D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色

三、细胞器之间的分工

1、细胞器有哪些？各自功能

2、分离各种细胞器的方法？

3、观察课本P_45、 P₄₆ 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体结构图  

4、观察课本P₄₆页亚显微结构模式图，识别各种细胞器，写出动植物细胞中所有的细胞器。

例2：下列对线粒体的分布和数量的叙述中，不确切的是

A.普遍存在于一切生物的体内            

B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多

C.细胞内需能的部位线粒体比较集中

D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多

例3： 在细胞的结构中，被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是                                                       (    )

         A．核糖体、核糖体      B．内质网、内质网

         C．内质网、核糖体      D．高尔基体、核糖体

例4.下列物质在核糖体内合成的是                                   (     )

①性激素    ②胰岛素 ③淀粉  ④消化酶    ⑤纤维素

A．①②    B．②③  C．②④  D．②⑤

四、细胞器之间的比较

1、含有双层膜的细胞器？

2、含有单层膜的细胞器？

3、无膜的细胞器？

4、与能量转换有关的细胞器？

5、能产生水的细胞器？

6、高等植物细胞特有的细胞器？

7、高等动物和低等植物特有的细胞器？

8、高等动植物细胞都有，但功能不同的细胞器？

9、真、原核生物都有的细胞器？

例5： 下列各项中，植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是                    (    )

  A．中心体、叶绿体          B．叶绿体、液泡

       C．叶绿体、液泡、中心体    D．中心体、细胞壁、线粒体

例6．动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是                   (    )

    ①细胞壁    ②细胞膜    ③叶绿体    ④核糖体    ⑤液泡

    ⑥内质网    ⑦中心体    ⑧高尔基体  ⑨线粒体    ⑩溶酶体

   A．②④⑥⑦⑧⑨⑩    B．③④⑥⑦⑨⑩  C．①③④⑤⑥⑧    D．②④⑥⑧⑨⑩

例7. 下列结构中，都含有膜结构的是                                   (    )

    ①内质网 ②高尔基体 ③线粒体  ④叶绿体 ⑤溶酶体  ⑥中心体  ⑦核糖体  ⑧液泡

  A．②③④⑤⑦⑧    B．①②④⑤⑥⑦⑧   C．①②③④⑤⑧    D．①②③④⑥⑧

五、细胞器之间的协调配合

看课本P₄₈分泌蛋白的合成和运输完成下列内容：

1、分泌蛋白是_____________________________________________。如________、________

和一部分___________。

2、分泌蛋白的合成和运输过程：____________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外

加工和运输过程中，需要消耗来自____________的能量。

3、由膜构成的囊泡像潜艇在细胞中起运输作用，而__________________起重要的交通枢纽作用。

例8：在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请根据图回答下面的问题。

(2)图中[7]是       ，是由[2]       合成的，请举[7]的一个具

体实例如             。

(3)[1]的功能是              。[3]、[5]都叫         ，分别由

图中的       和          形成。

(4)由此可看出，细胞内的生物膜在       和       上有一定的

连续性。

(5)假设该图代表动物胰岛细胞，[7]分泌有       和胰高血糖素，它们的化学本质是          。

(6)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[  ]        供给。

(7)此图说明                                               。

六、细胞的生物膜系统

1、生物膜系统的概念

2、生物膜系统的重要作用

例9. 下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是                           (    )

     A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境

     B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的

     C．细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行

     D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

例10、从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放人含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图2—2—2所示。请回答：

(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是                            。

    (2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是                  。

    (3)实验中，培养液相当于细胞中的                    。

拓展延伸：

一、选择题

1. 下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中，错误的是               (    )

    A．线粒体普遍存在于动植物细胞中    B．叶绿体普遍存在于植物细胞中

  C．线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形  D．叶绿体呈扁平椭球形或球形

2．下列细胞结构中含有遗传物质的是                                    (    )

   A.液泡和线粒体    B．线粒体和中心体  C．中心体和叶绿体    D.叶绿体和线粒体

3.下列关于溶酶体的叙述中，错误的是                                   (    )

   A．是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶  B．能分解衰老、损伤的细胞器

   C．被溶酶体分解后的产物都排出细胞外      D．能吞噬并杀死侵入细胞的病菌

4. 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是                                (    )

    A．细胞核的大小和数量                  B．细胞器的种类和数量

    C．细胞膜上的载体的种类和数量          D.细胞的大小和形状

5.选择藓类作为观察叶绿体材料的原因与下列哪项无关                    (    )

   A．标本制作简单    B．叶绿体清楚  C．叶子薄而小    D．细胞质流动快

6．下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是                             (    )

    A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察

    C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜

7．下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是                      (    )

    ①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多

②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供

③新生细胞含线粒体多于衰老细胞

   ④植物细胞都能进行光合作用

⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能

⑥硅肺是由于线粒体不正常造成的www.xkb1.com

  A．①②⑤    B．②④⑤⑥    C．②③④    D．①③④⑥

8.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是                          (    )

     A．神经细胞   B.心肌细胞C．乳腺细胞D．红细胞

9．某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了                      (    )

A．内质网B．线粒体 C．高尔基体