一、选择题
1.(2008 江苏生物）为了观察减数分裂各时期特点.实验材料选择恰当的是 ( )
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①② B．③④ C①③ D．②④
2．(2008 上海生物）在果蝇的下列细胞中.一定存在Y染色体的细胞是 ( )
A．初级精母细胞 B.精细胞 C初级卵母细胞 D．卵细胞 3．（2008广东生物）仅在减数分裂过程中出现.而有丝分裂过程中不出现的选项是(多选) ( )
A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D．同源染色体分开分别进入两个子细胞 、。 4．(2008 广东生物）以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图.正确的描述是 ( )
A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上
D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
5．(2008 广东理基）对图7-2减数分裂过程某阶段的描述.正确的是( )
A.同源染色体移向两极 B．非姐妹染色单体交换结束 C.减数第二次分裂的中期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上 6．(2008 上海生物）图7-3为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图.下列叙述正
. .
确的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 7．（2004江苏生物）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述.正确的是 ( ) A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 8.图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是（ ）
A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞
9．(2006 上海生物）图7—5为三个处于分裂期细胞的示意图.下列叙述中正确的是( )
A.甲可能是丙的子细胞
B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
10．(2007上海生物)图7—6是动物减数分裂各期的示意图.正确表示分裂过程顺序的是 ( )
. .
A.③→⑥→④→①→②→⑤ B．⑥一③→②→④→①一⑤ C.③→⑥→④→②→①→⑤ D.③一⑥→②→④→①→⑤
11．(2007 江苏生物）细胞减数第一次分裂过程中会出现(多选) ( )
A.同源染色体配对(联会) B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C同源染色体彼此分离 D．姐妹染色单体分离
12．(2007 江苏生物）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图.下列有关描述正确的是 ( )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有8条染色单体
13．(2007 上海生物）人的一个上皮细胞中DNA含量约为5．6x10-6чg.则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为 ( ) A．5．6X10-6、5．6X10-6和2．8X10-6чg B．5．6x10-6、0和2．8x10-6чg
C．2．8X10-6、5．6X10-6和5．6X10-6чg D．11．2X10-6、0和5．6X10-6чg 14．（2007 上海生物）就一对联会的同源染色体而言.其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是 ( )
A．2、4和4 B．2、8和4 C．4、4和4 D．2、4和8
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15. 关于图7—10的叙述不正确的是 ( )
A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨.所以可以判定该细胞为动物细胞
B．④是一条染色体.包含两条染色单体①和③.它们通过一个着丝点②相连 C．细胞中含有两对同源染色体.其中④和⑦为一对同源染色体 D．在后期时.移向同一极的染色体均为非同源染色体
16.在细胞正常分裂的情况下.雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 ( )
A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞
C．减数第二次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞
17.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是 ( )
A.分裂开始前.都进行染色体的复制
B．分裂开始时.每个细胞中的染色体数都是2n
C．分裂过程中.每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D．分裂结束后.每个子细胞的染色体数都是n
18.（2006潮州）某动物减数分裂所产生的一个极体中.染色体数为M个.核DNA分子数为N个.又已知M≠N.则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是( )
A．M和N B．2M和2N C．2M和4N D．4M和2N 19.．（2007淄博）已知某精原细胞的基因型为FfGg(已知这两对基因分别位于两对同源染色体上).由它形成的四个精子中有一个精子的基因型是Fg.那么其余三个精子的基因型分别是 ( )
A．FG、FG、fg B．FG、Fg、fg C．FG、fg、fG D．Fg、fG、fG 20．（2007泰安）基因型为Aa的雌性动物.在形成生殖细胞的过程中.基因AA、Aa、aa的分开发生在 ( )
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中 ②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中 ③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中 ④次级精母细胞形成精子的过程中
A．①②③ B．③④② C．④②④ D．③②③ 21．（2007广州）图7—12是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。下列相关叙述正确的是 ( )
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A．该动物体细胞中染色体数目最多为4条
B．该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体
C．该细胞中有2个染色体组.若1为Y染色体.则2为X染色体 D．若1上有一个A基因.则在3的相同位置可能是A基因或a基因 22．（2007无锡）基因型Dd的生物在进行减数分裂中.等位基因D与d分离的时期.此时细胞中染色体数、染色单体数、基因D数之比为 ( )
A．1：2：2 B．1：0：1 C．1：1：1 D．1：2：1 23．（2007 济南）在减数分裂中.含有与体细胞相同的染色体数.但不含同源染色体的时期是 ( )
A.第一次分裂的中期 B．第一次分裂的后期 C．第二次分裂的前期 D．第二次分裂的后期
24．(2007中山）甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞.以下说法正确的是 ( )
①甲产生的是次级精母细胞
②乙产生的是次级卵母细胞或极体 ③乙产生的是体细胞 ④丙产生的是体细胞
A.①② B．①④ C．①③ D．③④
25．(2007汕头）在显微镜下观察某二倍体生物的细胞时.发现一个细胞中有8
. .
条形态、大小各不相同的染色体着丝点排列在赤道板上.你认为下列说法正确的是 ( )
①此时细胞中有8个DNA分子 ②此细胞处于有丝分裂中期
③此生物体细胞中有8对同源染色体 ④可判断此细胞为次级精母细胞
A．①②③④ B．①③④ C.③④ D．③ 26．（海口4月）下列关于细胞分裂的叙述中.正确的是 ( ) A。有丝分裂中期和后期.染色单体数与DNA分子数相同 B．有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离
C．精子形成过程中若染色单体没有分离.可能出现XXY的后代 D．减数分裂过程中不存在—个细胞同时含有两条Y染色体的阶段 27．（广州3月）减数分裂过程中.一个DNA分子复制的两个子代DNA分子分别位于两个 ( )
A．同源染色体上 B．非同源染色体上 C．非姐妹染色单体上 D．姐妹染色单体上 28．（湛江3月）某同学总结了四点有关减数分裂的知识点.其中错误的是 ( )
A．次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同 B．减数第二次分裂后期.细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C．由于同源染色体的分离.使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半
D．初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍 29．（南京4月）图7—17表示细胞分裂和受精作用过程中.核DNA含量和染色体数目的变化.据图分析不能得出的结论是( )
A．a阶段为有丝分裂.b阶段为减数分裂 B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C．GH段和OP段.细胞中含有的染色体数是相等的 D．MN段发生了核DNA含量的加倍 30．（烟台3月）下列叙述中正确的是 ( )
A。细胞分裂间期为细胞分裂期提供的大分子物质都在细胞核中合成
. .
B．人体的次级卵母细胞中只有23条染色体 C．正常人体细胞中有46条染色体
D．卵细胞产生后立即进入下一个细胞周期 31．（青岛4月）图7—18是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中正确的是( )
A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体 B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：2 C．图②、图④所示过程仅发生在某些器官中 D．由图④可知.该生物一定是雄性个体 32．（常州4月）下列与细胞分裂有关的叙述中.不正确的是 ( ) A．蛙受精卵的卵裂为有丝分裂
B．卵原细胞通过减数分裂产生四个子细胞
C．在细胞分裂的间期.由于染色体的复制导致染色单体和DNA分子加倍 D．若人的精子细胞核中DNA为a.则体细胞中的DNA一定大于2a。 33．（苏州3月）图7—19示一高等动物细胞分裂的不同时期.对此认识错误的是 ( )
A．③细胞内有2个四分体
B．②细胞中可发生同源染色体分离.非同源染色体自由组合 C．若④细胞中的a为X染色体.则b为常染色体 D．①细胞为有丝分裂后期图像.睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞 34．（枣庄4月）下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述.其中正确的是 ( )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1／4的细胞质 B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等.因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D．雌、雄配子彼此结合的机会相等.因为它们的数量相等
35.(2010·黄冈模拟)如图表示人体某一个细胞的分裂过程.细胞核中染色体数
(阴影部分)和DNA分子数(无阴影部分)在A、B、C、D中4个不同时期的统
. .
计数据。则同源染色体发生分离的时期是 ( )
36．(2010·徐州模拟) 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标
明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两
极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是 ( )
A．②有姐妹染色单体.①③也可能有姐妹染色单体 B．②中有同源染色体.染色体数目为2n.DNA数目为4a C．③中无同源染色体.染色体数目为n.DNA数目为2a D．①中有同源染色体.染色体数目为2n.DNA数目为4a
37.(2010·银川模拟)假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中.
形成的次级卵母细胞在分裂后期.由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成
的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是 ( )
A．0 B．1/2 C．1/3 D．1/4
38.如图示一对同源染色体及其上的等位基因.下列说法错误的是( )
A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
二、填空题 1. 甲、乙、丙分别表示某种生物(只含两对同源染色体)的三个正在进行分裂的
. .
细胞.据图回答：
(1)甲图表示何种时期的细胞?产生的子细胞名称叫什么?该细胞分裂最主要的特征是什么?结果染色体数发生了怎样的变化?
(2)乙图表示何种时期的细胞?有几对同源染色体?产生的子细胞是什么?该分裂时期中染色体的最主要变化是什么?
(3)丙图表示何种时期的细胞?该细胞名称叫什么?分裂后产生的子细胞是什么?
2.(2007东莞）图7—14中的曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变 化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答：
(1)曲线中①～③段可表示细胞进行 分裂的 数量变化。 (2)图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是 。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是 .曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是 。
(4)与体细胞相比.a～e细胞中.核内DNA含量加倍的是 (5)就染色体行为来说.b、e时期的共同特点是
3．(2010·山东诸城一模)下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图。据图回答
下列问题：
. .
(1)可在该种雌性动物体内出现的细胞有___________________________________。
(2)D细胞产生的子细胞名称是________。
(3)如果上图细胞都来源于动物的性腺.E细胞的名称是________。 (4)中心法则所表示的生命活动的内容主要是在________细胞中进行。 (5)若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因突变.能将突变性状遗传给子代的是________。
(6)该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大.这与上列________细胞关系密切。
(7)已知某动物的基因型为AaBb.下图所示该动物产生的卵细胞。请依据此图.绘出该卵细胞形成过程中的初级卵母细胞分裂后期的图像.并注明染色体上的基因。
4.(2004 上海生物）下列是有关细胞分裂的问题。图7—8(a)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系.图7—8(b)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：
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(1)图(a)中AB段形成的原因是 。图(a)中CD段形成的原因是 。
(2)图(b)中 细胞处于图(a)中的BC段.图(b)中 细胞处于图(a)中的DE段。
(3)就图(b)中乙分析可知.该细胞含有 条染色单体.染色体数与DNA分子数之比为 。该细胞处于 分裂的 期.其产生的子细胞名称为 。 5．（2007 广东生物）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体.四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明.交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中.这种现象称为有丝分裂交换。图7—9是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图.其中D和d.E和e.F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。
图7—9交换过程示意图(左：交换前的染色体；右：交换后的染色体)
(1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后.产生几种基因型的子代表皮细胞?并分别写出基因型。
(2)如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换.那么该生物产生的配子有几种基因型?并写出基因型。
(3)如果图7-9是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果.
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请问由它产生的配子类型有几种?并写出基因型。
(4)如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换.你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大?为什么?
高二生物必修二减数分裂练习题2013-5-13
一、选择题
1-5CA(CD)CB 6-10CCCAD 11-15(ABC)DBDD 16-20 DCBDD 21-25 DDDCD 26-30 BDCCC 31-35 CCACB 36-38 BAD 二、填空题
1.甲图表示件数第一次分裂后期的细胞；产生的子细胞是次级精母细胞；该细胞分裂最主要的特征是同源染色体的分离；结果染色体数目减半。
乙图细胞内同源染色体未分离.表示有丝分裂后期的细胞；有同源染色体4对；产生的子细胞是体细胞；该分裂时期中染色体最主要的变化是着丝点分裂为二.姐妹染色体分开。
丙图表示减数第二次分裂后期的细胞；该细胞交次级精母细胞或极体；分裂后产生的子细胞是精细胞或极体 2.有丝分裂 染色体 e、b
a、d、e ④⑤⑥ a、d、e
着丝点分裂.染色单体分开成染色体
3.(1)A、B、D、E、F (2)精细胞或极体 (3)精原细胞或卵原细胞 (4)F (5)C (6)A、C (7)(注：染色体的大小及其携带的基因、细胞质不均等分裂均要正确)
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4. DNA复制 着丝点分裂 乙、丙 甲
8 1:2 减一 后 刺激卵母细胞或第一极体 5. 2种或1种 DdEeFF和DdEeff或DeEeFf
2种 DEF和def
4种 DEF、Def、deF、def
减数分裂贡献更大.因为减数分裂所产生的重组配子能遗传到下一代.而有丝分裂产生的细胞只是对个体的局部有影响。
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