学校善行义举四德榜

一、基本概念

学校善行义举四德榜～是指以榜的形式～以本学校教职员工和学生为对象～以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容～重点公示上榜者在个人品德,仁德,、职,学,业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,方面的善行义举。经自愿申报～公开评议～上榜公示～以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则

1、弘扬社会、学校、家庭正气～倡树道德新风～凝聚发展力量。 2、突出学校教学特点～以个人品德,仁德,榜和职,学,业道德,诚德,榜为重点～兼顾社会公德,爱德,榜和家庭美德,孝德,榜。抓住关键、突出重点～尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。上榜人数越多越好～初次建榜的学校～上榜的好人好事以不低于本学校总人数的三分之一为好。

三、基本内容

学校的善行义举四德榜～分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。

教师善行义举四德榜包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为职业道德,诚德,榜～第三部

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分为社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。

学生善行义举四德榜包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为学业道德,诚德,榜～第三部分为社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。

具体上榜的栏目和内容～可根据不同学校教职员工和学生的实际情况～抓住工作、学习和生活的关键环节～尽量做到细化量化。

,一,教师善行义举四德榜 1、个人品德,仁德,优秀典型榜

主要公示本学校教职员工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型～主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。可根据本学校的特点～在职业道德优秀典型类别上有所侧重～领导干部和普通教职员工兼顾～注重向一线教职员工倾斜。

2、职业道德,诚德,榜

主要公示上榜者在践行职业道德,诚德,方面的情况～突出“师德”的评价。主要包括三个方面的内容:,1,爱岗敬业。主要公示上榜者工作态度和廉洁教学方面的情况。如学校对老师教学态度、到岗出勤考核情况～学生及家长对其廉洁教育评价情况。,2,诚实劳动。主要公示上榜者岗位职责履行情况～如是否被评为教学能手、优秀教职员工及学科教学业务获奖情况、年度获得荣誉称号等。,3,诚实待人。主要公示上榜者诚信对待同事～公

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平对待学生及个人在经济、遵纪守法等方面的信誉情况。 3、社会公德,爱德,榜

主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。主要包括三个方面的内容:,1,爱护环境。主要公示上榜者办公区、卫生区整洁情况～爱护公共设施、主动绿化环境等情况。,2,关爱他人。主要公示上榜者为同事、学生及不熟悉的人做好事情况～如帮助他人克服工作生活中的困难、调解矛盾、资助学生等情况。,3,奉献社会。主要公示社会捐助、无偿献血、见义勇为等情况。

4、家庭美德,孝德,榜

主要公示上榜者弘扬家庭美德,孝德,～特别是孝老爱亲方面的情况。主要包括三个方面的内容:,1,敬老养老。主要公示对父母长辈物质生活保障和精神慰藉方面的情况～具体内容的填写应根据本学校教职员工的特点而定。如:?经常回家看望老人。?经常陪同父母做一些有益于身心健康的活动～如:看戏、看老电影、户外活动等。?帮助父母分担家务～如:洗衣、做饭、打扫卫生等。?父母生病住院～帮助解决医疗费用和陪护情况。,2,恩爱和睦。主要公示夫妻双方互敬互爱和抚育子女的情况。如:?男女平等～互相尊重情况,?家务公开、商量办事,?在学习、工作上为孩子做榜样,?培育子女成长情况～如:被评为优秀学生、考上大学、工作优秀等子女学习工作表现情况。,3,勤俭节约。如:?夫妻双方合理分担家务～相互支持,?坚持八小时工作时间之外学习～不断更新知识,?追求俭朴的生活作风～不浪

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费钱物～无不良嗜好等。 ,二,学生善行义举四德榜 1、个人品德,仁德,优秀典型榜

主要公示本学校学生在学业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面优秀典型的姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。根据本学校的特点～班干部和普通学生兼顾～在个人品德优秀典型的类别和数量上有所侧重。

2、学业道德,诚德,榜

主要公示上榜者遵守学业道德,诚德,方面的情况～突出上榜者诚德方面的评价。主要包括三个方面的内容:,1,诚实学习。主要公示上榜者学习态度、学习成绩、上课出勤等情况～如上课认真听讲～经常得到老师表扬、按时完成作业、不抄袭作业等。,2,全面发展。主要公示上榜者体育、音乐、美术、劳动等各方面的素质提升情况～获得的荣誉称号等。,3,遵章守纪。主要公示上榜者遵守课堂纪律、校规校纪、法律法规等情况。

3、社会公德,爱德,榜

主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。主要包括三个方面的内容:,1,爱护环境。主要公示上榜者个人仪表卫生、教室课桌及所负责的卫生区整洁情况～爱护校园内外公共设施、积极参加植树造林等情况。,2,关爱他人。主要公示上榜者为同学、老师和学校做好事的情况。如对老师有礼貌、帮助同学化解的矛盾、帮助陌生人做好事等。,3,奉献社会。主要公示上

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榜者参加公益活动、奉献爱心、拾金不昧、见义勇为等。 4、家庭美德,孝德,榜

主要公示上榜者在遵守家庭美德,孝德,～特别是孝老养老方面的情况。主要包括三个方面的内容:,1,尊敬父母。主要公示上榜者尊重父母意见～在回家、外出、吃饭、说话等方面对父母有礼貌～如实向父母汇报学习、生活上的事情等。,2,分担家务。主要公示上榜者在家里帮助父母做一些力所能及的家务～如帮助父母打扫卫生、洗衣做饭～整理好自己的衣物和房间。,3,俭朴节约。主要公示上榜者不攀比摆阔～节水、节电、节粮～储蓄好父母给的零花钱等。

四、建榜流程

1、知榜。在学校内进行层层发动～提高认识～营造氛围～使学校内部人人清楚～积极参与。

2、议榜。上榜标准和内容广泛征求教职员工和学生意见～并层层签订四德责任状～自觉履行。

3、评榜。采取自愿申报、教职员工和学生评议的方式～产生上榜候选好人好事～并进行公示。

4、上榜。对上榜人员及事迹无异议的发榜公布。

5、用榜。善行义举四德榜发布后～对上榜人员的好人好事利用学校各种宣传媒体大力宣传～开展主题活动～鼓励更多的人学习典型～可与评先树优、年终奖励、福利待遇、评选“三好学生”挂钩～同等情况优先考虑。

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6、管榜。安排专人对善行义举四德榜进行专门管理～定期更新上榜内容～建立道德档案。

五、设置要求

1、位置。学校善行义举四德榜应设置在学校操场、办公大楼内或会议室等庄重场所的显著位置。

2、榜式。学校善行义举四德榜在内容上～既可以四榜合一～也可以一榜一设,在形式上～既可以设立固定的实体榜～也可以设立形式多样的电子榜、流动榜。榜的式样要做到大方、庄严、醒目。

3、材质。可根据学校办公设施的实际情况来确定～有条件的学校尽量做得好一些。

4、管理。学校善行义举四德榜应由学校教务部门或办公室专门人员管理～定期对公示内容进行更换～保持整洁、卫生、美观。

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****学校教师善行义举四德榜 个人品德优秀典型

照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 职 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 业 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 道 省级优秀教师 师德模范 教学能手 先进个人 ****** ****** ****** ****** 德 ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** ********

(诚 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 德)

照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 社 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 会 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 道 山东好人 日照好人之星 最美志愿者 卫生标兵 ****** ****** ****** ****** 德 ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** (爱 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 德)

家 照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 照片 庭 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 姓名:*** 美 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 荣誉称号: 德 和睦夫妻 勤劳之家 教子有方 十大孝子 ****** ****** ****** ****** (孝 ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** ********

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德) 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介: 事迹简介:

****学校教师善行义举四德榜 职业道德(诚德)

爱岗敬业 诚实劳动 诚信待人 姓 名

教学态度 廉洁教学 到岗出勤考核 亮点工作 学生评价 家长评价

主动拒收家长礼被评为教书育人家长送来一封感李** 优秀 全勤 优秀 物5次 先进个人 谢信 张** 优秀 全勤 良好

给学生补课从来教学法被省里推王** 优秀 全勤 优秀 不收报酬 广

家长学生信得过武** 良好 全勤 良好 的好老师 所教课目论文获赵** 优秀 全勤 优秀 省社科规划奖 ****** 优秀 全勤 优秀

班级获学校知识****** 优秀 全勤 优秀 竞赛团体冠军 ****** 优秀 全勤 优秀 — 8 —

****学校教师善行义举四德榜 社会公德(爱德)

姓 名 爱护环境 关爱他人 奉献社会 刘** 办公室保持整洁卫生 主动帮生病同事代课3次

赵** 雨天送学生回家4次

王** 卫生区保持良好 资助2名贫困学生上学 周** 化解同事之间的矛盾3次 钱** 10年来～每年植树节带班级学生植树造林。 孙** 假期组织学生到敬老院做义工 — 9 —

****学校教师善行义举四德榜 家庭美德(孝德)

姓 名 敬老养老 恩爱和睦 勤俭节约

结婚25年～相互尊重～处处为孩子做榜样。张** 与父母同吃同住20年 被评为最美节俭之家 孩子考上博士。

李**

经常回农村老家看望父母～并陪父结婚20年～夫妻感情和睦～孩子被评为优秀周** 母看戏、看电影。 工人。

孙** 夫妻合理分担家务～被评为勤劳之家。

经常带妻子、孩子到父母家过周王** 孩子是今年全市“高考状元” 末～帮父母做家务。

***

父亲住院2个月～每天晚上陪床料*** 结婚3年～互相尊重～家务公开～办事商量。 理～解决医疗费用。

*** 合理支持家务费用～家境殷实。

结婚10年～夫妻恩爱不吵架～夫妻俩业余时*** 间同时取得在职研究生学历。

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****学校学生善行义举四德榜 学业道德(诚德)

姓 名 诚实学习 全面发展 遵章守纪 李** 学习态度认真～得到老师表扬。 被评为省级三好学生 遵守交通规章～过马路从来不闯红灯。 张** 学习成绩一直名列级部前五名

参加区运动会～获得男子初中组100王** 严格遵守学校规定～保持仪表整洁。 米冠军。

武** 坚持独立完成作业～不抄袭。 主动帮助班主任收发作业 赵** 获得市级校园歌曲比赛第二名

****** 上课认真听讲～从不迟到早退。 课堂上从不交头接耳 参加全国“崇德向上”读书征文比****** 赛获金奖 ****** 暑假作业按时完成～书写工整。 — 11 —

***学校学生善行义举四德榜 社会公德(爱德)

姓 名 爱护环境 关爱他人 奉献社会

假期主动参加学校组织的到敬老院打刘** 主动帮生病同学补课 扫卫生。 赵** 每天放学后主动清扫教室卫生 王** 化解决同学之间的矛盾2次

把过年的压岁钱拿出来捐献给地震灾周** 周末和父母一起整理家庭卫生 区 钱** 下雨时用自己的伞将同学送回家 孙** 每周和老师一起检查校内体育设施 主动搀扶老奶奶过马路

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****学校学生善行义举四德榜 家庭美德(孝德)

姓 名 尊敬父母 分担家务 俭朴节约

每天上学前跟父母说再见～回到家及时告坚持遵守学校穿校服规定～不穿奇装异张** 诉父母～主动与父母交流在校情况。 服。

每天起床后自己整理床铺～打扫房间卫李** 生。

周** 每次与同学出去玩～先征求父母意见。 从不乱花父母给的零花钱 孙** 吃完饭主动帮父母洗碗、扫地。

王** 每次吃饭时～先给父母盛饭。 从不向父母要求买名牌衣服 *** 坚持自己洗衣服 节约洗衣服的水用来冲洗马桶

每次考试后～和父母一起分析存在问题的*** 原因。 *** 随时随地注意随手关灯 *** — 13 —