第一单元
一、选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分)
1.2013年的毒校服事件引起了全社会的关注。毒校服被检出偶氮染料，这种染料可分解成致癌物质芳香胺，下面几项研究不属于化学研究范围的是( ) A.芳香胺的内部结构 B.偶氮染料分解成芳香胺的C.偶氮染料的产地 D.偶氮染料的制取方法
2.正确量取15 mL液体，应选用的一组仪器是( ) ①100 mL量筒 ③20 mL量筒 A.③④
②10 mL量筒 ④胶头滴管
C.②④ D.①②④
过程
B.①④
3.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是( ) A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.用干冷的烧杯套在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠 C.火焰分为三层 D.吹灭后有一股白烟飘出
4.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒，为了确认，小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节( ) A.提出问题 C.进行实验
B.制定计划 D.得出结论
5.下列变化中，属于化学变化的是( )
6.物质的下列性质不属于物理性质的是( )
A.物质的可燃性 C.物质的挥发性
B.物质的熔点 D.物质的硬度
7.下列物质的用途主要由化学性质来决定的是( ) A.用铝制造飞机 B.用液氢作火箭燃料 C.用不锈钢制炊具 D.用铜制造导线
8.下列实验操作正确的是( ) A.量筒不能用作反应容器 B.称取易潮解的药品时要垫上纸片 C.向燃着的酒精灯内添加酒精
D.洗干净的试管内壁看不见固体药品附着 9.下列实验操作正确的是( )
10.“化学是把双刃剑”，这说明化学工业的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是( ) A.汽车与空气污染 B.噪声与人体健康 C.洗涤剂与水体污染 D.防腐剂与食品安全
二、填空与简答题(本题包括5小题，共37分)
11.(6分)煤气是一氧化碳的俗称，通常状况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体，密度与空气接近。一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应，生成铁和二氧化碳。
(1)一氧化碳的物理性质有：
①________；②________；③________；④________。
(2)一氧化碳的化学性质有：
①_______________________________________________________； ②_______________________________________________________。
12.(8分)(2014·海门东灶港中学期末)规范的实验操作是实验安全和确保实验成功的前提。根据要求填空。
(1)向试管中加入块状固体药品，应横放试管，使药品滑落底部，防止_____。 (2)用滴管向试管中滴加液体药品，滴管不能接触试管内壁，防止_____。 (3)实验室制取气体时，为确保实验成功，首先应检查装置的______。 (4)将玻璃管与胶皮管连接时，为操作顺利，首先应将玻璃管______。
13.(9分)(1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中，1～2秒后取出来。可以看到处于火焰外层的部分最先碳化，说明灯焰中________部分温度最高。
(2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器________，用________把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢竖立起来。
(3)实验室加热约150 mL液体，可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)__。
14.(4分)简要说明下列操作可能造成的后果：
(1)用量筒量取液体体积时，仰视读数__________；俯视读数__________。 (2)向竖直的试管内加密度大的固体颗粒_________________。
(3)给试管中的固体药品加热时试管口没有略向下倾斜_________________。
15.(10分)为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量是不同的，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。
(1)首先，由________导管口吸气约20 s，观察到澄清的石灰水________，说明空气中二氧化碳的含量________________________。
(2)然后，由________导管口呼气约20 s，观察到澄清的石灰水________，说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。
(3)比较以上两次实验结果，该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳________。
三、实验与探究题(本题包括3小题，共23分)
16.(10分)如下图所示是给试管中液体加热的操作，请指出并改正错误。
17.(6分)现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧的产物是二氧化碳和水。(简要写出实验步骤、现象和结论)
步 骤
18.(7分)某班同学看到装有薯进行了如下探究： 提出问题
_____________________________________________。 建立假设:小红猜想是氮气；小明猜想是二氧化碳。
制定计划:他们设计一个简单的实验方案，判断小明的猜想是否正确。 进行实验_____________________________________________。 收集证据_____________________________________________。 解释与结论_____________________________________________。 表达与交流:你认为食品充气包装，对所充气体的要求是 ①____________________________________； ②____________________________________； ③___________________________________。
片的包装袋总是鼓鼓的，袋里面充有气体，他们现 象 结 论
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