西 安 建 筑 科 技 大 学
研 究 生 课 程 考 试 试 卷
考试科目：创作基础一 任课教师： 学 号： 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成 绩 课程编码：021159 考试时间：2
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西安建筑科技大学 2015-2016 学年度上半学期《创作基础一：设计方法训练》结课作业
目录
第1部分 读书报告
一、 《现代建筑：一部批判的历史》读书报告..................................................................3
二、《建筑诞生的时刻》读书报告.....................................................................................5 三、《绿色建筑》读书报告................................................................................................8 第2部分 设计创作 一、 快题设计
——青海日月乡藏族民俗文化展示中心计.....................................................................13 二、 实际项目设计
——陕西省眉县御景尚品Ⅱ期规划设计方案.................................................................20 第3部分 总结报告
一、 研一第一学期个人总结告......................................................................................21
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西安建筑科技大学 2015-2016 学年度上半学期《创作基础一：设计方法训练》结课作业
第部分读书报告
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《现代建筑：一部批判的历史》读书报告
书名：《现代建筑：一部批判的历史》
作者：肯尼迪.弗兰姆普敦
出版社：
肯尼迪.弗兰姆普敦是当今西方享有盛誉的建筑史家和评论家。他于1930年出生于英国，就学于英国伦敦AA学院。后移居美国，长期以来为美国哥伦比亚大学建筑、规划、保护研究院威尔讲习教授，并担任过国际建筑评论协会(CICA)的主席、。他的著作《现代建筑：一部批判的历史》与1980年首次发行后，立即为作者赢来了国际声誉。弗兰姆普敦声称其接受的是马克思主义的哲学思想以及德国法兰克福学派的批判哲学。正如美国另一位建筑评论家阿达.路易斯.赫克斯斯塔布尔在评论本书时候所说的“它自始至终显示了一贯的、成熟的、充满智慧的批判精神。”全文除了史料丰富、图文并茂外，最有价值的是他在叙述之中的批判态度以及批判态度努力发觉建筑作品本身的批判精神。
弗兰姆普敦的批判在多个层次上展开，既有对某件建筑作品的褒贬，也有对某建筑流派的综合评价，也有对于整个建筑创作环境的社会批判。他特别强调美国在第二次世纪大战后所大力推行的消费主义（COSUMERISM)的汽车和郊区文化对建筑所带来的腐蚀作用，而赞同A.佐尼斯与L.莫勒费尔所提出的“批判的地域主义”的文化认同，然而，他对于现代主义建筑的主流仍然始终以客观历史的态度给与评述。
启蒙运动之后，现代建筑的发展似乎可以分为两派：一派是先锋的乌托邦主义，形成与19世纪初，见之于勒杜的重农主义理想城市；另一派是反古典、反理性、反实用的基督教改革派，首次宣布于皮金（Pugin）1836的《对比》一书。从此之后资
产阶级的文化，在企图超脱劳动分工以及工业生产和城市化等严峻事实的努力中，就摇摆于这两个极端之间，即一方面是全然处于计划控制下的乌托邦，另一方面则全然否定机器生产的历史现实。
各种艺术形态在某种程度上受到生产与再生产的限制，建筑学尤其如此。它不仅受到本身技术方法的约束，而且还受制于本身之外的生产力水平。这一点在城市中最为明显。在这里，建筑学与城市建设的分裂已经造成了一种情景，使这两者之间的相互贡献在很长一段时期中特别受到了限制。城市越来越处于一种连续发展的消费者经济控制之下，已经失去可维持其本身完整意义的能力。城市对它无能驾驭的力量失却控制这一事实，可在第二次世界大战之后美国州级城市在高速公路、郊区、超级市场的组合作用下迅速瓦解这一事实中得到说明。
现代建筑迄今为止的成败，以及他未来可能发生的作用，最终要在这样错综复杂的背景下进行评价。当然，建筑学中最抽象的形式也对环境的恶化起了一定的影响——尤其在建筑类型合理及方法合理化的过程中。使建筑建筑装饰与平面形制被还原到最小公母数，以便降低生产成本或优化使用条件时更其如此。建筑学，在它试图综合20 世纪中创造的技术与工艺现实的动机良好但有时方向错误的努力中，采用了一种语言，其表现方式几乎完全依赖于一些过程性的、次要的部件，如斜坡、走道、电梯、自动扶梯、烟囱、空气孔道以及垃圾道等。再也没有比这种手法更加远离古典建筑学所使用的语言的，在后者，上述这些部件无例外的被隐藏在立面之后，从而让建筑主体本身能够自由的表现自己——它通过压制经验事实而使建筑艺术得以通过自我陈述的合理性来象征理性的力量。但功能主义则奠基于相反的原理，它把各种表现都还原为功利或者加工的过程。
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在理解到这种现代还原主义的侵蚀作用之后，现在有人号召我们再一次回到过去的传统形式，并且使我们的建筑——不论情况如何——都要被赋予一种老套的乡土肖像。有人告诉我们，大众的意志是有一种令人心安的家庭式的、手工艺式的舒适形象，在如此不利的社会环境中，建建筑学能够扮演什么样的角色呢？该书做出的回应是：在这里确认一件有品质的作品，以对抗大城市的无场所感：占据一个暂时性的缝隙，也可以这样说，占据那些位于晚期现代消费主义总结处的、仍能以那些因未能保而“古典”的参照，不论如何抽象，都是既不可理解的，又是企图主宰一切的。诸如留下来的项目的名义唤起的公共空间。
此类的忠告，都很少超越建筑风格这类表面的主题，从未要求建筑学应当从新致力于 像创造“场所”这样的主题，或要求对建筑领域的具体特性做出批判性而又有创造性 的新定义。
近来，建筑学的庸俗化及其与社会日益严重的脱离，使得整个专业被驱离到孤立 的境地，所以，目前我们面对着一种矛盾的情境，这使许多聪明的、年轻的建筑师放 弃了实现任何理念的希望。即使是在最明智的情况下，这种倾向也不过是把构成要素 还原为语法符号，而实际上除了本身一些“结构”操作外，别无任何其他意义；或者 在最为怀旧的情绪下，也不过是通过一些隐喻或者嘲讽的方案来悼念城市之失落，而 这些方案不是成为“幽灵的废物”，就是被放置在19世纪城市光辉的玄学空间之中。
我们的建筑学如今面临着一个宏大的悖论，一方面是以数字化驱动的环境与结构 工程为形式的技术科学，将建筑记忆带到了一个全新水平的文化高度，同时，这种看 来是正面的趋势由于我们缺乏一种能超越浪费性的消费经济的远见而被抵消，这种经 济建立在持续积累财富不均衡分配的基础上。于是本批判历史宣称所归附于的于尔根 ——哈贝马斯的“未完成的现代工程”，就被横在晚期现代世纪中心的技术政治沟壑 所颠覆。正如马克思在19世纪中叶以强烈的权威性所预言的：“所有的固体都融化 在空气之中。”正式由于我们的沉睡不醒、无能设想出任何足以替代那种自我维持的 生产——消费的替代物，激进的民主运动就被剜肠破肚，寿终正寝了。
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《建筑诞生的时刻》读后感
书名：《建筑诞生的时刻》
作者：藤本壮介 出版社：广西师范大学出版社
藤本壮介是日本新生代最有才华的建筑设计师之一，本书系统地呈现了他的创作理念和灵感之源。在书中，森林中自生自发的生态秩序、巴赫的曲谱都可以启发藤本对于建筑的思考，他的作品也因而超越了建筑层面，呈现出多维度、多样化的状态，这也使得读者通过他的文字理解其建筑作品成为可能，这是一位杰出建筑师的自我解读，对大多数读者来说，或许更重要的是它提供了一种全新的思维方式。 藤本是个非常感性的建筑师，而且他虽然受到很多影响但是自己的探索却是独树一帜的。可以看到他之前做项目不太顺，但坚持下去最终能把快要死掉的案子建成大的建筑。藤本提出的几点也是很有意思：作为场所的建筑、体现某种局限性的建筑、无形化的建筑、局部建筑、间隔建筑（关于未来建筑的五点疑问），但是叙述还是有点抽象（有的地方很隐晦，有的却很易懂），但是将这本书与EL结合来看，对其的建筑哲学可以有一个较为深入的理解。
本书第一部分是藤本壮介对他历年来作品的介绍和阐释，第二部分是藤本对其建筑理念更为系统而深入的表达，包括一些建筑文论和相关访谈。
在书中，藤本开篇就如柯布一样提出了他的“建筑五原则”，1作为场所的建筑，2体现某种局限性的建筑，3无形化的建筑，4局部建筑，5间隔建筑。这些被他统称为“未来森林”。柯布的五原则（1底层架空，2屋顶花园,3自由平面，4水平长窗,5自由立面）将5个有特征的局部，重组成一个明确的建筑原型。藤本描述的是五种建
筑的状态，似乎各自独立，每一点都不是在使新建筑的形象明晰而是在模糊原本清晰的“建筑”概念，对原本建筑概念的消解成了他的新建筑，他提到这五点是“疑问”而非“原则”，似乎在说未来是从对现有建筑概念的疑问开始的。这或许也能解释为什么他的5点缺乏柯布5点的宣言式力量。柯布指向确定性,藤本指向可能性。 我试着将藤本的5点重新排序,以自己的方式去理解他,这里一定充满了误解。 1场所（作为“场所”的建筑）
藤本的5点，有些跳跃，但又相互渗透，如同他的建筑，而第1点所涵盖的信息应该是最全面的，它指向了藤本设计的终极目标，如果没有后面4点“场所建筑”并不是特别新鲜的概念，从后面4点我们大概可以知道藤本希望营造一个怎样的场所，一个具有丰富的先在结构的、在这个先在的结构中可以自由选择个人的空间的、人在其中永远都在局部与局部之间转换而看不到某一个完整空间的、边界模糊的、层叠的场所。
2 “先在的结构”（体现某种局限性的建筑）
藤本的5点中，第2点最让我费解，不知是不是翻译的问题，即“体现某种局限性的建筑”，我试着从他著名的“洞穴”理论理解这一点，洞穴就像一个分不清卧室、厨房、厕所也没有家具的整体空间，但又不是空无一物的空间,洞穴有先在的结构,对于刚刚进入的原始人而言这首先是一种局限，但随着原始人对洞穴本身墙面凹凸、空间深浅的利用，而渐渐成为适合居住的空间。洞穴始于局限而慢慢实现了人的行为与空间的契合，与之相对的功能主义，则始于明确的适应性，为每个房间，每组家具设定一个功能，而随着使用者或者使用者习惯的改变，最终往往导致局限性。因此，密斯用无隔断的几乎没有局限的大空间作为“万能空间”来回应功能空间的一一对应
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性，但当“万能空间”中开始填入功能，又必将改变大空间的纯粹性，密斯显然无法容忍空间的纯粹性被打破，因此万能空间只是一种假设。相比之下，藤本也在质疑功能主义，但在他看来，“万能空间”首先不是一个完全开放的空间，它需要一些限制，
4 从局部生长出来的结构（局部建筑）
对于新建筑的界定，决定了他对结构的选择，在他看来，属于新时代的建筑应该需要一个“先在的结构”，在一定的限制里，人超强的适应性可以去适应已经拥有多样性的空间（多种高差、层次等），无需过多地改造就能在空间中找到适合自己的位置，如同洞穴。
从藤本的一系列方案基本可以看出“先在的结构”(空间结构,非支撑结构)在他的思考中占据核心的地位,结构即形式,结构也决定了内部空间。在每一个新项目中他都在寻求一个新的结构，如,屏风结构、层板结构、螺旋结构、套盒结构、点状结构（没有结构的结构）等。
3 从局部生长出的建筑/层叠的建筑（无形化的建筑）
一片森林是有形的，也是无形的，它是生长出来的，层层叠叠，它可以无限蔓延，每切取一个片断都包含着整个森林的所有特征。我相信藤本在未来的设计中一定会设计出更多的结构，但两种无形的状态，一定还会在他的建筑中出现，1局部生长出的无形，2层叠的无形，两种状态都与设计的方法有关。第一点比较容易理解，也就是说他设想的是由局部关系开始，衍生出来的坐标系，以这样的坐标系设计的建筑常常个体关系丰富而边界模糊（伊达护援宿舍、情绪障碍儿童短期治疗所、tokyo apartment„），是放射性的、又是中心模糊的。第二点通过层叠的立面是内外关系不再是生硬的而是有深浅浓淡的，从最外部透过层层界面可以看到最深的内部。（house N,T house„）
是如同自然般复杂而不确定，如同森林。这或许是他渐渐放弃网格结构的原因，在早期的几个案例中，网格还是占有决定性的地位，如在青森县立美术馆设计大赛方案中，通过网格斜角连接，构成了连绵的屏风；在圣台医院新病房楼方案中利用了不均质的网格，形成了大小不同的房间。对网格的依赖很快被“没有五线的乐谱”这一概念所替代。更能让人理解的说法是，局部建筑的概念，也就是说，当他试图摆脱网格控制超越密斯时代的时候，他找到了局部建筑的方法，如他所言“所谓局部建筑就是不依靠所谓的大秩序，或通常意义上的外围秩序，而是借助局部与局部之间的关联性，这种连环相扣的小秩序，可以从内向外营造出各种空间场所的设计方案。”
对新型坐标系的追求，使藤本在设计方法法上明显地区别于他之前的建筑师，密斯柯布基本遵循着网格体系进行设计实践，柯布提出的自由平面也严格地受着多米诺体系的限制，只有在晚年的廊香教堂才突然迸发出对网格的彻底挣脱，用去除了多米诺体系的自由平面来理解藤本所说的“没有五线的乐谱”要更直白一些，藤本的前几辈日本建筑师们也都没有太大欲望要建立新的坐标系，妹岛的李子林住宅将通过网格之间的洞口关系模糊了网格空间的确定性，使网格下的空间可以具有日本房间一般的穿透性、渗透性，这样的努力或许是哪一辈日本建筑师对网格空间的一种本土化。而西泽的森山住宅微妙的松动了网格的控制，每个房子似乎都还存在着正交关系，但又微弱地错开，房子之间，建筑的边界都开始呈现模糊性，藤本说的局部性、间隔性、无形化在这个作品中已经隐约可见，藤本的特殊性是他并不甘于仅仅在前人的基础上
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作一些微弱地推进，而是如上文所说，他想在要每一个新的项目中发明一个新的结构， 因此他的设计往往激进但缺少细节的推敲。
5 局部之间（间隔建筑）
第5点“间隔建筑”，也不容易理解，但从局部建筑的角度理解会更直白一些， 柯布认为现代建筑是阳光下光影舞蹈的几何体，意味着轮廓清晰的实体，而当你身处 “间隔建筑”中，你很难仅仅体验到一个独立的完整的空间，体验到的总是几个空间 之间的关系，你总是处在局部与局部之间，因而可以体验到空间的层次。“局部建筑” 的概念同时也是从局部生长出建筑的设计方法，而“间隔建筑”更多地指向一种建筑 状态，是设计的方法得以扩展，即无需从局部开始也可以设计出充满局部关系的建筑， 如螺旋结构、套盒结构„
藤本壮介在此阐释的建筑理念，或者说创作野心，在于构建一种由局部产生的秩 序。他偏爱自然产生的“洞窟”，而非刻意搭建的“巢穴”，他使用语意模糊的“居 所”，取代具有终结色彩的“房间”，他一心一意想要成为勒•柯布西耶和米开朗基 罗那样伟大的建筑家，在这些作品和文字中，我们似乎可以隐约看到他试图实现的效 果：人类创造出的物体可以超越人类控制的范围。
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《绿色建筑》读书报告
书名：《绿色建筑》
作者:西安建筑科技大学绿色建筑研究中心
出版社：中国计划出版社
绿色建筑是在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑，即：“四节一环保”的建筑。 当前建筑产业对环境的破坏
建筑产业对于环境造成的破坏超乎人们的想像，据欧洲建筑师协会的估计，全球与建筑相关的产业消耗了能源50%、水资源的50%、原材料的40%、农地损失的80%，同时产生了50%的空气污染、42%温室气体、50%的水污染、48%的固体废弃物、50%的氟氯化物，显然建筑业对于全球的环境造成了严重的影响。
建筑业也曾经对中国的环境造成了严重的影响，直到2009年，仍有95%采用实心粘土砖的墙体构造，其带来的影响是每年由农田的取土为14.3亿立方米，烧砖6000亿块，每年因为烧砖毁田60万亩，同时消耗了7000多万吨，这对于有限的耕地资源造成了严重的损耗，也造成了严重了资源浪费。
基于上述的种种数据，在如今这样一个资源日益短缺的社会有必要改变当今的建筑发展模式。现今，各国绿色建筑的发展虽然有了较大进步，但要实现真正意义上的绿色建筑，一方面还需要在建筑的设计和运行中更加注重体现可持续发展理念，绿色建筑的意义和内涵尚需进一步延伸，其发展特点也要更加突出；另一方面，绿色建筑的发展和推广，需要政府职能的发挥，市场机制的完善以及其它社会力量的参与，绿
色建筑的政策措施需要进一步完善。 绿色建筑的概念及绿色建筑体系的概念
“绿色”首先是指能把太阳能转化成生物能、把无机物转化为有机物的植物的颜色。它象征着生机盎然的生命运动，象征着自然存在物之间、人与自然之间的和谐与协调。绿色建筑就是基于这一概念，建筑业的根本任务是要改造自然环境，为人类建造满足物质生活和精神生活需要的人工环境。但在传统的建筑活动在为人们提供生产和生活用房之外，却像其他行业一样过度消耗自然资源，建筑垃圾、建筑灰尘、城市废热等造成了严重的环境污染。《增长的极限》写到；美国城市“中心的土地上全部布满了建筑物”，“美国绝大多数城市已经停止增长.....富人正在向不断扩展的城市郊区迁移”。在这些尖锐问题的影响下，思想敏锐的建筑师改弦更张，开始探索建筑发展的绿色道路。
目前对于绿色建筑这一概念的理解比较混乱其可主要可分为两种，即：“目标说”和“过程说”。“目标说”是一种横向思维，将绿色建筑看作是一个包含了诸多内容的理想目标，现在也许达不到，但是我们实践努力的方向。“目标说”总结了绿色建筑的基本原则和构成绿色建筑的基本框架，即：绿色建筑要有利于保护环境，要有效地使用水、能源、材料和其他资源，要使建筑对于能源和资源的消耗降至最低程度，重视室内空气质量、防止室内空气污染，尊重地方文化传统，追求建筑造价与使用运行管理费用之间经济的合理性，既不能单纯强调低建筑成本，使建筑付出高昂的使用代价，也不应为一个目标付出不切实际的初始
投资。“过程说”是以发展的眼光动态地定义绿色建筑。对某个具体的建筑个体而言，“过程说”认为绿色建筑是一个伴随在建筑全寿命周期每个阶段的持续概念，针对建
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筑项目的开发决策、规划、设计、施工、运行维护各阶段分别提出具体要求，如：在开发决策阶段，绿色建筑强调统筹兼顾社会效益、环境效益和经济效益，降低建筑项的介入，需要在整个秩序中确立一个明确的建筑环境评价结果，形成共识，使其贯彻始终。因此，绿色建筑体系迫切需要现代科学评价方法作为实施运作的技术支撑。
目的环境与社会风险；在规划阶段，强调建筑与环境持续和谐相处；在设计阶段，强调整体性设计；在施工阶段，强调应尽量减少建设活动对环境的负面影响等。对于特定区域的建筑，“过程说”认为，在不同的发展阶段，由于受到经济发展水平、文化传统及自然资源等条件的约束，绿色建筑呈现出不同的要求和面貌，“绿色”的程度是随着社会发展而变化的。“过程说”秉承的是一种现实主义的态度，强调绿色建筑不是一个绝对的、高不可攀的理想，而是根据不同情况提出的有针对性的、通过努力可以达到的目标，而且在建筑的全寿命期里有着不同的表现形式。
绿色建筑体系是由生态环境、社会经济、历史文化、生活方式、建筑法则和适宜性技术等多种构成因子相互作用，相互影响，相互制约而形成的综合体系，是可持续战略在建筑领域中的具体体现。绿色建筑体系与传统建筑体系的主要区别在于：他不再局限建筑业以往超越生物圈的时空限制，孤立的考虑自身系统的发展，而是建立在发展与环境相互协调的基础上，以生态系统（自然与人文）的良性循环为基本原则，建立在自然环境允许的负荷环境内，综合考虑了决策、设计、施工、使用、管理的全过程，在一定的区域方位内结合环境、资源、经济和社会发展状况而建立起来的营建系统。 绿色建筑评价
建立绿色建筑体系是一个高度复杂的系统工程。要实现这以工程，不仅需要环境工程师和建筑师运用可持续发展的设计方法和手段，还需要决策者、管理机构、社区组织、业主和使用者都具备环境意识，共同参与营建的全过程。这种多层次合作关系
绿色建筑评价是对于绿色建筑这一复杂系统的决策思维、规划设计。实施建设、管理使用等全过程的系统化、模型化和数量化，是一种定性问题的定量化分析，定性与定量相结合的决策方法。目前评价方法主要有：将全生命周期评价（LCA)作为绿色建筑的量化工具、美国的环境评价工程（EVE)、ESCALE-法国的一种在设计阶段评价环境运作的方法、、。
发展绿色建筑的主要措施
运用绿色建筑的概念及策略绿色建筑不是某种特殊的建筑形式\"对于建筑的功能或者外观的影响不大。设计师必须在考虑项目的自然、文化及经济因素等条件下，在项目的早期阶段发展出适合该项目的绿色建筑技术策略。而绿色建筑在国内起步较晚，许多相关信息及技术皆从国外引进而来。很多项目常常在不考虑国内的自然、文化及经济环境条件下就照搬这一理论，很多不理想的建筑项目也由此而生。因此无论从建筑物的朝向、布局到其周边的交通组织都应充分尊重当地的自然地貌和气候条件，最大限度地保护并融入原有的生态环境。如果说合理的选址和有效的规划是造就绿色建筑的基础，那么对建筑物内外多层面的精心设计则是支持绿色建筑的骨架。精心地选择高效且又适应当地经济承载力的建筑材料和设备至关重要。 建筑经济
1 节能提高能源效率
根据基地自然条件， 充分考虑自然通风和天然采光的要求，减少空调使用和照
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明；通过建筑外围护结构设计和采用高效保温材料复合墙体和屋面以及密封性良好的多层窗；减少建筑运行能耗，采用高效建筑供能用能系统及设备， 限制低效供能用和方法；引进智能和绿色建筑涉及的具体技术；引进绿色建筑配套产品生产技术；引进绿色建筑相关环境保护新技术；引进绿色建材和设备等。 能系统及设备\"实施绿色照明等。 2节地
强调土地的集约化利用，合理规划农村住宅建设用地，积极发展小城镇；规划设计应将节约土地与高效利用土地相结合，优化土地使用；尽可能减少建筑物体量以减少占地；限制使用和淘汰实心粘土砖，充分利用矿渣$粉煤灰等工业废料，发展新型墙体材料和绿色高性能混凝土，保护土地资源，减少环境污染;在建造中注意保护土壤。 3 节水
通过节水型器具、改变用水习惯和水价杠杆调节等方式，降低用水量;另外应强调屋顶雨水的收集和再利用， 地面雨水可结合实际情况进行收集或通过采用可渗透的路面材料使雨水能渗入地层，保持水体循环；建筑施工过程要重视节水和对地下水的保护;居住小区和建筑排水原位处理后回用于生活杂用、景观和绿地浇灌；城市污水处理厂出水经深度处理后用于市政杂用、景观用水和生态修复。 4废弃物利用
城市垃圾治理要以实现减量化、资源化和无害化为目标，强调综合治理，注重源头减量和综合利用，提倡进行分类收集和分类处理，鼓励废弃物回收和有机物的生物处理和资源化利用，从而有效控制污染、回收资源，实现环境资源的可持续发展。 5引进国外先进技术
在发展绿色建筑过程中，需要引进国外先进技术。如引进绿色建筑整体设计理论
6完善法律法规及评估体系
建立健全发展绿色建筑的政策法规体系；完善绿色建筑的技术标准支撑体系建立有效的发展绿色建筑的行政监管体系。 绿色建筑设计
自从建筑设计真正成为的设计活动以来，建筑设计便一直在“人、环境、资本”三个深层次的支配因素之间摇摆，直到目前为止，还没有发现一个建筑设计将这三者相对完美的统一起来，绿色建筑的设计方法也在这种摇摆中应运而生。
绿色建筑在设计过程中，必须针对其各个构成要素，确定相应的设计原则和设计目标。同时这些构成要素又是设计人要具体操作的对象。在绿色建筑设计的体系中，目标及原则的分析和把握具有重要的实践意义。但是在实际的操作中，很少有建筑能对其所有的方面做出深入的响应，而绝大的多数的绿色建筑都是根据其所在地的经济条件、气候特征、文化传统等具体因素对不同方面有所强调和侧重。
原始绿色建筑概念类型建筑出现之初，以“穴居”、“巢居”的形式成为人类的庇护所。这样的“绿色建筑”完全取材自然、师法自然、依附于自然，如同鸟雀的窝巢、蝼蚁的洞穴，是整个生态系统的自然组成部分；其简单的“建构”，满足了当时基本的需求，体现了与自然的交流与融合，也反映了绿色建筑中一个基本的思想。
生态思维方式是绿色建筑设计方法的基本思维方式，生态思维方式把自然界视为一个不断随机地产生未知新生事物的、有着多种多样组织结构的各种物质系统的相互联系的整体。绿色建筑思维方式扬弃了古代素朴的生态思维方式和近代形而上学思维
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方式，具有其本身的特点：第一，强调生态系统的整体性。第二，强调生态系统的自组织性。第三，强调生态系统的动态性。第四，强调生态系统的多样性。第五，强调·针对设计目标建立原始建筑数据模型，以作为优化参照的基础，并针对这一基础对设计进行优化；
生态系统的复杂性。
长久以来，建筑设计方法作为一种理论层面的建构一直无法对建筑设计无法进行全面直接的指导。在融入在设计前期的可持续性设计系统应具有高度的清晰性以及由此得到的可靠性。它必须拥有预见性，清晰地呈现出多种技术策略，并对之系统地进行评估和筛选，还要保障在未来阶段的某种变化范围内，使得绿色建筑的设计方法可以在一定的保险度内对绿色建筑设计做出合理的指导。
现如今关于绿色建筑正确的设计方法、过程有着很多的理论，其中影响较大的为全过程绿色建筑设计方法。
在全过程绿色建筑设计方法中通过：
·优先整合的设计相关体，基于全寿命周期的建筑设计要求不同专业的人员对设计的全程参与；
·优先采用整体设计，要求与建设项日有关的各类人员，包括建筑师、土木工程师、暖通工程师、电气工程师等从一开始就介入设计过程。整体设计方式有助于打破各专业之间的隔阂，加强各专业之间的交流与合作，为全过程设计的实施提供了组织保证；
·优先使用具有高反馈性，高共享性的交流网络系统，使得绿色建筑设计具有高效整体的设计环境； 回应如何组织建筑师团队与其他各工种团队的信息共享与协同工作这一重要因子。
在全过程绿色建筑设计方法中通过：
·优先使用高效专业的评估工具；
·优先在整个设计的前期使用各种绿色建筑的评估工具；
·运用绿色建筑现有评估体系，比较各因素在可持续概念中的重要性和必要性比较各因素在系统整体性中的地位(级别)，各因素在特定条件下(如地方特征 、具体工程特点等)的作用，通过对比评估对绿色建筑设计产生可控性指导；
绿色是生命之色。绿色是生态系统的本色。建筑是人类为了居住、生活、生产及某种特殊需要而建筑的围护结构。建筑是在人类社会之中的，不应把建筑理解为一栋建筑物、一个建筑群、一个建筑体系，他包含着人和人之间的各种关系，反应政治、经济、社会、文化、艺术、民俗等的需要。
绿色关于建筑，意把绿色生命赋予建筑，使建筑富有生机、富有活力，使建筑和可持续发展联系到一起，使建筑同生态系统紧密联系在一起。绿色建筑是人类建筑发展的必由之路。
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第 部分
2设计创作12
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快题设计
青海日月乡藏族民俗文化展示中心设计
建筑设计任务书 一、项目概况
1．题目：青海日月乡藏族民俗文化展示中心建筑设计任务书 2．地理位置：
基地位于青海省湟源县西南部日月藏族乡兔尔干村，是日月藏族乡的乡政府所在地。 3．基地现状
（ 1 ）项目占地：56381.28 平方米，基地内现有加油站一座，酒坊一座； （ 2 ）用地红线：详细参照项目地形图 。 （ 3 ）项目用地状况：详细参照项目地形图 。 4．主要技术参数
（1）占地面积：56381.28 平方米 （2）建筑容积率：≤0.3 （3）建筑密度：≤45％ （4）绿地率：≥30％
（5）建筑高度：符合规划设计要求 （6）总建筑面积：6000 平方米（±5%）
（7）建筑层数：三层（可做局部三层）以下为宜；
（8）停车位要求：按照使用需求测算，要求设不少于 5 个中巴停车位；
（9）建筑风格及色彩：与周边现有建筑、环境总体风格相协调。 二、项目背景
日月藏族乡位于湟源县西南部，青藏公路（109 国道）穿乡而过，是通往西 藏和青海西部的交通要道，距省会西宁 75 公里，地理位置北与本县大华乡波航乡、和平乡接壤，东接湟中县，南邻共和县、贵德县，西临共和县。整个貌以高山峡谷和山原地带为主，平均海拔 3100 米，总面积 482 平方公里，耕面积 4．4 万亩，利用草场面积 45 万亩，境内水资源十分丰富，河流密布，是远近闻名的药水河的发源地，动植物资源相对丰富，除闻名遐尔的日月山旅游景点外还有久负盛名的藏传佛教寺院--东科寺。兔尔干村隶属日月藏族乡，是一个非常美丽的村庄，地理区位得天独厚，国道 109 穿村而过，交通便利，连接风景秀丽的日月山。兔尔干村给人留下的特别印象：这是长冬无夏、春秋相接，每年的六，七，八月，美好而暂短；漫长的冬季，凛冽的寒风穿过寒冷的山谷，庄廓里是人们过冬最好的窝；如何在不失去村庄风貌、村庄空间尺度、村庄肌理景象的情景之下，创造出具有地域特点、尺度适宜、冬夏适宜的民俗展示中心空间，是我们所期待的。 三、设计要求 （一）整体要求
1、从乡村旅游出发，建筑形象应考虑整体建筑形象，整体大方活泼，能体现建筑特征，个性鲜明。建筑设计要体现地域性和文化性，在满足周边住宅日照间距等技术要求下，适当提高容积率。研究物质环境与文化环境，重视环境设计和空间景观、人文景观的设计，体现地方特色。充分体现对人的关怀，发挥设计场地周围的环境优势，力求建筑、规划与环境相辅相成。结合基地的地形，考虑当地的气候特点，应利
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用当地日照时间长、太阳辐射强的特点，重点解决漫长冬季通过空间设计引导村民进入公共空间的问题。
2、设计要深入细致，有理有据，切实可行。项目既要考虑社会和公众利益也要充分考虑业主的经济利益，找到共同利益的切合点。各功能区既要相对独立，又要便于联系，人流、车流、货流关系合理，互不干扰，同时便于管理。
3、在给定的基地用地范围内进行单体建筑组团规划设计，体现建筑群体与环境的融合，满足农村生活方式的需求。注重营造乡村商业旅游气氛的形成，合理的规划商业功能的布局，吸引更多的旅游者更多的参与。
4、综合解决好功能分区（合理组织内部功能，做到空间有序，流线清晰，使便捷）、出入口、停车场、道路、景观、日照、消防等问题。
（二）建筑内容要求
总建筑面积：11000 平方米（±5%）
内容一：民俗文化展示中心及相关配套面积 6000 平方米（±5%）其中：接待中心 1000 平方米：门厅、休息室（廊）、饮水处、卫生间、贵宾接待室、服务中心、广播室、医务室、存包室、纪念品店等。民俗文化展示 3000 平方米：包括历史、服饰、歌舞、医药等展示内容；办公及学术研究用房 600 平方米：包括办公、会议、研究室等；库房 600 平方米：包括藏品库、暂存库房、档案室等； 其他功能需求
内容二：商业和餐饮特色步行街部分及相关配套面积 5000 平方米（±5%） 主要包括地方特色饮食展卖、特产销售等。 四、设计成果要求
1、设计说明
2、解析图及必要的说明分析图应全面明确地表达设计的基本构思，基地与周边的功能关系、交通联系和空间关系，用地内功能关系等。空间形态分析图：应明确表现基地空间系统、建筑高度分区、景观结构，以及与周边空间的关系等。道路交通分析图：应明确地表现出基地内道路的等级，车行和步行活动的主要路线。绿化系统分析图：应明确表现出基地内各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等。 3、总平面图（综合基地内环境、广场、绿化等）（1:500—1:1000） 4、主要层平面图（1:200—1:300） 5、主要立面图（1:200—1:300） 6、剖面图或剖透视图（1:200—1:300）
7、主要视点透视图（比例自定）
方案设计必须个人独立完成，图面表达方式不限，机绘、手绘均可；图纸要求：2 号图纸，不少于四张。 五、场地现状
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本次快题设计成果
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第部分
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3总结报告
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筑、场地设计等课程，并在实践中积极努力的将理论与实践结合来，学习revit、rhino
软件等。除了对课本知识的不断汲取，我还与同学共同完成了一个住区的规划单体设
计，不仅培养了我缜密的规划思维模式，而且极大地提高了我的设计能力。
研究生第一学期个人总结告
一、广泛的知识积累
时光荏苒，岁月如梭，转眼之间已经在名师齐聚、才子辈出的西安建筑科技大学
度过了一学期。在建大继续学习的机会来之不易、因此加倍珍惜这宝贵的光阴，现在
将这过去的一个学期做一个总结
关键词：学习、实践、总结
自2015年入学真正成为一名硕士研究生以来，作为西安建筑科技大学的一名研
究生，我很骄傲，同时感觉到学习的压力。三点一线的生活让我似乎又回到了大学时
代，任何人都不敢放松学习，希望在有限的学生生活中学到更多的东西，以改变自己
几年来知识陈旧、思想落后的状态，希望通过学习学到更多、更好的理念和方法，了
解最新的学术动态。在过去的半年里 我受到了导师、周围老师以及同学的帮助，并
且获得了很大的进步。在这里，我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面
进行一下总结，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。 西安建筑科技大学不仅有无限深厚的历史文化底蕴，更聚集了众多名师英才的思
想精髓，思想的轻微碰撞就会绽放美丽的火花。虽然只有半年的时间，在这里我更进
一步的了解了知识的无穷力量，文化的博大精深，让我深深惊叹于这里的确定了人生
的信念，坚定了向前的步履，明晰了应尽的责任。
在西建大学习的半年来，我都严格要求自己，在德智体上全面发展，在专业课上我不
仅努力学习必修课。此外，为了锻炼我的能力，完善我的知识体系，我选修了绿色建
进入研究生学习阶段以来，我清醒地意识到，知识的不完善和思想的不成熟是我
发展道路上必须铲除的桎梏，我需要继续对自己思想上加强改造，学习上不断提高。
研究生是本科阶段学习的继续，也是一个转型，是专业知识的再提高和学术研究的新
开端。 研究生对我而言是神圣而庄重的字眼，在我正式成为研究生的那一刻，我就
暗下决心，一定要用自己踏实坚定的努力来圆满完成自己的研究生学习和生活。我坚
持了本科时期良好的学习习惯，如经常和同学讨论专业问题，积极与老师探讨新的学
术动向。
经过一学期的专业课程的系统学习，我在建筑学专业方面认识到了自己知识理论
的欠缺与综合能力的不足。虽然本科就是建筑学专业出身，但是在建筑学这个大方向
下还有很多的理论基础知识不牢固。在过去的一学期里书本是思想的凝缩，是智者的
精华，因此，我一有时间就在学校图书馆阅览室阅览或者查阅书刊杂志。我深知做一
个现代的一专多能的人才，必须知识丰富，视野开阔，这样才能有利于我在以后的学
习和工作中发展的更好。我深深珍惜在西建大的读书机会，经常去听建设学、规划学、
艺术学等各种讲座，补充营养，开拓视野，给自己加力。
在课外我阅读了《场地设计》、《路易斯.康—秩序的理念》、《建筑诞生的时刻》、
《透明性》等大量建筑学专业书籍，加深了对专业的理解拓宽了知识领域。
二、难得的生活体验
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在西安建筑科技大学的这半年，自己再次获得了难能可贵适应新环境的机会，在一个陌生的环境里在自己的筑梦之路上孜孜以求，为自己未来的人生之路再一次迈出坚实的一步。在过去的一年里因为多次参与了学院里的志愿者活动，需要跟老师和同比较齐全，个人选择地自由度也比较大，每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择，这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不同的一个地方，即自己的自由度更大，选择的面更大，自我管理的要求加强。总的来说，我们学的文化课主要是学们经常交流和沟通，因此我很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求；尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体；热于助人，关心他人，与朋友同学和睦相处，对困难的同学积极帮助他们。 三、受益匪浅的项目实践
除了每天上课、补充各种知识外，我还与同学们参与一个住区项目的规划设计，该住区在我入学之前就已经建成了一期。我与同学一起完成了从总图规划、单体设计、效果图绘制整个过程。在该住区项目期间我的CAD、Photoshop等应用软件操作的熟练程度得到了很大的提高，同时掌握了住区总体规划设计的要领、出图编辑的图纸要求以及相关的国家地方规范。 四、自己的几点领悟
时间过得飞快，一转眼研究生的生活已经过去了半年。回首过去的半年时间，我的生活还是比较有意义、比较充实的，有很多收获，但同样也有失落的时候。总的来说，不论在生活上、学习上还是自己的人生认识都有了不同程度的进步。为了能更好的适应社会生活，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面分别从学习上、生活上等方面进行总结。
在学习方面，研一期间，一直就是以文化课的学习为主，学校为我们开设的课程
专业理论课以及与自己研究方向相关的一些数学课，因为讲课的老师的水平都很高，一次讲授的课程内容都深入浅出，通俗易懂，给我的知识库增加了很多的存储。因此，在学习方面，我感觉自己收获还是比较大的。
在生活上，总体来说也是收获颇丰，学校为研究生提供了一个很好的学习生活环境。一进入研究生阶段，我就从各个方面严格要求自己，在学习之余我还注意从各方面发展自己，锻炼自己各方面的能力，努力使自己成为一个全面发展的合格的研究生。在过去的一年里，我积极参与学院里组织的各种活动，多次作为志愿者参与了学院内活动。大家无疑是一个集体，也是一个大家家庭。
上面我总结了自己入学半年来的学习、生活，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处，例如，学习有时会缺乏激情，做事情或缺乏恒心，虑问题不够全面等，这些都是我在以后工作学习中要特别注意提高的地方。在今后的生活中，不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，让自己不断进步，把自己的人生道路走得更稳、更好。 五、未来对自己的几点要求
研一的下半学期里，我希望自己完成以下几件工作： 1、继续阅读关注最新的杂志； 2、坚持加强练习速写和多多思考；
3、认真思考自己想要研究的知识，并形成论文体系；
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4、积极参与项目实践工作，并在工作中认真学习，提高自己的实践能力和知识； 我相信有压力才有动力，希望老师监督指导。我会不停的去学习和思考，让自己不断的完善，追求自己的人生的完美！ 最后我要感谢我的导师以及同学们对我的关心和指导！
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