西安文理学院·学人风采——张丹教授

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中，根据经济改革的实际情况，不断地、及时地、合理地调整课程结构，注重理论　联系实际，加强学生实践能力和动手能力的培养，在课堂上组织讨论，总结经验。　在课前，细致地查阅大量的材料，进行社会调查，不断补充和修正教案，备课充　分，认真，力争达到知识切合实际，启发创新思维的要求，使自己的知识不断地丰　富、不断地更新，及时掌握和了解学科的前沿内容及学术动态。努力提高自己的授　课艺术及水平，受到学生的好评，多次获得学院“教书育人”的先进个人、中共西　安教育局党委“优秀共产党员”。同时在柔性管理、教育经济管理方面也进行研　究，近年来先后在《中国人力资源开发》、《统计与决策》、《理论导刊》、《商　场现代化》、《江苏商论》、《特区经济》等２０种刊物上发表本专业领域学术论文　２３篇，其中１９篇为独立完成，１０篇为核心期刊，并编写教材一部。并主持西安市哲　学社会科学２００４年课题《基于人本原则的西安市雁塔区社区建设之战略研究》；陕　西省社会科学基金项目规￣＇１２００５年课题《文化管理理论在人力资源开发管理中的应　用路径与方式研究》；陕西省教育厅２００５年专项科研计划项目《现代化进程中陕西　省会城市市民都市意识教育研究》；西安市２００６年度社科规划立项课题《西安地区　高等教育应对地方经济社会发展研究》等省市重点科研课题６项，校内科研、教学　的科研课题１０余项，其中《基于人本原则的西安市雁塔区社区建设之战略研究》　（西安市社科院的重点课题）中许多观点符合西安市雁塔区社区的区情，具有较强　的可操作性和对宏观决策的指导作用，对西安市雁塔区建设新型文明时期，创立　“优秀品牌社区”具有借鉴意义。《西安现代旅游业发展的症结与出路》论文，在　全市“三个代表”重要思想与建设西部经济强市征文活动中获得二等奖，获得西　安文理学院首届科研成果“优秀论文二奖。在任经济与管理系主任期间，在上级领　导的指导下，更新教育观念和人才质量观念，主持学科建设、专业建设、课程建　设、师资队伍建设工作，拟定公共事业管理专业创新型管理人才培养模式、培养目　标、内容和方法，拟定并修改教学计划，确定专业方向，组织教师编写核心课程教　学大纲，精选高质量教材和精品参考图书以及期刊杂志。带领教师开展教研活动，　探讨新的教学方法。严格教学管理，规范教学运行，检查教学质量，严格考核制　度，从而保证了各项工作的顺利运行和质量不断提升，学生综合素质不断提高，就　业率达到理想水平，受到同行和上级领导的肯定和好评。