【课前阅读】
(一)为人处事要有主见,不能人云亦云,范增向项羽进谏,说刘邦其志不在小,急击勿失,项羽即发令攻打刘邦;项伯劝项羽说,今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之,项羽即放弃了攻打刘邦的打算,以至于范增几次暗示项羽杀死刘邦,项羽“默然不应”;樊哙对项羽进行了严厉的抨击,项羽即感有愧。项羽的缺乏主张,优柔寡断导致了他最终的失败。另一方面又是要虚心听取别人的意见,要择其善者而从之,其不善者而改之。这一点,刘邦做得非常好,他在坚持自己的主见和听取别人的意见的问题上处理得非常好。
(二)刘邦之所以成就千秋大业,那是因为他拥有一个优有的团队。刘邦之所以成就千秋大业,那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中,好的团队凝聚的力量无可抵挡。张良的智慧、樊哙的勇猛、刘邦的缜密(以退为进),组成了一支力挽狂澜、绝处逢生的力量。然而项羽的团队缺乏沟通、人心涣散,项伯夜会刘邦、项羽优柔寡断、范增怒言相斥,四面楚歌的结局已露端倪。团队的力量可以决定个人命运,甚至可以决定历史的走向。
团队的力量,不在于突出个人的棱角,而在于同伴之间的了解和配合,互用所长互补所短,形成整体的强大能量。完美的团队,力量是超乎想象的。就像刘邦,他拥有一支出色的队伍,险象环生的鸿门宴上,刘邦负责谦恭事人,樊哙负责临危救驾,张良负责善后,所以这支队伍最后毫发无损地返回。可见整体大于个体之和,团队力量至关重要。
(三)楚汉争霸,项羽输在个人能力上。不是说项羽的个人能力比刘邦的差,而是他的个人能力太强。能力强了,就听不进别人的意见,就独断专行。这种行为似是自信,实为自负。而刘邦则不同,他自知个人能力比对手差,于是就广泛接受别人的意见。就这样,项羽拿一根筷子与刘邦的一把筷子对抗,其结果自然就可想而知了。(《自信与自负》)
(四)项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝无还心,终于九战杀苏角,大破秦军,但为什么却输在刘邦这市井之徒身上?原因只有一个,项羽缺乏与属下、谋士的沟通。
鸿门宴中,便已体现出项羽与自己人沟通,在杀与不杀刘邦之间,存在很大分歧,以至于放走刘邦后,亚父范增破口大骂道:“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤,项羽自恃百战百胜,不听取他人意见,而亚父范增,过于老气横秋,一味指责项羽,使两人关系产生裂痕,最后刘邦采用陈平的反间计,使项羽猜忌范增从而气走范增,项羽无人辅佐,终于在乌江自尽。
(五)乌江岸边,夜色如水。如漆的夜里张扬着狰狞,一支支闪烁的火把如一支支泛着幽蓝的眼睛。啊——是谁用凄凉的声音,在唱一首首熟悉的楚歌?是三千江东子弟不散的英灵吗?骓,僵卧在它曾经踏起飞尘的黄沙中,一朵冷艳开在虞姬如雪的粉颈上。呐喊依旧。如霜的冷刃上浸染着殷红的温暖,一具勇猛硕大的躯体缓缓躺在孕育它的大地上。在这个不灭的神话中,留下了千年的遗憾。亚父范增的一句“竖子不足与谋”似乎就已奠定了悲剧的基础。鸿门宴,亚父频举的玉玦,不在你的双眼,项庄、项伯的舞剑成了千古的笑资。在你自负的笑声中,溜走了你的宿敌。我是谁?我是叱咤风云的西楚霸王。他,刘邦小儿算得什么?他有破釜沉舟、九战九捷的自信与魄力吗?什么智勇双全的韩信求见,哼,一个胯下之父来到这里谋职,让他滚!我这里不缺谋士!一辆破旧的
1
马车,蹒跚前行,浑浊的老泪在范增满是沟壑的脸上纵横……一切都完了,为什么到临死的时候,你还怀着“时不利兮”的愤怒,冲不破自负的牢笼呢?(满分作文《千年的遗憾》)
【课前快餐】
1.下列词语中,加点的字的读音完全相同的一项是:( ) A.累积 连累 连篇累牍 果实累累 B.模特 模具 模棱两可 劳动模范 C.开辟 精辟 辟举为官 辟邪说 D.量变 量刑 量入为出 量体裁衣
2.下列词语中,没有错别字的一组是:( ) A.根深蒂固 老态聋钟 妍媸毕露 撕杀 B.言简意赅 著之竹帛 烟消云散 疮疤 C.震聋发聩 芸芸众生 斩钉截铁 荟萃 D.惊魂甫定 流言斐语 溘然长逝 宛然
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )
①在市场经济快速发展的今天,企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。
②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延,将会引起社会_____,各级政府必须高度重视,严密监控。
③近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大损失,有关责任人必须对此进行_____,深刻认识问题的严重性。
A .理念 震荡 反省 B .观念 震荡 反思 C. 观念 振荡 反省 D .理念 振荡 反思
4.下列各项中,加方框熟语使用恰当的一项是:( )
A.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。 B.我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此谋取私利。 C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
D.我们生活在大地上,对于宇航员的辛苦无法感同身受,顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。
5.下列各项中,没有语病的一项是:( )
A.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。
B.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
C.实施名牌战略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面对机遇与挑战并存的形势,我国各大企业相继制定的发展策略。
D.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
【课内复习】 一、通假字
距关,毋内诸侯 张良出,要项伯
愿伯具言臣之不敢倍德 旦日不可不蚤自来谢项王 令将军与臣有郤 因击沛公于坐,杀之 成五采
二、实词虚词 1、实词: 旦日飨.土卒( )夜驰之.
沛公军 ( ) 从.沛公( ) 料.大王土卒足以当.项王乎( ) 与臣游.( ) 籍.吏民( ) 他盗之出入.. ( ) 具.言臣之不敢倍德也( ) 若.入前为寿 ( ) 杀人如不能举. ( ) 窃.为大王不取也( ) 坐须臾 ( ) 相去.四十里( ) 沛公乃置.车骑( ) 闻大王有意督过..之( ) 乃令张良留谢. ( ) 不如因而善遇.之( ) 2、虚词 固.不如也 ( ) 君安.与项伯有故( ) 孰与..君少长( )人有大功而.击之( ) 今者.有小人之言( )不然.,籍何以至此 ( ) 沛公不胜.杯杓( ) 间.至军矣( ) 会.
其怒( ) 二、总结方框词词类活用并释义 1. 沛公军霸上。
2. ①沛公欲王关中。 ②秦地可尽王也。 ③先破秦入咸阳者王之。 王:
3. 素善留侯张良。 4. 项伯乃夜驰之沛公军。 6. 项伯杀人,臣活之。 7. 吾得兄事之。
8. 沛公旦日从百余骑来见项王。 9. 范增数目项王。 11.常以身翼蔽沛公。
12.交戟之卫士欲止不内。 13.头发上指。 14.刑人如恐不胜。
15.从郦山下,道芷阳间行。 17.拔剑撞而破之。 18.籍吏民,封府库。 20.此亡秦之续耳。 21.此其志不在小 三、文言句式
1.此天子气也 2.楚左尹项伯者,项羽季父也 3.沛公军霸上。 4.沛公欲王关中。 5.为击破沛公军。 6.具告以事。 7.交戟之卫士欲止不内。 8.若属皆且为所虏
9.吾属今为之虏矣 10.客何为者? 11.大王来何操? 12.沛公安在? 13.良曰:“长于臣。” 四、古今异义:
1.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。 2. 备他盗之出入与非常也。 3. 今人有大功而击之。 4.而听细说。 5.沛公居山东时。
六、句子翻译
1、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
2、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
3、不者,若属皆且为所虏!
4、杀人如不能举,刑人如恐不胜。
5、故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
6、大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
2
《鸿门宴》复习 第二课时
【课前阅读】
作为诗人、自然科学家、文艺理论家和政治人物,歌德是魏玛的古典主义最著名的代表;而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者,他是最伟大的德国作家之一,也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。 · 看出谬误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。 · 真理是一支火炬,而且是一支极大的火炬,所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候,连眼睛也难睁开。 · 文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。 · 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。 · 人生重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。 · 如果工作是一种乐趣,人生就是天堂! · 目标越接近,困难越增加。 · 志向和热爱是伟大行为的双翼。 · 但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 · 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 · 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 · 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。 · 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。 · 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 · 如果是玫瑰,它总会开花的。 · 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 · 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 · 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。 · 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 · 人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。 · 相信生活,它给人的教益比任何一本书籍都好。 · 真理属于人类,谬误属于时代。 · 你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。 · 科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。 · 朋友是另一个自己。 · 人之所以爱旅行,不是为了抵达目的地,而是为了享受旅途中的种种乐趣。 · 谴责后的鼓励好比雨后的阳光。 · 疑惑随着知识而增长
【课前快餐】
A.跟帖(tiě) 弱冠(guàn) 闷葫芦(mēn) 若即若离(jí) B.更名(gēng) 骠勇(biāo) 根状茎(jīng) 方枘圆凿(záo) C.蓦然(mò) 混浊(hùn) 电饭煲(bāo) 间不容发(jiàn)
D.着魔(zháo) 矜持(jīn) 夹生饭(jiā) 经史子集(jīng) 阅读下面的文字,完成2、3题
古松千丛迎后裔,□□□□□□□。清明时节,汾河东畔,中国洪洞大槐树寻根祭祖大典隆重举行:公祭仪式上,洪洞县县长恭诵的祭文________凝练,感情真挚;民祭活动充分展现了四海华人崇宗尊祖、敦亲睦族的传统美德,________大槐树“根祖”文化的价值与意义;歌舞祭充分展现了大槐树“根”的理念、“根”的________和古槐后裔的恋“根”情怀。
2.在文中横线处填入下列词语,最恰当的一项是
A.简捷 及其 内涵 B.简捷 以及 内含 C.简洁 以及 内涵 D.简洁 及其 内含 3.在文中方格处填入下列语句,最恰当的一项是 A.明月万里送故人 B.心香一炷祭祖槐
C.祖槐一株祭扫多 D.年年祭扫先人墓 4.下列各句中,加点成语使用正确的一句是
A.梁文道毫不客气地批评说,目前中国大部分文化节目都老态龙钟,使优秀传统文化节....目失去了年轻人这一广大的受众群体。
B.依然是北世界,依然是黑土地,著名作家迟子建的2015新作《群山之巅》一.如.既.往.地让人期待,期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。 C.《奇特的年份》是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说,其独特之处在于完全通过“表现”来传递作家的认识,这不能不说是他另.起.炉.灶.之举。 D.在张幼仪经历过两年多国外独立生活的磨难及丧子之痛以后,徐志摩开始刮目相看这位....脱胎换骨的“乡下土包子”了。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.刘翔退役之所以被人关注,一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹,二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。
B.张骞出使西域,开启了东方与西方交流的新时代,对促进沿途国家和地区的政治、文化、经济发展提供了极其重要的作用。
C.有媒体称,徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐视影业合作,乐视影业并未向记者确认这一消息。
D.信阳“三轮大爷”不但进入三轮车禁行区域非法停车载客,而且辱骂、拉扯执法交警,这实属是藐视法律尊严的违法行为。 【课内知识】 五、一词多义 1、为
①客何为者 使子婴为相,珍宝尽有之 ②窃为大王不取也
3
1.下列词语中加点字读音全都正确的一项是
③我为鱼肉 : 吾令人望其气,皆为龙虎 ④为击破沛公车 ⑤吾属今为之虏矣 ⑥何辞为 ⑦沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 ⑧军中无以为乐 2、故
故听之 故: 君安与项伯有故 故: 已而楚相亡璧,门下意张仪《史记·张仪列传》 意: 8、举
举头望明月,低头思故乡《静夜思》 举: 举其一不计其十,究竟旧不图其新《屈原》 举: 举兵伐徐,逐灭之《韩非子·五蠧》 举: 戌卒叫,函谷举《阿房宫赋》 举: 故遣将守关者 故: 3、辞
卮酒安足辞 辞: 未辞也 辞: 大礼不辞小让 辞: 4、幸
妇女无所幸 幸: 故幸来告良 幸: 5、因
因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?” 因: 不如因善遇之。 因: 项王即日因留沛公与饮。 因: 因击沛公于坐 因:
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 因: 公等碌碌,所谓因人成事者也《毛遂自荐》 因:
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月《梦游天姥吟留别》不如因而厚遇之《廉颇蔺相如列传》 因: 后因伐木,始见此山《梦溪笔谈·雁荡山》 因: 因合纳斗盆《促织》 因: 陈陈相因 因: 因遗策 因:
留待作遗施,于今无会因《孔雀东南飞》 因: 6、意
然不自意能先入关破秦,得复见将军于此 意: 今者项庄舞剑,其意常在沛公也 意: 目似瞑,意暇甚《狼》 意: 醉翁之意不在酒 意: 宾客意少舒,稍稍正坐《口技》 意:
因:举贤任能 举:
有儒生柳意者,应举下第《柳毅传》 举: 杀人如不能举《鸿门宴》 举: 举世无双 举: 9、谢
秦王恐其破璧,乃辞谢《廉颇蔺相如列传》 谢: 旦日不可不蚤自来谢项王《鸿门宴》 谢: 阿母谢媒人“女子先有誓…”《孔雀东南飞》 谢: 往昔初阳岁,谢家来贵门《孔雀东南飞》 谢: 尝有所荐,其人来谢《汉书.张安世传》 谢: 哙拜谢 谢:
多谢后世人,戒之慎勿忘《孔雀东南飞》 谢: 乃花既谢,亦可无罪于主人矣《芙蕖》 谢: 乃令张良留谢《鸿门宴》 谢: 使君谢罗敷:“宁可共载不?”《陌上桑》 谢: 【当堂练习】阅读下面这首词,回答问题。(8分)
浪淘沙·夜雨 [明]梁寅
檐溜泻泉声,寒透窗棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。 花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。 (1)上片“檐溜泻泉声,寒透窗棂”句有何作用?(4分)
(2)词作下片作者情感有何变化?请简要分析。(4分)
4
1. 答案D A选项,果实累累的“累”读léi,意为果实连接成串,其他都读lěi;B选项,模具的“模”读mú,其他都读mó;C选项,辟举为官的“辟”读bì,意为帝王召见并授予官职,其他都读pì。 2.答案B A老态龙钟,厮杀;C振聋发聩;D流言蜚语。
3. 答案A “观念”指思想意识,“理念”多指好的、新的观念。“振荡”是物理学名词,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化;“震荡”指震动,动荡。“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训;“反省”指回想自己的思想行动,检查其中的错误。
4. 答案B A高山仰止,高山,比喻高尚的道德;仰,仰望、仰慕;比喻对崇高品德的仰慕。句中的用法是望文生义。
C屈指可数,扳着手指即可数清,形容数量少。与“网络文学蓬勃发展”矛盾。
D“感同身受”意思为“感激的心情如同亲身受到(恩惠),也泛指给人带来的麻烦自己也能亲自感受到”,多用于代替别人表示谢意。(新解:现多指虽未亲身经历,但感受同亲身经历过一样
B擦边球,打乒乓球时擦着球台边沿的球,后来把做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。这里的用法符合语境。)
5. 答案C A句式杂糅,“是因为……”与“……所造成的”不能混用;
B一面和两面不能对应,应改为“……祖国建设事业是否后继有人的大事,……”; D搭配不当,应改为“……高校培养的学生深受社会广大用人单位欢迎……”。
1.D(A.“闷”读“mân”,B.“骠”读“piào”,C.“间”读“jiān”)
2.C(“简捷”指直截了当,简便快捷;“简洁”指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。“以及”用来连接并列的名词、名词性短语;“及其”中“及”为“和、还有”,“其”代词,指代“及其”前的事物。“内
涵”指语言、作品等所包含的内容;“内含”指内心所具有的,内部包含的)
1. 答案D A选项,果实累累的“累”读léi,意为果实连接成串,其他都读lěi;B选项,模具的“模”读mú,其他都读mó;C选项,辟举为官的“辟”读bì,意为帝王召见并授予官职,其他都读pì。 2.答案B A老态龙钟,厮杀;C振聋发聩;D流言蜚语。
3. 答案A “观念”指思想意识,“理念”多指好的、新的观念。“振荡”是物理学名词,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化;“震荡”指震动,动荡。“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训;“反省”指回想自己的思想行动,检查其中的错误。
4. 答案B A高山仰止,高山,比喻高尚的道德;仰,仰望、仰慕;比喻对崇高品德的仰慕。句中的用法是望文生义。
C屈指可数,扳着手指即可数清,形容数量少。与“网络文学蓬勃发展”矛盾。
D“感同身受”意思为“感激的心情如同亲身受到(恩惠),也泛指给人带来的麻烦自己也能亲自感受到”,多用于代替别人表示谢意。(新解:现多指虽未亲身经历,但感受同亲身经历过一样
B擦边球,打乒乓球时擦着球台边沿的球,后来把做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。这里的用法符合语境。)
5. 答案C A句式杂糅,“是因为……”与“……所造成的”不能混用;
B一面和两面不能对应,应改为“……祖国建设事业是否后继有人的大事,……”; D搭配不当,应改为“……高校培养的学生深受社会广大用人单位欢迎……”。
1.D(A.“闷”读“mân”,B.“骠”读“piào”,C.“间”读“jiān”)
2.C(“简捷”指直截了当,简便快捷;“简洁”指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。“以及”用来连接并列的名词、名词性短语;“及其”中“及”为“和、还有”,“其”代词,指代“及其”前的事物。“内
涵”指语言、作品等所包含的内容;“内含”指内心所具有的,内部包含的)
3.B(注意句式一致,内容吻合)
4.B(A.适用对象错误,“老态龙钟”形容年老体弱、行动不灵便的样子。C.
“另起炉灶”一是比喻重新做起,二是比喻另立门户或另搞一套;此处应为“独辟蹊径”之意。D.语法错误,“刮目相看”不能跟宾语)
5.A(B.“提供”与“作用”搭配不当;C.“称”的内容是否包含后半句造成歧义。D.成分赘余,“实属”后的“是”字应去掉)
(1)紧扣题目描写了夜雨大作、寒气袭人的情状,烘托渲染了冷寂的氛围,(2分)为下面“愁生”“梦惊”做了铺垫。(2分)
(2)先写了词人一夜牵肠挂肚,担心夜雨使花凋零的心绪;接下来宕开一笔,写美丽的晚霞、落红照映着秀丽的山川,以景写情,传达出愁绪顿消(豁达)的心境;最后,欲与故人同听啼莺,表达了愉悦的心情。
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3.B(注意句式一致,内容吻合)
4.B(A.适用对象错误,“老态龙钟”形容年老体弱、行动不灵便的样子。C.
“另起炉灶”一是比喻重新做起,二是比喻另立门户或另搞一套;此处应为“独辟蹊径”之意。D.语法错误,“刮目相看”不能跟宾语)
5.A(B.“提供”与“作用”搭配不当;C.“称”的内容是否包含后半句造成歧义。D.成分赘余,“实属”后的“是”字应去掉)
(1)紧扣题目描写了夜雨大作、寒气袭人的情状,烘托渲染了冷寂的氛围,(2分)为下面“愁生”“梦惊”做了铺垫。(2分)
(2)先写了词人一夜牵肠挂肚,担心夜雨使花凋零的心绪;接下来宕开一笔,写美丽的晚霞、落红照映着秀丽的山川,以景写情,传达出愁绪顿消(豁达)的心境;最后,欲与故人同听啼莺,表达了愉悦的心情。
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