二年级表内乘法练习题
一、填空。
1、6×9可以表示( )个( )相加是多少。 2、5×7可以表示( )的( )倍是多少。 3、3个7相加是( ),再加上1个7是( )。 4、8与( )相乘得64,( )个7相加是21。 5、14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义( )。 6、9是9的( )倍,8是8的( )倍,是4的( )倍。 7、我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( )。 8、8的乘法口诀要比5的乘法口诀多( )句。 9、求几个相同加数的和用( )计算简便。 10、两个加数都是6,和是( )。 二、选择题。 1、9×6表示( )。 A、9个6相乘 B、9和6相加 C、6个9相加 2、6×7和7×6的( )。 A、乘法口诀相同 B、读法相同
3、测量比较短的物体,可以用( )作单位。 A、米 B、厘米 4、一枚图钉的长约( )。
精心整理
A、1厘米 B、1米
5、过两点可以画( )条线段。 A、1 B、2 C、无数
6、学生用尺上“0”刻度到“10”是( )。 A、0 B、10厘米 C、100厘米 7、1厘米1厘米地数,数( )次是9厘米。 A、1 B、5 C、9 8、27减去12与8的和,差是多少?算式是( )。 A、27-12+8 B、27-(12+8) 9、被减数是74,两个减数都是15, 10、这个算式的差是( )。 A、44 B、89 C、59 三、括号里最大能填几? 6×( )<48 ( )×6<55 ( )×57 ( )×7<70 7×( )<34 8×( 68 ( )×6<20 34>5×( ) ( )×34
四、列式计算。
1、4个6连加的和是多少? 2、4乘5的积再加上13得多少?
9< )<5< 精心整理
3、25减去3个5的和是多少? 4、3乘5的积再减去9,差是多少? 5、从80里连续减去2个40,差是多少? 五、70厘米-15厘米= 44米+26米= 35米+18米= 56厘米-28厘米= 1米-30厘米= 64厘米+28厘米= 六、应用。 1、一个三角板上有3个角,7个三角板上共有多少个角? 2、一个正方体的表面有4个角,那么这个正方体一共有多少个角?
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