人教版五年级语文下期中测试题1

一、积累运用。(41分)

1．加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A．好．客(hào) 似．乎(sì) 蒙．古包(měnɡ) 咀嚼．(jué) B．清平乐．(lè) 亡．赖(wánɡ) 剥．皮(bāo) 系．铃铛(jì) C．应．声(yìnɡ) 暖和．(hé) 情不自禁．(jìn) 没．腿深(mò) 2．请你认真书写下面的句子。(4分)

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

______________________________________________________________________ 3．看拼音，写词语。(6分)

xiū sè ɡān jú cán kuì huò huàn wǔ rǔ páo xiào 4．圈出下列词语中的错别字并改正。(6分) 始料不急( ) 无边无崖( ) 深情厚义( ) 喜出忘外( ) 不动生色( ) 理直气状( ) 5．先补充词语，然后选择填空。(8分)

一( )千里 美( )美( ) 翠色( )( ) 始料不( ) 绞( )脑( ) 杯水( )( ) (1)这里的建筑物真是( )，令人目不暇接。

(2)( )，顾名思义就是用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。6．填空。(6分)

(1)《冬阳·童年·骆驼队》是小说《____________》的序言，作者是________。 (2)《白杨》的作者是袁鹰，这是一篇______________的文章。

(3)“________，________________，空悲切”出自________的《__________》。 (4)有志不在年高，________________。 (5)地满红花红满地，________________。 (6)________________，不为瓦全。 7．按要求写句子。(8分)

(1)这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

______________________________________________________________________ (2)从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)

______________________________________________________________________ (3)老师教给我，要学骆驼，沉得住气。(仿写句子)

老师教给我，要学________________，________________________________。 ________教给我，要学____________，____________________________________。 二、阅读理解。(24分) 1．课内阅读。(6分)

晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

(1)这段话是晏子和楚王的第( )次斗智。(1分)

(2)这段话中楚王的借口是( )，讽刺晏子( )，讽刺齐国( )。(3分) A．无人才 B．无能 C．齐国无人

1

(3)“楚王只好陪着笑”，楚王是用笑来掩饰自己的________。(2分) A．险恶 B．奸诈 C．尴尬 2、课外阅读。(18分)

父亲的期望

父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

我很小的时候，父亲便忙碌在修车铺里。一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人的工作，每天总有干不完的活。晚上，父亲总是拖着疲惫的身子回到家。而不太懂事的我一见到他，便兴冲冲地扑到他怀里撒娇。

记得上中学的前几天，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父亲看看我脚上的鞋，说：“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋！爹给你买双新的。”我说：“爹，我脚上的还能穿。”但父亲执意要买。父亲把鞋给了我。( )是最便宜的，( )我还是感动得泪水在眼中打转。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。

开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我去上学。一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山坡，便来到了学校的门口。父亲离开前用他那双粗糙的手，抚摸着我的头语重心长地对我说：“儿呀，到了学校可要听老师的话，好好念书。你是爹的希望啊！”父亲走了……望着他远去的身影，我的心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！

我呆呆地站着，脑海中又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此刻，我觉得背在肩膀上的，( )是书包，( )有父亲那声叮咛和那份希望。

(1)照样子，写词语。(3分)

兴冲冲 ____________ ____________ ____________ 风风雨雨 ____________ ____________ ____________ (2)选择合适的关联词语填入文中括号里。(2分) 既然……就…… 不仅仅……还…… 虽然……但……

2

(3)用“____”画出文中描写父亲的脸和手的词语，并说说自己的体会。(3分) ______________________________________________________________________ (4)短文是按怎样的顺序写的？从哪些语句中可以看出来？(3分)

______________________________________________________________________ (5)作者写了有关父亲的哪几件事？从中可以看出他是一位怎样的父亲？(3分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (6)文中的“我”流了几次泪？你从中可以体会到什么？(4分)

______________________________________________________________________ 三、综合性学习。(5分)

学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。 1．请你拟定一个标题：__________________。(2分)

2．假如你们小组拟定为“珍爱生命需要智慧”，你会选用下面哪一则材料，为什么？(3分)

[甲] 邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。

[乙] 22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。

选择材料：__________。原因：_____________________________________________ _____________________________________________________________________。 四、习作。(30分)

题目：我心中的秘密 要求：1.内容真实；2.把一件秘密的事写具体；3.语句通顺，叙述要有一定顺序。