串：花开活落，燕来雁归，春夏秋冬，四季轮回。时节，在古诗里展开了一幅幅优美的画卷，时节，在古诗里穿行。
看，春天来了，杨柳如烟，孩子们放学归来，他们嬉闹着、欢叫着，手里拿着一只只美丽的风筝。 学生1： 《村居》高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
串：“莫怨春归早，花余.几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”春天转瞬即逝。池塘里的荷花绽开了花蕾，它告诉我们，夏天来了。 学生2： 《小池》杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
串：时节流转，最美是金秋，秋天是收获的季节，秋天同样是五彩的季节。看吧！
学生3： 《赠刘景文》苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
串：北风萧萧，白雪飘飘，严寒的冬天同样孕育着勃勃的生机。看那墙角的几支梅花„„
学生4《梅花》
墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来
合：让朗朗的书声在美丽校园中久久回荡
让我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典
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