碱式滴定实验报告
篇一:酸碱滴定实验报告 酸碱中和滴定
一.实验目的:1.培养学生的动手能力。实现学习与实践相结合。 2.学习相关仪器的使用方法,掌握酸碱滴定的原理及操作步骤。 二.实验仪器及药品:
仪器:滴定台一台,25mL酸(碱)滴定管各一支,锥形瓶,大烧杯。 药品:未知浓度 NaOH溶液,0.1mol/L盐酸,酚酞试剂。 三.实验原理:
中和滴定是稀酸与稀碱相互作用生成盐和水的反应,通过实验手段,用已知测未知。即用已知浓度的酸(碱)溶液完全中和未知浓度的碱(酸)溶液,测定出二者的体积,然后根据化学方程式中二者的化学计量数,求出未知溶液的浓度。本质:HCl+NaOH=NaCl+H2O 四.实验内容及步骤:1.仪器检漏: 2.仪器洗涤: 3.润洗: 4.装液
5.向锥形瓶中加约5ml未知浓度 NaOH溶液 6.加酚酞 7.滴定
8.记录并得出结果 9.整理。 数据分析: 1.氢氧化钠溶液浓度的标定: 评分细节共100分
一、共50分,一点5分 ① 检漏
②滴定管必须用相应待测液润洗2—3次 ③锥形瓶不可
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
以用待测液润洗 ④装液0刻度以上2-3cm ⑤滴定管尖端气泡必须排尽 ⑥加液并读值 ⑦滴加酚酞溶液2-3滴 ⑧滴定时,酸式滴定管使用
⑨滴定时,左手控制酸式滴定管,右手控制锥形瓶 ⑩滴定时,眼睛观察锥形瓶
二、共50分,一点10分。 ① 动作熟练 ②废液处理 ③清洗 ④整理实验仪器 ⑤清理试验台 篇二:酸碱滴定实验报告
氢氧化钠溶液的标定及盐酸溶液对 氢氧化钠溶液的滴定
一.实验目的:1.培养同学们“通过实验手段用已知测未知”的实验思想。
2.学习相关仪器的使用方法,掌握酸碱滴定的原理及操作步骤. 3.实现学习与实践相结合。 二.实验仪器及药品:
仪器:滴定台一台,25mL酸(碱)滴定管各一支,10mL移液管一支,250mL 锥形瓶两个。
药品:0.1mol/L NaOH溶液,0.1mol/L盐酸,0.05mol/L草酸(二水草酸),酚酞试剂,甲基橙试剂。
三.实验原理:中和滴定是酸与碱相互作用生成盐和水的反应,通过实验手
2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
段,用已知测未知。即用已知浓度的酸(碱)溶液完全中和未知浓度的碱(酸)溶液,测定出二者的体积,然后根据化学方程式中二者的化学计量数,求出未知溶液的浓度。酸碱滴定通常用盐酸溶液和氢氧化钠溶液做标准溶液,但是,由于浓盐酸易挥发,氢氧化钠易吸收空气中的水和二氧化碳,故不能直接配制成准确浓度的溶液,一般先配制成近似浓度溶液,再用基准物标定。本实验用草酸(二水草酸)作基准物。 ⑴氢氧化钠溶液标定:H2C2O4+2NaOH=Na2C2O4+2H2O 反应达到终点时,溶液呈弱碱性,用酚酞作指示剂。(平行滴定两次)
⑵盐酸溶液标定:HCl+NaOH=NaCl+H2O
反应达到终点时,溶液呈弱酸性,用甲基橙作指示剂。(平行滴定两次) 四.实验内容及步骤:
1.仪器检漏:对酸(碱)滴定管进行检漏
2.仪器洗涤:按要求洗涤滴定管及锥形瓶,并对滴定管进行润洗
3.用移液管向两个锥形瓶中分别加入10.00mL草酸(二水草酸),再分别滴入两滴酚酞.向碱式滴定管中加入药品至零刻线以上,排尽气泡,调整液面至零刻线,记录读数。 4.用氢氧化钠溶液滴定草酸(二水草酸)溶液,沿同一个方向按圆周摇动锥形瓶,待溶液由无色变成粉红色,保持30
3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
秒不褪色,即可认为达到终点,记录读数。
5.用移液管分别向清洗过的两个锥形瓶中加入10.00 mL氢氧化钠溶液,再分别滴入两滴甲基橙。向酸式滴定管中加入盐酸溶液至零刻线以上2—3cm,排尽气泡,调整液面至零刻线,记录读数。
6.用盐酸溶液滴定氢氧化钠溶液,待锥形瓶中溶液由黄色变为橙色,并
保持30秒不变色,即可认为达到滴定终点,记录读数。 7.清洗并整理实验仪器,清理试验台。 五.数据分析:
1.氢氧化钠溶液浓度的标定: 2.
盐酸溶液浓度的标定:
六.实验结果:①测得氢氧化钠溶液的物质的量浓度为0.100mol/L
②测得盐酸的物质的量浓度为0.1035mol/L
七.误差分析:判断溶液浓度误差的宗旨是待测溶液的浓度与消耗标准液 的体积成正比 。
引起误差的可能因素以及结果分析:①视(读数) ②洗(仪器洗涤) ③漏(液体溅漏)
④泡(滴定管尖嘴气泡) ⑤色(指示剂变色控制与选
4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
择)
八.注意事项:①滴定管必须用相应待测液润洗2—3次 ②锥形瓶不可以用待测液润洗 ③滴定管尖端气泡必须排尽
④确保终点已到,滴定管尖嘴处没有液滴
⑤滴定时成滴不成线,待锥形瓶中液体颜色变化较慢时,逐滴加入,加一滴后把溶液摇匀,观察颜色变化。接近终点时,控制液滴悬而不落,用锥形瓶靠下来,再用洗瓶吹洗,摇匀。
⑥读数时,视线必须平视液面凹面最低处。 篇三:酸碱中和滴定实验报告 酸碱中和滴定实验报告 时间:
组别: 第组 指导教师: 组长: 组员:
一、实验目的:用已知浓度溶液(标准溶液)【本实验盐酸为标准溶液】测定未知溶液(待测 溶液) 浓度【本实验氢氧化钠为待测溶液】
二、实验原理:c(标)×V(标) = c(待)×V(待)【假设反应计量数之比为1:1】 三、实验仪器和药品
酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、滴定管夹、0.1000mol/L盐酸(标准液)、未知浓度的NaOH溶液(待测
5文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
液)、酚酞(变色范围8~10)、甲基橙(3.1~4.4) 四、实验步骤
(一)滴定前的准备阶段 1、检漏:检查滴定管是否漏水
2、洗涤:先用蒸馏水洗涤滴定管,再用待装液润洗2~3次
3、量取:用碱式滴定管量出一定体积的未知浓度的NaOH溶液,注入锥形瓶中,并往
锥形瓶中滴加几滴酚酞,现象为。用酸式滴定管量取标准液盐酸,使液面恰好在0 1(二)滴定阶段
1、把锥形瓶放在酸式滴定管的下面,将滴定管中溶液逐滴滴入锥形瓶中,滴定时,右手不断旋摇锥形瓶,左手控制滴定管活塞,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到滴入一滴盐酸后溶液变为无色且半分钟内不恢复原色。此时,氢氧化钠恰好完全被盐酸中和,达到滴定终点。记录滴定后液面刻度V2。
2、把锥形瓶内的溶液倒入废液缸,用蒸馏水把锥形瓶洗干净,将上述操作重复2~3次。 (三)数据处理
注意:取两次测定数值的平均值,计算待测液的物质的量浓度
6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
(四)误差分析
1、来自滴定管产生的误差:
①滴定管用蒸馏水洗后,未用标准液润洗 ②滴定管未用待测液润洗
③盛标准液的滴定管滴定前有气泡,滴定后无气泡 ④盛标准液的滴定管滴定前无气泡,滴定后有气泡 ⑤盛待测液的滴定管滴定前有气泡,滴定后无气泡 2、来自锥形瓶中产生的误差 锥形瓶用蒸馏水洗后又用待测液润洗 3、读数带来的误差
如:标准液读数时 ①先俯视后仰视②先仰视后俯视 I
课后巩固:
1、进行中和滴定时,事先不应该用所盛溶液润洗的仪器是()
A、酸式滴定管B、碱式滴定管C、锥形瓶 D、量筒 2、准确量取25.00mL 高锰酸钾溶液,可选用的仪器是()
A、50mL量筒B、10mL量筒
C、50mL酸式滴定管 D、50mL 碱式滴定管
3、有一支50mL的酸式滴定管,其中盛有溶液,液面恰好在10.00mL刻度处,把滴定管中的溶液全都流下排出,承
7文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
接在量筒内,量筒中溶液的体积 ()
A、大于40.0mLB、为40.0mLC(转自: 小 草 范文网:碱式滴定实验报告)、小于40.0mL D、为10.0mL
4、用0.1mol/L的氢氧化钠溶液测定某浓度的浓硫酸,其实验步骤如下:
1.配制稀硫酸溶液100mL,操作方法是:在取1mL浓硫酸,使其缓缓沿烧杯内壁注入盛有适量蒸馏水的_______中,并用_____搅拌,以达_____的目的。将_____后的溶液沿______注入______中,用蒸馏水洗涤___~3次,洗液都注入中,振荡摇匀后,将水注入,直至液面接近刻度线____处,改用______加水至______。盖好瓶塞,振荡摇匀后,转移至贴有标签的试剂瓶中。
2.滴定:用酸式滴定管取10mL稀硫酸,注入3至5滴酚酞并摇匀后,用0.1mol/L的氢氧化钠溶液滴定,直到加入最后一滴氢氧化钠,刚好使溶液___ _,即达滴定终点。 3.记录和计算:求:稀释前后硫酸物质的量的浓度。 4.讨论:
①碱式滴定管在盛氢氧化钠溶液前要先用____洗净再用____润洗,盛待测硫酸溶液的容器是____,容器在盛稀硫酸前,要用____洗。
②碱式滴定管未用标准碱溶液洗,只用水洗,立即注入氢氧化钠溶液,将会使测定的稀硫酸浓度____(偏高、偏低、
8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
不受影响,下同)。
③滴定前,盛稀硫酸的容器水洗后,用稀硫酸润洗,再盛稀硫酸10mL,再用标准氢氧化钠溶液滴定,将会使测定硫酸溶液的浓度结果____。
④滴定前碱式滴定管内无气泡,后因操作不当进了气泡,测定结果,使稀硫酸的浓度_。 ⑤盛稀硫酸的容器内盛10mL稀硫酸后,再加入10mL水后滴定,则测定结果,硫酸溶液浓度将____。
⑥滴定前平视读数,滴定终点时,仰视读数,并记录读数,测得的硫酸溶液浓度将____。 II
9文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容