最新苏教版五年级上册语文句子训练(15道)

最新苏教版五年级上册语文句子训练（15道）

一、 给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

____________________________________

2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ ____________________________________

3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？ ____________________________________

二、 按要求改写句子。

1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句） __________________________________________________ 2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句） ___________________________________________________

3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变） ___________________________________________________

三、 按要求写句子。

1.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）

______________________________________________________ 2.要来台风了，母亲不得不把桂花摇下来。（改成肯定句） ______________________________________________________ 3.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） ______________________________________________________

四、 按要求写句子。

1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（仿写比喻句）

1 / 7

__________________________________________________________

2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病句） __________________________________________________________ 3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（改为“被”字句） ___________________________________________________________

4．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是_____________，也是___________。

五、 按要求写句子。

1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句) ____________________________________________________________ 2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)

_____________________________________________________________ 3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。(改为反问句)

____________________________________________________________ 4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)

_________________________________________________________

六、 句子加工厂。

1．圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词把两句话合成一句）

__________________________________________________ 2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） ___________________________________________________ 3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句） _____________________________________________________ 4．桂花开时很香。（改为夸张句）

____________________________________________

2 / 7

七、 按要求写句子。

1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ______________________________________________ 2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） ______________________________________________

3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）

______________________________________________________________

八、 按要求写句子。

1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。（缩句）

______________________________________________________。

2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”（改成不带引号的句子） _______________________________________________________。 3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。（改成拟人句）

_______________________________________________________。 4．让生命上锈。让生命发光发热。（用关联词合并句子） _______________________________________________________。

九、 按要求写句子。

1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动） ____________________________________________________ 2.小河流淌着。（用拟人的方法扩句）

____________________________________________________

3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话） ____________________________________________________

4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。（修改病句）

3 / 7

____________________________________________________

十、 把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。 ____________________________________________________ 2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________ 3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________

十一、 按要求写句子。

1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ 2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）

__________________________________________________________________ 3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）

__________________________________________________________________

十二、 句子训练。

1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。（修改病句） ________________________________________ 2．教室里安静极了。（改为夸张句） ________________________________________ 3．世界上糟糕的诗够多了。（改为反问句） ________________________________________ 4．我想拥有一本《青年近卫军》。

我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。（用恰当的关联词连句子） ________________________________________

4 / 7

十三、 按要求写句子。

1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。②比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。 ①_______________________________________________ ②____________________________________________

2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（用上列数字的说明方法写一个句子）

_______________________________________________________ 3．牛郎和织女的故事让人感动。（改为反问句）

_______________________________________________________ 4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）

_______________________________________________________ 5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。（修改病句） ______________________________________________

十四、 按照要求完成句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句） _____________________________

2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句） _____________________________ 3．根据词语的不同含义，分别写句子。 便宜：①小利益； ②花费很少，价格低。 （1）用意思①写句子：______________________ （2）用意思②写句子：______________________ 4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。 怒目圆睁：______________________________

十五、 按要求写句子。

1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）

5 / 7

_________________________________________________ 2．我把所有课余时间都花在阅读上。（改为“被”字句） ___________________________________________________ 3．这真是件挺麻烦的事。（改为反问句）

______________________________________________________

4．只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。（用加点的关联词造．．．句）

___________________________________________________

5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。（根据意思写诗句）

_____________________________________________________________________

答案

1、牛郎只得离开家。 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。

2、朋友将珍珠鸟放在笼子里。 父亲的教导让我一辈子受用不尽。 白鹭本身就是一首很优美的歌。

3、桂花盛开，香飘十里！ 要来台风了，母亲只得把桂花摇下来。 父亲说，对，这是他对我们的希望。

4、像微风一样和煦，像朝阳一样温暖，我每当看见妈妈的笑脸，就感受到妈妈

浓浓的爱。 读了法布尔的《昆虫记》，我对有关动物的书越来越感兴趣。 我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。 打开智慧大门的钥匙 一面镜子 5、(1)我寻找书。 (2)闲书被我们赶紧藏到缸里头。 (3)就像是在屋檐下躲雨，你好意思赶我走吗? (4)书对我很重要。

6、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园是园林。 他拖着沉重的脚步慢慢往前走。 桂花开时香飘十里。

7、《桂花雨》的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说：“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。

8、万花筒是玩具 爸爸说，今天晚上我和妈妈先吃饭，他有事 秋天到了，稻子累弯了腰了，高粱羞红了脸 与其让生命上锈，不如让生命发光发热

9、天来了，小草绿绿的，好像给大地铺上一件绿色的地毯。 清澈的小河高兴地唱着歌儿流淌着。 李敏的心情很繁重，因为她知道自己错了。 只

6 / 7

有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。

10、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。 珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。 小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。

11、牛郎蒲扇不离手，成样乱转的牛虻都被赶跑了。 牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。 牛郎说了。

12、我认真地观察过小松鼠的生长情况。（或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。） 教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听见。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 因为我想拥有一本《青年近卫军》，所以我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。

13、锅里的水开始沸腾了。 听到打了胜仗的消息，大家都热血沸腾起来。 这个书包宽20厘米，长40厘米，高60厘米。 难道牛郎和织女的故事不让人感动吗？ 话印在心上。 岛上的战士一致要求务必让您吃上蔬菜。 14、声音传播的速度大约是1050千米每小时。 海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。 他是一个爱贪小便宜的人。 这家超市的蔬菜价格便宜。 他们双唇紧闭，双眼瞪得又大又圆，机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌，江风呼啸，杀声震天的情景再现。

15、园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。 所有课余时间被我都花在阅读上。 这难道不是件挺麻烦的事吗？ 示例：只要你认真学习，就会有所收获。 随意春芳歇，王孙自可留。

7 / 7