初中月考表彰会讲话稿8篇

初中月考表彰会讲话稿8篇

Junior high school monthly examination commendation meeting speech document

编订：JinTai College 第 1 页 共 40 页

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初中月考表彰会讲话稿8篇

小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达 主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，

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1、篇章1：初中月考表彰会讲话稿 2、篇章2：初中月考表彰会讲话稿 3、篇章3：初中月考表彰会讲话稿

4、篇章4：初中校长期末总结表彰会讲话稿 5、篇章5：初中校长期末总结表彰会讲话稿 6、篇章6：初中校长期末总结表彰会讲话稿 7、篇章7：初中校长期末总结表彰会讲话稿 8、篇章8：初中校长期末总结表彰会讲话稿

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紧张的月考已淡出我们的记忆,但同学们不能忘了总结反

思。下面是小泰给大家整理的初中月考表彰会讲话稿，仅供参考。

篇章1:初中月考表彰会讲话稿

下午好!孙老师给我三分钟的时间，让我给同学们提一些

希望。因为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比较重要的。

1、脱胎换骨，改变自己。

一个人成功最大的障碍其实不是成千上万的竞争对手，

而恰恰是我们自己!是我们自己从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点：

第

一、懒散成性，没有紧张感;第 二、消极应付，没有主动性; 第 三、粗心大意，不够认真。

一个人如果真的下定决心要在学业上取得成功，要做未

来成功人士，要出类拔萃，要出人头地，你必须要战胜这些不良习惯，你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己，重新塑造一个全新的自己。因为重复过去的自己，只能得到过去的结

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果。如果你厌恶了那个旧的自己，那个总爱找借口，总是失败，被人瞧不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己!

请相信人和人在资质上并没有大的差别，是态度和习惯

X 时间，造成了优秀与平庸的巨大差异。你们正值青春年少，每个人都是一个小宇宙，每个人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子，自强不息，不屈挠，不怕困难，不怕吃苦，老天一定会回报你一个大大的成功，你的人生将从此不同!

2、珍惜时间，马上行动。

每个人的改变都从观念开始，但最终要落实于行动。一

个行动抵得上一百个决心，一千个想法，一万个口号。行动，也只有行动，才能改变现实本身!播下一个行动，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一种性格;播下一种性格，就收获一种命运。不要只是说说，不要只是想想，要付出踏踏实实的行动。不是被老师逼着压着哄着骗着才学那么一点点东西，而是自己主动去学，启动自己勤奋上进的发动机。早晨来了主动去背书;不会的题去问同学，追到办公室问老师，总要弄个水落石出;上课的时候积极思考，勇敢地举手回答问题;哪怕是等车时还在背课文;哪怕是去饭堂的路上还在背单词;每天茶余饭后的时间见缝插针地读一二篇文章。使学习达到一种痴迷忘我的状态，你想不成功都难!

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我真诚地希望我们开了这个会，有更多的同学能真正改

变自己，而不是当时有所触动，过后依然我行我素。跟我喊出来：脱胎换骨，改变自己!珍惜时间，马上行动!

篇章2:初中月考表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】

或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时

候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到大坞中学，而如今，你们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是你们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着你们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。

人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，

中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的

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人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但观察过你们这个年级

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上课时的情况。。。。。。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。

但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现

在你们身上也还存在不少的问题：

1、作业的问题;2、玩游戏的问题; 3、中午打牌的问题; 4、上早自习迟到的问题; 5、参加篮排球赛的问题;

6、缺课的问题;7、上课打架的问题; 8、偏科的问题。

上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴

滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。

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如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还

有些问题就是较普遍存在了：

此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力

强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。

此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期

望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。

此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实

而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。

此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基

础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。

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二、学习方法上的问题

这类学生平时的章节学习比较好，基础比较扎实，可是

到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。

这类学生一般都比较用心，可是缺乏复习的策略和方法，一会儿跟着老师走，一会儿跟着同学走，今天狠看语文，明天恶做数学，工夫化的“蜜蜂”多，收获却比“民工”少。自己感到很是迷茫，不知道该如何去复习;

这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，

不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致发展成自暴自弃型。

所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议： 同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合

个人现在的实际，估计这一年的发展，确立明确的目标。是打算考一、二中呢，还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标（实际只有一年时间）。除此而外，我们在初三还要进行几次学月考试，每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只

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有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目标来激励学生。

“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计

划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还

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没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧! 第三、重视课堂

我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥

补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。 首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁

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愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上，做题是对知识复习的巩固和检测，而在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。

第四、注重基础、细心谨慎

中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基

础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。

第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。

这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我现在又把

它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则，孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样

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一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。

“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中

必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。

同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的

心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。

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在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!

最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉： 脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔; 志存高远，你追我赶，为崇德争光。

篇章3:初中月考表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】

大家好!我是来自913班的李xx同学。今天，我很荣幸

能够站在这里，以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得，其实也算不上，就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走，一些道理也需要你们自己去经历，切身体会，才能领悟地深刻。 在开讲之前，我先要给大家抛出几个问题：

你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到

了哪些问题呢?带着这三个问题，请跟随我进入今天的分享。

要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎

的、抽象的词语，看似空洞、索味，但却充满着力量。记得小学的时候，我的梦想就是xxx初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂，那里高手云集。但我就常对自己

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说：“我要上xx初!”通过自己的努力，我确实达成了梦想。后来，夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中，我是班级第十，年级一百名左右。那时觉得自己好棒，竟然还有这样的成绩，因为在我看来，高手毕竟太多，对自己也没什么高要求。可慢慢的，我发现自己其实很强，七上月考一次比一次好，到期末就进入了年级前十。也许，那完全在意料之外。再后来，我知道了914。我的梦想便到了那里，便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时，我又有了新的梦想，是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过，立下誓言。甚至每每从813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离，我都会驻足望望那间教室，我所承载着梦想的房间。不知不觉中，我坐进了卓远的教室，开始了华师的征途。直到去年十二月，西交开始报名，老师反复强调女生要再三考虑，毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额，我的确很犹豫，那么多优秀的同学，要是我占了名额，又考不上岂不是浪费?后来名额增多，我才鼓起勇气报了名，本着试一试的态度，长长见识的原则，即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李xx、熊xx都是膜拜，岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在，一切都尘埃落定之时，有时觉得这就是一场梦，但仔细想想，我曾奋斗过，拼搏过，又怎么是一场梦呢?

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我的梦在xx书院启航，这一路上，我的野心在一点点的

膨胀，从最初的夷陵一中到西安交大，我想飞，想飞得更远些。这样看来，野心又何尝不重要呢?

没有那一点野心，我也不能发掘自己的潜能;没有那一点

野心，我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心，我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心，我更不可能站在这里与大家分享。

梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。

那么，这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?

或虚或实?

我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有，但是不

是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的，你在跑，梦也在跑，你必须足够快。当然，不吃尽苦头，我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华，有着百般的力量去冲去闯，外面的世界还很大，我们想要的东西也很多，若不追求，就会被这个“物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻，有着大多数人所羡慕的青春，那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮，是否是你曾经想要的那番模样。望一望周

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围，那些睡得比你晚，起得比你早，跑的还比你卖力的人，他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时，你还能无动于衷吗?

在你经历过风吹雨打之后，也许会伤痕累累，但是当雨

后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后，你毅然站立在前进的道路上，做着坚韧上进的自己，在追求着自己的梦想。至少你从未停止，你依然在追着。

可能每个人追求的方式有所不同，但只要确定了梦的方

向，一心向前，不言放弃，终有一天会有胜利的曙光迎接着你。

再问问自己，你们在追梦吗?

已经开始的，请不要停下你们的脚步;还未启程的，即刻

出发!你们都能行!

谈了梦想与追求，我的第三个关键词是现实。常有这样

一句话：梦想是丰满的，现实却是骨感的。社会毕竟要发展，要进步，在人与人之间就必定存在着竞争，现实就是这么残酷。作为学生的我们，只是在比分数;但踏入社会以后，各方面的能力我们都必须具备，必须全面发展。就这次华师一的考试来说，就是一起鲜活的例子。很遗憾，我并没有成为正取的一份

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子，我离分数线还差几分。分数就在那里，我就是没有过。那三天，我几乎是活在黑暗之中，我很郁闷，为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来，我冷静下来，认真的反思自己的问题，最终归结为两方面的原因，一是“春风得意马蹄疾”，另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内，我甚至开始重新思考人生，我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时，老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大，自己留下的遗憾有多大，明白付出与回报不能单就一事而言，明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训，我不会那么珍惜突如其来的幸福，不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。

有时生活和你所想的截然不同，它跟你开玩笑，故意为

难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望，但你要记住，老天是公平的，这段时间的困苦更能让你获益匪浅，俗话说“磨难创造辉煌”，也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下，你选择的便是黎明。

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在座的同学很多也向往着西交、华师，那接下来我简单

介绍一下“那些年，我们在卓远的日子”。在副科时，我们可以在卓远自行安排时间，钻研自己喜欢的东西，发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦，要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖，但与一群追梦的少年共同努力，与最优秀的老师过招，学习自己所爱好的东西，又何乐而不为呢?只要跟着节奏，一步一步来，就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知，你们这届也会有良好的环境，学校的综合楼完工后，所有的社团教室都会迁移过去，那么剩下的房间就会重新翻新，不像我们，装粉笔的是洗脸盆，黑板擦是抹布，即使如此，我们也非常享受卓远的日子。现在，有意愿的同学在八年级任务还不太大时，在学有余力的情况下，完全可以学会着自己经营时间，把现有的每一分每一秒，都花得物有所值。

我还特别想对女生说:我们不比男生差，在理科上，也可

以向他们发出挑战，与所谓的“理工男”作斗争!

不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;

不论你有明晰的规划，或礽处于迷茫之中，你们都仅剩一年左右的时间，时间不容等待，梦想即刻启程!

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没有人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想着成为那

个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点，付出别人无法企及的努力。

篇章4:初中校长期末总结表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回

目录】

尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们齐聚在此，共同总结本学期的工作。这个学

期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平在不断的提升，学生对学校的喜爱度、 家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳，各项工作进展有序。在此，我对大家一学期来，在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!

下面，我对本学期学校的工作做一简要回顾。

一、德育管理：以自主管理促进基础管理，以软硬环境

完善育人氛围 式。

本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设，学生积极1、深化学生“自主管理、自我服务”，完善校本德育模

参与学校管理，在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。

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学生自主管理自我教育，作为一种德育文化，已渗透到学校教育和管理的各个角落，成为我校德育的校本特色。 效。

本学期通过班级文化建设，每个班都有了自己的班名、2、继续“班班有特色”班集体创建工作，各班创建有成

班歌、班训等班级个性文化。从点到面，细致入微地引导每个学生身心健康发展，并形成了各班教育管理特色经验。

3、组织好各项主题教育活动，彰显学生德育主体地位。

活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台，开展了丰富多彩的主题教育活动，取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会，都做到了学生唱主角;主题黑板报，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。

4、完善环境布置，提升校园文化的教育功能。

在校领导的支持下，本学期对教学区、生活区的环境重

新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”，把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。

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量。

5、组织好各类家长会及家校交流工作，促进教育教学质

本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作，学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析，针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视，学部在家校沟通交流中，实事求是，快速反应，促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

二、教学工作：以课程整合激励多元发展，以“主题周”推进特色教学

1、教学常规管理，更注重了评价的科学性与多元性。定

期检查包括教师教案、学生作业等基础要求，还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理（检查）促质量。

2、狠抓课堂教学，提高教学质量。根据所教学生的实际

情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理，充分发挥课堂教学的主 渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”，内容丰富，形式多样，促进课堂教学工作的进一步提高。

三、课外活动、社团活动如火如荼。

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这学期我校增加了学生的自由活动时间，以缓解高强度

的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个，在丰富学生课余生活的同时，也拓展了视野，增长了知识，以促成学生的全面发展。

除此之外，招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取

得了非凡的成绩，为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。

当然，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于

时间关系，某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外，还要强化以下几点：

1.加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师，指派有经验的教师与其结对指导帮助，精心做好新教师的“传、帮、带”工作，同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训，努力使新教师早日胜任教学工作。

2.加强学校文化建设，增强我校的综合竞争力。

3.后勤部要紧贴学校的发展步伐，以应学校发展的要求 。

4.进一步扩大和完善招生网络，力图使我们的生源既有

数量更有质量的保障。 回顾过去，是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年，也是全体教职工辛苦努力

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但是充满职业成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和农历新年快乐，希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!

篇章5:初中校长期末总结表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回

目录】

今天，我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会， 首先我

代表学校党支部、校委会及全校师生，向刚刚迈入实验中学大门的600多名初一新同学，表示热烈的欢迎!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

过去的一年，在市县教育局的正确领导下，经过全校师

生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。今年中考，我校再创辉煌，一榜录取348人，计划外录取103人，职业高中、中专、技工学校录取85人，实现了毕业生升学率85%的目标，赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同

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努力的结果。为此，我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!

初一的新同学们，你们顺利地完成了小学六年的学业，

挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活，告别了与你们朝夕相处老师，带着父母的叮咛和嘱托，带着对初中学习生活的美好向往，跨进了实验中学的大门，开始了新的学习生活。

38个教学班，在校学生2200多人，教职工172人。学校

占地42480平方米，建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机，在这里，同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大，现有在职高级教师41人，一级

教师67人，学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训，23人被推荐参加市骨干教师培训，有2人被评为省优秀教师，7人被评为市级教学能手，4人被评为市百佳教师，10人被评为市优秀班主任，另外，有80多人次

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获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号，在这里，你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。

过去的一学期，全校教职工在各自的岗位上，开拓创新，无私奉献，老师们精心备课，认真上课，耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问，刻苦钻研，全面发展，不断进步，涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人，发扬成绩，加倍努力，百尺竿头，更进一步。暂时没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。

老师们，同学们，上学期，我们虽然取得了不小的成绩，但更要看到存在的缺点和不足，如有的老师做学生工作还不够细致耐心，不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况，师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新，教学水平有待提高;活动课开展还不够规范，学生活动的时间少，空间小;同学们当中，有不少同学的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散，上课不认真听讲，有的同学贪图享乐，比吃比穿，不爱劳动，

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铺张浪费，还有些同学虽然十分用功，但因学习方法欠妥，学习效果不很理想等等。以上这些现象，都需要我们在本学期里不断改进。为此，我向全体同学提出如下希望和要求：

一、高扬民族旗帜，承传优秀文化。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核

心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，热爱祖国是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力，深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要，也是中华民族未来兴旺发达的需要，全体同学要以饱满的热情，积极投入到活动之中，把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动，强化公德意识，维护公共秩序，牢记“三风一训”，树立奋发成才，报效祖国的远大志向，养成诚实守信、公正无私的优良品质，磨炼自强不息，百折不挠的坚强意志，强化敢于拼搏，勇于争先的竞争意识，将知识转化成智慧，使文明积淀成人格，努力形成“愉快学习，健康成长”的良好氛围，努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。

二、文明守纪，严于律己

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三、放眼未来，创新求索

未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同

学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

四、学会做人，全面发展

信息技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人

之间的短距离交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地，因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强合作，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，文理兼通、学创俱能的优秀中学生。

在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，积

极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪明，让发展更为全

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面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以

成才为志是我们不懈的追求，让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》，使实验中学这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力，为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。 篇章6:初中校长期末总结表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天，我们学校在此举行20xx年上学期期末考试总结表

彰会。首先向辛勤工作的全体教师，向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学、向在表彰中被评为三好学生、优秀干部、优秀团队员以及在“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动中获得奖励的同学们表示热烈的祝贺。

学生的进步离不开老师的辛勤耕耘，离不开老师的淳淳

教导。希望全体师生戒骄戒躁，继续发扬各自的优点，争取以后取得更大的进步。老师们、同学们，我们不仅要看到成绩更

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要看到自己的不足，在完善自己不足中提高自己，实现自己的人生价值。下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心，进一步加大教学常规的管理力度，深入教师、深入学生、深入课堂，解决课堂教学中突出存在的不足，使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。

最后，希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望

全体同学度过一个安全、有意义的假期。谢谢大家!

篇章7:初中校长期末总结表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回

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时光似箭，日月如梭，岁月的年轮在不经意间又划过了

一圈。 在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束。今天，学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法：

我们学校有一群爱岗敬业，工作认真的教师群体。他们

在教学上严谨高效，精益求精。如九年级的

老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，耐心辅导

学生，教学业绩突出;八年级 老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深受学生欢迎;七年级 老师无私奉献，爱岗敬业，精心辅导学生，学生成绩得到了提高。

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1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日学

校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组（备课组）为单位，各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式，第二阶段采用常规教学形式，各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名，设一、

二、三等奖，给予一等奖1000元、二等奖800元、三等

奖600元的奖励，有效促进了教研风气的形成，为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作，提高我校教研组织能力。12月

15日，我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动，全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法，有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年，中等职业春季招生是高中

阶段教育招生的重要组成部分，是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段，我校按照县教育局文件精神，专门成立中职招生领导工作小组，校长

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任第一责任人，所有行政安排下班，协助抓好春季中职招生宣传工作，在学校领导和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好开端，截止到目前，我校春季招生人数为235人，占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理，建设一支高素质的教

师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛，我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛（创新类）我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖，《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年xxx小学电脑制作活动（初中组 电脑动画中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评

选优秀教研组，评选学校优秀论文，并将优秀论文上送县、市教研室参评，通过这些活动的开展，我们高兴地看到：许多新人在不断成长。20xx年，我校有12篇论文获市级奖励，其中范国顺的《留白，让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英

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语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成

绩，这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然，在看到成绩的同时，我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题，具体表现在：

1、教师的专业功底还不够实力，各个学科的教师缺乏有

引领作用的带头人，校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足，导致

部分教师工作量大，不利于教师积极性的调动。

五、下学期学校工作思路 在继续实施本学期工作计划的

基础上，在如下几方面多着力：

1、教学工作方面：在抓实教学常规的基础上，抓好有效

教学课题的实施，将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印，回首过去的20xx年，它不仅给我们带来

了无限的荣耀，也给我们带来了巨大的挑战;展望未来，我们更加明白，学校教育的发展不可能是坦途一片，我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

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最后，祝大家假期愉快!

篇章8:初中校长期末总结表彰会讲话稿【按住Ctrl键点此返回

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!春光明媚，惠风和畅。带着对新学期的憧憬

与期待，我们再次走进阳春三月!春天是播种希望的季节，也是最富活力的季节。美丽的校园，也因为有了各位园丁和莘莘学子的到来而生机勃勃。

捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了

20xx—20xx学年上学期期末总结表彰大会。在全体师生的共同努力下，我校上学期的教学工作又迈上一个新的台阶，各年级的期末考试也取得了优异的成绩。在此，我谨代表学校，向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力，才有了xxx中学今天的发展与进步!

向兢兢业业、无私奉献的老师们致以最崇高的敬意和由

衷的感谢!群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流，才有沧海的壮观。回首昨天，默默无闻的城中老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，踏实工作，开拓创新，顺利完成了既定的教学任务，并配合学校

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完成了各阶段的工作和上级下达的目标任务。很多场景让我感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。

今天在这里，学校将对上一学年度评选出来的优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员进行表彰，让我们对受表彰的同志们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

王晓佳是一位为年轻的教师，她勤奋工作，尽职尽责，

时刻把学校的要求和布置的任务放在心上，她相信天道酬勤，没有经验，可以用汗水来弥补，她严于律己，以身作则，凡要求学生做到的，自己首先做到，虚心学习，刻苦钻研，耐心和学生沟通，积极帮助学生解决问题。

解翠梅老师创新教法，及时反馈，向45分钟要质量，努

力提高课堂效率，全力提升学生的学习兴趣，把专业理论在教学实践中娴熟地运用与展示,她爱岗敬业，为人师表，用心呵护每一位学生，善于做学生的思想工作，赢得了学生的爱戴和社会尊重。

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杨婵老师注重用人格魅力去感染学生、影响学生，课堂

上多给学生创造思考空间，注重培养学生的发散思维。她所代的两个班级学习氛围浓厚，学生积极发言，学习成绩优异。

文晓红是初一年级243班的班主任，她有着十七年的从

教经历和十五年的班主任工作经历。她对待学生宽严适度，恩威并济，宽容但不纵容，严格但不严厉。在工作中她奉行实事求是，因材施教的原则，扎实肯干，一丝不苟，力争把班主任工作做实做细。

王晓平老师带初三英语近二十年，但她在任教初一英语

时仍细心研读教材，注重知识落实，及时检查学生对知识的掌握程度。她热爱学生，大胆课改，循循善诱，能充分调动学生的学习兴趣，充分利用课堂的每一分钟，课堂效果明显，深受学生的爱戴。

杜佳倩是一名年轻的英语教师，凭着对英语教学的一份

热情和执著，一心扑在教学工作上，再苦再累也无怨无悔。作为班主任，她关爱每位学生，把爱心融进了班级管理的点点滴滴，用心营造班级的良好精神风貌。

吴晓梅老师任教语文和班主任，她勤于工作，乐于奉献，勤勤恳恳，任劳任怨地做着本职工作。她是一位爱笑的教师，

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善于为学生打开一扇窗，她浅浅的笑，让人觉得柔和，她严厉的话语，又让人感到敬畏，在柔和敬畏之间，是她痴爱学生的心。

张伟霞老师热心教改，敢于创新，满怀激情，关爱学生，让课堂成为学生学习的主战场，她坚信痴心一片终不悔，只为桃李竞相开，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，就一定能成为一名优秀的人民教师。

解秀琴老师对学生严爱有加，精心组织课堂，与学生坦

诚相见，活跃的课堂，飞翔的思维，她在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识，以崇高的师德赢得了学生的理解和尊重。

王冰是中学语文一级教师，市级教学能手，市级电教能

手。作为任课教师，她冷静思考课改，不断践行反思，踏踏实实教书，兢兢业业育人;作为班主任，她与学生同早起，同晨跑。简单、从容是她的带班风格，她用幽默激活每一个学生的潜力，用真情锻铸班级的整体实力，领航班级任课教师团队，积极营造规范、有序、和谐的班级氛围。她是初二年级的排头兵，语文学科的领头雁。

高海燕老师把良心作为从教的基石，把责任心作为从教

的根本，兢兢业业上好每堂课，扎扎实实度过每一天，她视讲

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台如生命，爱学生如自身，数十年来如一日，以校为家，以生为本，赢得全校领导和师生的一致称赞。

感谢以上教师的出色工作，为学校的发展做出了突出贡

献!正是你们的拼搏奋进，才铸就了xxx中学今天的辉煌;正是你们关注每一个学生的成长，才塑造了xxx中学良好的社会形象。你们爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神，与时俱进、开拓进取的崇高精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，已成为推动学校可持续发展的不竭动力。你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，你们谱写了xxx中学的奋斗之歌，证实了xxx中学不同凡响的业绩!你们永远都是学生最值得感恩的朋友，让我们把掌声送给为人师表的老师们!希望全体教职工以他们为榜样，在各自工作岗位上努力工作，为学校发展做出新的贡献!

期末考试是对每位同学上学期学习情况的检查和总结，

也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望同学们端正思想，汲取优秀的学习方法，培养健康的兴趣爱好，养成良好的学习习惯，力争在知识、能力方面有更大的提高。希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先

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创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为省级示范初中的学生，要培养自己与之相称的气质、学识与修养，注重培养自己豁达宽容的心态，培养自己求真务实的品质，培养自己成熟大度的胸襟。

老师们，同学们，回顾过去，我们收获喜悦和欣慰;展望

未来，我们充满期待与向往。本学年我们要继续牢固树立和认真落实科学发展观，与时俱进，创新发展，努力形成发展意识、发展合力、发展氛围，进一步丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路，继续深化课程改革，全面完成本年度中考目标，实现学校各项事业的持续发展。

三月，是播种希望的季节，让我们把求知乐学的幼苗播

种在每个人的心田;三月，是充满活力的季节，让我们把积极乐观的精神洋溢在每个人的胸怀。希望我们所有的教师都能及时更新思想观念，跟上时代和学校发展步伐，作一名有改革精神、创新精神的教育工作者。希望同学们在新的学期中，刻苦钻研，勤奋学习，全面发展!我们坚信，只要我们同心同德，振奋精神，勇于开拓，真抓实干，我们的目标一定会实现，xxx中学的明天必将更加美好!

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最后，祝愿全体教职工家庭幸福，心想事成!祝愿所有同

学在新的学期里，学习更上一层楼!祝愿我们xxx中学不断跨越，不断前进，谱写出更加辉煌的新篇章!

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