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农业博物馆里的发现

来源:九壹网
农业博物馆里的发现

五(4)陈桔皓 中国农业博物馆

中国农业博物馆坐落在北京市东三环北路16号,五十年代北京十大建筑——全国农业展览馆内,占地500亩。

馆内苍松翠柏,繁花绿草,与回廊楼阁、碧瓦朱檐交相辉映,环境十分幽雅。具有西式仿古建筑特色的十座展厅分布其间,是北京市的“园林式单位”。 中国农业博物馆

中国农业博物馆收藏文物标本1万多件,其中珍贵的农业文物2000多件,传统农具2000多件,土壤标本123个亚类、230多件,馆藏图书、古籍50000余册,保存各种图片一万多幅。

原始人的食物有哪些? 他们如何得到食物? 原始人面临的问题: 季节变化

水灾、火灾等天然灾害 食物不充足

自己耕作、种植、养殖,才能获得稳固的食物来源。

原始人由最先的采集食物和猎取动物,逐渐学会了用火,吃熟食。进而发现了种子落地会发芽、生长、结出果实,吃不完的猎物可以饲养起来,从无意到有意,从“刀耕火种”到“精耕细作”,逐渐形成了农业。

农耕的出现

世界文明古国的起源都始于农业。

农业的产生和发展史是人类认识自然、改造自然和利用自然的历史,是人类文明的主要组成部分。

农耕的出现

中国是世界农业发祥地之一。根据现有考古证据,中国农业已有七八千年的悠久历史。中国农耕的出现和发展,为世界作出了历史性的贡献。

在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有136种,占20%以上。

我国是世界上培育出农作物最多的国家。 神农的传说

神农氏是传说中的农业和医药的发明者。

远古人民过着采集和渔猎的生活,他发明制作木耒、木耜,教会人民农业生产。反映中国原始时代由采集渔猎向农耕生产进步的情况。

神农氏除了发明农耕技术外,还发明了医术,制定了历法,开创九井相连的水利灌溉技术等。

传说神农一生下来就是个“水晶肚”,几乎是全透明的,五脏六腑全都能看得见,还能看得见吃进去的东西。

那时候,人们经常因乱吃东西而生病,甚至丧命。神农为此决心尝遍百草,能食用的放在身体左边的袋子里,介绍给别人吃,用作药用;不能够食用的就放在身体的右边袋子里,提醒人们

注意不可以食用。 后稷播种百谷

农业始祖后稷教民稼穑,开创了光辉灿烂的农耕文化。

武功是古有邰之地,相传距现在约四千多年前,炎帝后裔有邰氏的女儿名叫姜螈,因心里不舒服经常外出散步。有一天,她偶然发现地面上有一个巨人足迹,觉得好奇,有意踏上去,后来就怀孕生子。

人们认为这个无父亲的孩子是个“不祥之物”,就把他抛弃了三次,先后扔在小巷、冰河和森林里,奇怪的是每次都有牛羊、飞鸟和人相救。姜螈认为他是个神孩,就又抱回养育,起名叫“弃”。 弃是个有志气的孩子,从小就喜欢农艺,在母亲姜螈的教诲下很快掌握了农业知识。他看到人们仅仅靠打猎维持生活,食物太单调,常常吃了上顿没下顿,心里非常难过,就决心想个办法来保证人类能生存下去。

他想着想着上了山坡,看到满山遍野的树木和花草,突然灵机一动,人们为什么总要渔猎吃肉呢?这些树木的果实、茎叶能不能吃呢?

于是,他便决定亲口尝一尝各种野生植物的滋味,以确定哪些能吃、好吃,哪些不能吃或不好吃?遍尝百草,经历了九九八十一难,为人类找到了大量的食物,后被尊称为“农业始祖后稷”。民间流传着一首歌谣:“神农后稷尝百草,不怕蛇咬狼挡道,死而复生不动摇,只为民众能吃饱……”

他想着想着上了山坡,看到满山遍野的树木和花草,突然灵机一动,人们为什么总要渔猎吃肉呢?这些树木的果实、茎叶能不能吃呢?

于是,他便决定亲口尝一尝各种野生植物的滋味,以确定哪些能吃、好吃,哪些不能吃或不好吃?遍尝百草,经历了九九八十一难,为人类找到了大量的食物,后被尊称为“农业始祖后稷”。民间流传着一首歌谣:“神农后稷尝百草,不怕蛇咬狼挡道,死而复生不动摇,只为民众能吃饱……”

可是,后稷并不满足于这些发现,他看到人们为了找到可口好吃的植物,往往要走很远的路,累得满头大汗。能不能在家门口自己种植呢?他反复思考、观察,惊奇地发现,飞鸟嘴里衔的种子掉在地里,人们吃完的瓜子、果核扔在地上,到第二年又发出新芽,长出新的瓜果树。

后来他又发现植物的生长与天气、土壤有关系,就决定利用天气的变化和不同类型的土地,指导人们选育良种,有计划的进行农耕。相传后稷的精神感动了天帝,派神仙下凡送来百谷种子,让他为民造福,人类结束了茹毛饮血的生活。

“后稷讲学了,教咱种庄稼了!”周民一传十,十传百,教稼台前,农夫们或坐或立,黑压压一大片,静听着后稷讲解农业知识。他挥着手,又是比画,又是示范,每到兴奋处,还下台手把手给人们教农耕新法。

后来,后稷还在教稼台上号召并领导人们改进农具,开渠修堰,排水、灌溉,使田野一片绿油油。人们都夸后稷教民种的庄稼穗儿大、颗粒饱、产量高。后稷教民农耕,是远古时一位大农艺师。舜帝为了表彰他的功德,把广阔的有邰地赐予他。

想一想,种植、养殖的技术发明,对人类生活产生了哪些影响?

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