赵秀秀
为了顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据一年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外补差措施，制定补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及补差工作中，力争取得好成绩。
一、工作目标
1、加强对补差工作的常规管理和检查。
2、通过补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真做好学生的辅导工作,每周三节课的辅导,辅导要有针对性和可行性。
二、具体内容
补差内容：义务教育课程标准试验教科书一年级下册。
三、具体措施
1、利用课堂时间相机辅导
在课堂上多提问他们，对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生
作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩
2、利用社团活动时间辅导
在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，利用学校开展的社团活动时间辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对后进学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、聪明才智得到更好地发挥。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁上课发言积极等。
总之，补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我的补差工作更具成效。
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