部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案

【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第11课《军神》练习题及答案　　1.看拼⾳写词语。

　　zhěnduàn　　féiwò　　niánlínɡ　　túfěi　　bēnɡdài　　shěnshì　　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　　　jìliànɡ　　shíshī　　kēnɡshēnɡ　　zhǎnxīn　　yóuzhōnɡ　　cíxiánɡ　　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　　　2.给下列多⾳字组词。

　　强　qiánɡ（　　）　qiǎnɡ（　　）　　　⾎　xiě（　　）　　xuè（　　）　　　和　hé（　　）　　huò（　　）　　　相　xiānɡ（　　）　xiànɡ（　　）　　　3.按课⽂内容填空，并回答问题。

　　《军神》这个故事的主⾓是刘伯承，却花了不少笔墨来描写沃克医⽣，随着故事的发展，沃克医⽣的态度也在发⽣不断的变化：刚看到刘伯承时，他的态度是：__________；当刘伯承承认⾃⼰是军⼈时，沃克医⽣的眼神变得__________；当刘伯承决绝使⽤⿇醉药时，他的眉⽑__________，⾮常__________；⼿术台上，⼀向_____________的沃克医⽣，这次双⼿却有些________，他额上_____________，护⼠帮他擦了⼀次⼜⼀次；当刘伯承告诉沃克医⽣⼀共割了72⼑时，他__________；最后沃克医⽣的脸上浮出__________的神情。通过描写沃克医⽣对刘伯承态度的变化，反衬出____________________。

　　“你是⼀个真正的__________，⼀块会说话的__________！你__________军神！”

　　这段话中的“军神”既表现了沃克医⽣对刘伯承的____________________，⼜突出表现了刘伯承的____________________。　　4.拓展。

　　古往今来，有⽆数英雄驰骋沙场，豪情万丈。你知道有哪些赞美军⼈的诗歌吗？请你默写出⼀⾸，并注明作者和朝代。　　______________________________　　______________________________　　______________________________　　______________________________　　______________________________　　______________________________　　5.课外阅读。　　⾬中母⼦情

　　今天早上，细⾬霏霏，我坐在爸爸的摩托车后去上学，车⼦拐进上海路，正好看见也是⼀位妈妈送⼉⼦学。

　　这位母亲蹬着⾃⾏车，后座上带着与我差不多同龄的男孩⼦，正吃⼒地上坡。（　）⾬下得不⼤，（　）就像把沥青路洗了⼀遍，抹了⼀层油⼀样，⿊亮亮的。

　　路上的⾃⾏车从慢道上穿梭过去。有匆忙赶着上班的，也有送⼦⼥上学去的。我注意到妈妈可能很疼爱孩⼦，每天早晨都忙忙碌碌，⼜是准备早点，⼜是帮⼉⼦整理书包。做完这些杂事⼜该送他上学了。骑车骑到那个⼤坡⼦上，她要再加⼀把劲⼉才能骑上去，母亲的两鬓在滴⽔，也不知是汗⽔还是⾬⽔，正侧着头温柔地说着什么。

　　⽽那个男孩，也领受了妈妈的爱⼼，懂得体贴妈妈。此时，他不由分说⼰从车上跳下来，迈开“⼸字步”，两⼿握着货架在后⾯帮助妈妈推车⼦。这下⾃⾏车骑起来就轻巧多了。现在，细⾬中的他们俩⼜说⼜笑。我猜，妈妈也许在夸他懂事，孩⼦也

许在说这是⾃⼰应该做的……仿佛这天上飘的不是⾬，⽽是⼀滴滴母⼦情。

　　细⾬中，这浓浓的母⼦情飘呀飘，飘到这⼀⽚天，飘到这⼀⽚地，也飘到我的⼼⾥。　　（1）给下列字选择正确读⾳。

　　温柔（róu　yóu）　穿梭（suō　shuō）

　　（2）给第⼆⾃然段中的空⽩处填空填上关联词语。

　　______________________________________________________________________　　（3）“这浓浓的母⼦情飘到我⼼⾥。”这句话什么意思？

　　______________________________________________________________________　　（4）展开想象，想想第四⾃然段省略号中妈妈和孩⼦能说些什么？设计两句对话。　　______________________________________________________________________　　______________________________________________________________________　　参考答案：

　　1.诊断　肥沃　年龄　⼟匪　　绷带　审视　剂量　实施　　吭声　崭新　由衷　慈祥　　2.坚强　勉强　　流⾎　⾎缘　　柔和　和⾯　　相互　宰相

　　3.冷冷的　柔和　⼀扬　⽣⽓　从容镇定　颤抖　汗珠滚滚　惊叹　慈祥　　意志顽强　镇定⾃若　　男⼦汉　钢板　堪称　　⾼度称赞　顽强的意志　　4.塞下曲　　[唐]卢纶　　林暗草惊风，　　将军夜引⼸。　　平明寻⽩⽻，　　没在⽯棱中。　　5.（1）róu suō　　（2）虽然……但是

　　（3）我被他们的举动和他们之间浓厚的情义所感动。　　（4）略。

【篇⼆】部编版五年级下册语⽂第11课《军神》练习题及答案　　⼀、填空。

　　1.“堪”的部⾸是_________，再查_________画，第九画的笔画名称是_________。　　2.“匪”是_________结构，读⾳是_________，第⼆画的笔画名称是_________。

　　3.“承”部⾸是_________，除部⾸外再查_________画。在字典⾥的解释是①接着，托；②承担，担当；③继续，接连；④接受。把正确的解释填在下⾯的括号⾥。　　（1）承尘（　　）　　（2）承上启下（　　）　　（3）继承（　　）　　（4）承印（　　）　　⼆、给下列多⾳字组词。

　　强　qiánɡ（　　）　qiǎnɡ（　　）　　　⾎　xiě（　　）　　xuè（　　）　　　和　hé（　　）　　huò（　　）　　　相　xiānɡ（　　）　xiànɡ（　　）　

　　三、你能给加粗的词换⼀个词语⽽不改变句⼦意思吗?　　1.这么重的伤势，只有军⼈才能这样从容镇定!（　　　　）　　2.他越来越使劲，崭新的⽩垫单居然被抓破了。（　　）　　3.沃克医⽣的⽬光变得柔和了。（　　）　　4.沃克医⽣的脸上浮出慈祥的神情。（　　）

　　5.沃克医⽣肃然起敬：“啊，川东⽀队的将领，久仰久仰,认识你很荣幸”。（　　）　　四、阅读下⾯的选段，回答问题。

　　⼿术台上，⼀向从容镇定的沃克医⽣，这次双⼿却有些颤抖，他额上汗殊滚滚，护⼠帮他擦了⼀次⼜⼀次。最后他忍不住对病⼈说：“你挺不住可以哼叫。”

　　病⼈⼀声不吭，他的双⼿紧紧抓住⾝下的⽩垫单，⼿背青筋暴起，汗如⾬下。他越来越使劲，崭新的⽩垫单居然被抓破了。

　　脱去⼿术服的沃克医⽣擦着汗⾛过来，由衷地说：“年轻⼈，我真担⼼你会晕过去。”　　1．你从作者对沃克医⽣在⼿术台上的表现和他忍不住对病⼈说的话中体会到了什么？　　__________________________________________　　2．从病⼈在⼿术中的表现你⼜体会到了什么？　　__________________________________________

　　3．从作者对这两个⼈的描写中你学到哪些写⼈的⼿法？试按照作者的写法，描写你熟悉的⼀个⼈。　　__________________________________________

　　五、你知道“⼗⼤元帅”吗？请把他们的名字写下来。简单介绍其中⼀⼈的事迹。　　__________________________________________　　参考答案：　　⼀、　　1.⼟　九　横　　2.半包围　fěi　竖折

　　3.乛　七　(1)1　(2)2　(3)3　(4)4　　⼆、

　　强⼤　勉强　⾎淋淋　⾎汗　和⽓　和⾯　相似　丞相　　三、　　1.从容不迫　　2.竟然　　3.温和　　4.慈爱　　5.幸运　　四、

　　1、医⽣对病⼈的关爱。　　2、病⼈是位坚强的⼈。

　　3、⽤语⾔、神态等。试着写出⼀个熟悉的⼈。

　　五、⼗⼤元帅：朱德、彭德怀、*、刘伯承、贺龙、徐向前、聂荣臻、罗荣恒、陈毅、叶剑英【篇三】部编版五年级下册语⽂第11课《军神》练习题及答案　　⼀、读词语，选择正确的读⾳，⽤“√”表⽰。　　1.⼀针见⾎(①xué ②xuè)　　2.勉强(①qiǎng ②jiàng)　　3.惊呆(①dāi ②ái)了　　4.邮(①yóu ②yǒu)局　　5.施(①sī ②shī)⾏　　6.刘伯承(①céng ②chéng)　　⼆、读拼⾳，写词语。

　　nián línɡ　　jù jué　　shī xínɡ　　zhǎn xīn　　(　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　)　　三、从下⾯词语中选择两个，写⼀句话。　　⼀针见⾎　从容镇定　⼀声不吭　肃然起敬　　________________________________________

　　四、按照课⽂叙述的顺序给下⾯的叙述加上序号，写在前⾯的括号⾥。　　（　）⼿术前，刘伯承坚决不使⽤⿇醉药。

　　（　）讲⼿术台上病⼈汗如⾬下，⼀声不吭，忍受着剧痛，还⼀直数着开⼑的⼑数，医⽣称赞病⼈是真正的男⼦汉，是会说话的钢板，是军神。

　　（　）刘伯承伤势很重，找医⽣求治，⾮常镇定。

　　（　）讲⼿术后，当知道病⼈原来是刘伯承将军时，沃克医⽣肃然起敬，深感荣幸地认识了他　　五、根据课⽂内容完成练习。

　　【A】“你是军⼈！”沃克医⽣⼀针见⾎地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军⼈才能这样从容镇定！”

　　【B】病⼈⼀声不吭，双⼿紧紧抓住⾝下的⽩床单，⼿指青筋暴起，汗如⾬下。他越来越使劲，崭新的⽩床单(　　)被抓破了。

　　1．根据⽂意，在【B】中的(　)内填⼊⼀个恰当的词语。并⽤所填词语造句。　　________________________________________

　　2．语段【A】是对⼈物__________的描写。语段【B】是对⼈物___________的描写。　　3．这位“病⼈”是________________，被沃克医⽣誉为_____________________。　　六、分别说明下列两句中量词或数词叠⽤的作⽤。

　　1.沃克医⽣再⼀次愣住了，竟有点⼝吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂⾁和新⽣的息⾁⼀⼑⼑割掉！”

　　句中的“⼀⼑⼑”是为了突出_____________。

　　2.⼿术台上，⼀向从容镇定的沃克医⽣，这次双⼿却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护⼠帮他擦了⼀次⼜⼀次。　　句中的“⼀次⼜⼀次”是为了突出_____________。　　【答案】　　⼀、　　1．①√　　2．①√　　3．①√　　4．①√　　5．②√　　6．②√　　⼆、

　　年龄　拒绝　施⾏　崭新　　三、

　　听了他从容镇定地与敌⼈⽃争的事迹，我们不禁对他肃然起敬。　　四、

　　（2）（3）（1）（4）　　五、

　　1.居然　想不到内向的⼩红居然唱歌这么好听。　　2.语⾔　动作　　3.刘伯承　军神　　六、

　　1.⼿术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。　　2.突出军神的坚强。