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论高校声乐多元化教学方式的实现

来源:九壹网
作者: 孙雪梅[1]

作者机构: [1]大庆师范学院音乐与舞蹈学院,黑龙江大庆163712出版物刊名: 北方音乐页码: 208-209页年卷期: 2019年 第22期

主题词: 高校教育;声乐教学;多元化;教学方式

摘要:随着时代的发展进步,人们对于生活的追求不再是简单的物质满足,更加注重精神文化生活的追求,特别是当代文化以及艺术的发展受此影响进入快速发展的阶段。而学校教育教学也更加注重学生素质的发展,随着高校教育改革的不断深化,高校声乐教育教学在当前社会发展中成为重要的内容。所以,追求高校声乐教育的有效性,对于社会的发展以及文化艺术的进步有着十分积极的作用。但是,就目前而言,高校声乐教育教学还存在一定的问题,单一化的教学方式使得高校声乐教育效果并不理想,为有效改变这一现实情况,高校声乐教育应当积极采取多元化的教育手段,以此促进高校声乐教育的发展。为了学生的全面发展与进步开辟更加广阔的天地。对此,本文针对高校声乐的多元化教学进行了深入分析,以期能够为相关读者提供积极的参考。

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