计算机辅助设计课程心得体会
本学期我们开设了《计算机辅助设计(三维)》课程本门学科属于辅助设计软件其实用性很强对我们的专业有很强的联系正所谓“纸上谈兵终觉浅觉知此事要躬行”学习任何知识仅从理论上去求知而不去实践、探索是不够的所以在本学期即将结束之际紧接着来一次3dmax课程设计是很及时、很必要的这样不仅能加深我们对3dmax软件的认识而且还及时、真正的做到了学以致用从选题到定稿从理论到实践在整整一个星期的日子里可以说得是苦多于甜但是可以学到很多很多的的东西同时不仅可以巩固了以前所学过的知识而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识使我懂得了理论与实际相结合是很重要的只有理论知识是远远不够的只有把所学的理论知识与实践相结合起来从理论中得出结论才能真正为社会服务从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力
这一周的课程设计先不说别的就天气而言确实很艰苦人在低温下的反应是很迟钝的手都冻僵了无法很好的活动天气本身很冷故在上机操作时真是艰熬坐下来才一会就全身凉透但是凛冽的寒风挡不住我们求知、探索的欲望通过我们不懈的努力与切实追求终于做完了此次课程设计
在这次课程设计过程中我也遇到了很多问题比如在建模时遇到一些复杂的模型我也能静静的用心去想希望能找到更好的建模方法最后还是如愿以偿的完成了我个人对它的制作但在材质和灯光的处理上不是那么一帆风顺了经过同学的帮忙和自己的慢慢摸索最后做出这样的效果但终于做出来的效果并不是那么完美的还有很多缺陷感觉很惭愧这次课程设计让我学到了很多不仅是巩固了先前学的3dmax的理论知识而且也培养了我的动手能力更令我的创造性思维得到拓展希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些
最后我要感谢陈老师在本次课程设计过程中给予我的帮助是陈老师不畏寒冷的天气每日都来监督我们作课程设计才使我们顺利的完成此次课程设计
首先我先谈谈做设计与做工业设计的区别
设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程有目标有计划的进行艺术性的创作活动可分为商业性质和艺术性质两大类
工业设计的定义是“就批量生产的工业产品而言凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的质量和资格叫做工业设计”
可见工业设计没有设计那样广泛设计包含工业设计我认为工业设计不能为自己在做设计必须考虑适应的人群一切以特定人群为出发点不像设计广泛到可以已自己为出发点注重强调自我,以自我去感染别人你可以单纯的为艺术做设计但绝对不能单纯的为艺术而做工业设计它只能是在实用的前提下保证结构功能生产基础上的艺术创作可大批量生产能改善提高人的生活质量以人为本强调形式追随功能的“自我”创作
这不是一个成熟的专业只少在中国因为貌似在大学学的很广貌似什么都能搞但却是严重的细分不明就是大三了到现在都不知道自己要做些什么这个专业将会很有意思也许我在抱怨调到这个专业的同时并不清楚自己想要学习什么专业那些电子自动化之类的专业或许只是为了就业而学习而工业设计却包含着一些追求即使它的就业真的很不行
这是一个很脆弱的专业貌似研究生的出路不是去搞设计而是去高校当老师然后去教导一些新学生
能让用户接受提高了生活质量并制造了预定的产值的设计就是好设计就做好好设计而言我们还存在很多问题首先在设计定位上普遍缺乏深思考通过看毕业设计和我自己做的作业我发现大多都有设计判断不准确这一问题虽然我们做的设计比较全面但真的生产以后在激烈竞争的市场上未必有好的销量我们把握不好我们设计作品的买点是否真会在市场竞争中有市场更多的时间花在做草图渲图展示……等方面在前期做设计定位时分析的还不够透彻而正确有意义的定位再加上好的创意制作才是真正工业设计的设
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