二年级(上)数学第一、二单元测试卷

二年级（上）数学第一、二单元测试卷

班级 姓名 学号 成绩 签名

第一部分 基础题（80％）

一．直接写得数 20%

5×8＝ 45－9＝ 6×3＝ 28÷7＝ 53－( )＝31 34＋56＝

9÷3＝ 4×4＝ 10＋6＝ 40÷4＝ 12＝9＋( ) 82－47＝

7×8－19＝ 90÷9÷2＝ 12÷3×5＝ 0÷18÷6＝ 20÷4＝( )－5

30÷5＋24＝ 29－18×0＝ 42÷7－5＝ 3×3×3＝ 4×( )＝48÷6

二．列竖式计算 10%（一步计算每题3分，两步计算每题4分）

100－45＋27＝

三．填空： 20％ 1．看图填空： 12%

（1）◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ①乘式： 表示：( )个( )是( ) 乘式： 表示：( )的( )倍是( )

②除式： 表示：把( )平均分成( )份，每份是( ) 除式： 表示：将( )每( )为一份，能分成( )份 （2） △△△△

○○○○○○○○○○○○ ○的个数是 △ 的( )倍。算式： △的个数比 ○少( )。 算式：

2．在○里填上“＜”，“＞”或“＝ ” 8％

○5×6 28÷4○25÷5 6＋6＋6○6×3 1÷1＋41○14＋27 45－5○8÷4×4 3＋0○0×3 81÷9○18÷9 3×8○34－14÷2

10×3

四．应用题 （先分析，再解答）30％ 1．冰箱里有28只鸡蛋，5天后还剩

2．有5箱苹果，平均每箱有20只，一

13只，这些天一共吃了几只鸡蛋？

共有几只苹果？

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3．

4．

5．二年级兴趣小组开班啦！车模组有7人，合唱组有54人；舞蹈组有28人；

⑴参加舞蹈组的人数是车模组的几倍？ ⑵如果合唱组的同学9人站一排，要站几排？

第二部分 综合题（20％）

五．在□里填上合适的运算符号，使等式成立 8％

□4＝3□3 5□0＝5□5

24

六．将符合要求的数填在横线上： 8％

□4□8

6□4□4＝22

29＝25

这些数2、3、4、5、7、8、10、14、15、16、18、19、20中

是一个数与2相乘的积： 是一个数与4相乘的积：

是一个数与5相乘的积： 是一个数与8相乘的积：

七． 判断（对的打“√”，错的打“×”） 4％

1．“2个9相乘”就是2×9………………………………………………（ ） 2．做一套校服用布4米，39米布可以做10套校服………………… ( ) 3．4＝36÷9中“36”是被除数，“9”是除数，“4”是商。………… （ ） 4．0与任何数相乘，积都是0；0除以任何数，商也都是0。…………（ ）

第三部分 拓展题（5％）

八．想出三个不同的数，填在□里，使它们相加的和与相乘的积相等。

＋ ＋ ＝ × ×

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