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开发区一中初中部班级量化考核细则

来源:九壹网
班级管理量化细则

为进一步深化班级管理,提高班级管理水平,创设良好的育人环境,强化学生养成教育,培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯,大力营造良好学风、校风,努力构建规范秩序的和谐校园。学校决定对班级管理实施量化考核,以充分调动班主任管理积极性、主动性、自觉性,形成班级管理的规范化、制度化,坚定打造开发区教育品牌,树立开发区教育形象。

优化管理量化基础分为500分/月·班

一、行为习惯常规管理考核细则

(一)有以下行为者,每项每人次扣2分 1.不佩戴校卡

2.值勤班级不按时上交值勤记录

3.值勤时不佩戴值勤卡、站姿不雅,做与值勤无关的事情 4.不经允许,进入其他教室 5.上、下楼梯不靠右走

6.攀爬栏杆、身体探出窗外、坐或站立于窗台、楼扶手等高建筑物上 7.无特殊情况,静校前不离校、不按时回家 (二)有以下行为者,每项每人次扣5分 8.迟到

9.在教室,走廊内高声喧哗

10.双休、节假日教室内不按指定位置摆放桌凳 11.不按时开关班级用电器,不能做到人走灯灭 12.踢、踏墙壁及厕所隔离门板 13.学生在校不穿校服

14.在餐厅买饭中加塞、喧哗、打闹 15.在教学区做球类运动

16.在走廊、楼梯上推搡、拥挤、追逐、跑、跳作危险动作

(三)有以下行为者,每项每人次扣10分 17.值勤旷工

18. 买、带、吃零食进入教学区,在校园、教学楼内、学校大门口及公共场所乱扔垃圾 19.在校园、及公共场所乱涂乱画,践踏墙壁、草坪 20.校园内骑车、溜车跑 21.说脏话、、撒谎、欺骗、骂人,起侮辱性绰号 22.不经学校允许,在非教学时间进入学校 23.无故旷课,及欺骗性请假

24.在校园玩弄手机、MP3、MP4、单放机、随身听等器材 25.参加封建迷信活动,宣传封建迷信思想 (四)有以下行为者,每项每人次扣30分

26.偷窃他人财物者,盗刷别人饭卡者,私自挪用别人财物者 27.与社会不良青年来往,引领不良青年来校

28.男生留光头、长发、染发;女生烫发、染发,穿高跟鞋、拖鞋、奇装异服,化妆、戴首饰,以及留各种奇异发型

29.不服从老师管理,恶语顶撞老师。

30.故意踩踏花草树木、损坏公共设施

31.传、看不健康书刊、进营利性网吧等不良场所

32.重大活动集合站队,班级整体秩序混乱、喧哗吵闹 33.携带棍棒、匕首等危害性器材进入学校 34.同学之间发生矛盾,骂人并动手者

35.违犯行为常规1—33条三次以上者,送交监护人配合教育

(五)有以下行为并给学校造成重大影响者,每项每人次扣50分 ,情节严重者,参照《学校重大违纪事件处理办法》处理

36.被发现吸烟、喝酒、打扑克者

37.在学校参与兄弟结拜,拉帮结伙、横行霸道,欺负小同学、向他人索取、勒索钱物 38.故意挑起事端,打架斗殴,组织并参与打群架(超过2人) 39.行凶、纵火等不良行为造成严重后果者

二、住宿习惯常规管理考核细则

(一)有以下行为者,每项每人次扣10分 1.不按照学校规定的时间、程序进出公寓 2.没有请假条

3.随地吐痰及随手乱扔垃圾,把垃圾放入垃圾桶内,并及时倾倒 4.将外面的家具、砖石、木板等杂物带入公寓 5.乱泼污水

6.在公寓区内及公寓楼道停放车辆

7.大声喧哗,以及插放音响等一切影响他人正常的学习和生活的行为 8.熄灯后喧哗、嬉闹

9.人为损坏一周内不主动报修者,以故意损坏公物论处

(二)有以下行为者,每项每人次扣30分

1.私拉电线、网线,使用热得快、电吹风、电热毯等大功率电热器 2.在公寓区焚烧信件、废纸或其他物品 3.留宿外来人员及乱串宿舍

4.将易燃、易爆、剧毒等危险物品带入公寓 7.私自外出

9.在厨子、门窗、墙壁上乱涂写、乱刻划、乱张贴 12.抽烟、喝酒、打架、打扑克 13.传阅不健康书刊

14.在公寓内打架斗殴的

15.在公寓内打球、踢球等剧烈活动 18.进入异性学生居住的公寓

19.不服从管理员管理,有顶撞、辱骂行为 21.恶意破坏者

(五)有关费用

1.将根据上级有关部门及物价局关于收费许可证的规定收取费用。

2.为便于统一管理,将统一购置学生必备物品床单、被罩、脸盆、暖壶、毛巾,按上级有关部门要求收取.

3.为解决学生洗刷、饮用热水问题,学校安装电热水炉,免费供应开水。 (六)公寓的评优与奖惩

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1.学校将根据日常检查记录和平时的抽查记录以及上级检查等多方资料,每学年对公寓的安全、文明、卫生等方面进行一次综合考评。对于考评成绩优秀的个人和寝室,学校给予表彰。

2.公寓管理员有权制止学生在公寓内的违章、违纪行为并进行批评教育,情节严重的,报请学校给予处分。

说明:以上行为中属严重违纪的行为,按学校学生严重违纪处理办法处理。

三、卫生习惯常规管理考核细则

楼内卫生区清扫要求与检查标准 违犯1-18项,每次每项扣3-20分。 (一)楼道、连廊与楼厅 1.地面干净明亮,无碎垃圾。 2.墙面无污迹、脚印等。 3.墙裙干净且无尘土。

4.顶面无蛛网及瓢虫堆聚。 5.辖区玻璃干净明亮。 (二)楼梯

6.楼梯面、墙裙、平台洁净明亮,无碎垃圾。 7.楼梯扶手及铁护栏、纵切面干净。

8.辖区范围内的窗台、墙面无污迹、浮尘、蛛丝等。 (三)厕所

9.地面洁净明亮。

10.墙面、门窗、隔离门板、洗手台等干净、无污迹。 11.便池洁净,无污物;纸篓中的污纸及时清理。 12.范围内垃圾桶超过2/3不清理的。 (四)室内

13.墙面洁净,无污迹、粉尘、蛛网、乱张贴等。 14.地面干净明亮,无碎垃圾。

15.讲台、学生桌面摆放整齐有序。

16.饮水机、电扇、日光灯及灯罩干净,无尘土附着。

17.卫生用具摆放整齐有序,垃圾桶内垃圾不超过1/2且无食品袋,垃圾桶周围无碎垃圾。

18.不按时参加室内卫生检查的班级。

(五)每天下午放学后或晚自习后及遇到恶劣天气不能及时关好辖区内的门窗扣20分。 (六)校园环境卫生清扫要求与检查标准

19.卫生区清扫不到位,虽然清扫过,但仍覆有较多浮土、碎垃圾、树叶等扣3-30分。 20.雨雪天气及周五放学后,不清扫卫生区范围内垃圾,扣10-30分。 (七)上下午课前不清扫卫生的班级,扣30分。

四、学生车辆摆放管理细则

为规范我校学生车辆管理工作,增强学生的责任心和自主管理能力,促进学生养成勤劳、认真、细致等良好习惯,特制定本细则。

1.各班必须按照学校统一安排的区域摆放车辆,不按规定放入本班区域,1车次扣10

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分。

2.各班须在每天上午7:30分之前、下午1:20(时间随作息时间变动)之前安排专人完成本班车辆摆放整理工作,学校将安排专人每天上午、下午进行检查评分。

3.如班级车辆整体凌乱、疑似未整理摆放,每次检查扣除班级量化分30分。 4.各班车辆须做好班级标示,无班级标识,1车次扣2分。

5.电动车、自行车须分类摆放,不分类摆放,每次检查扣5分。 6.学生车辆必须做到停车上锁,不上锁车辆1车次扣1分。

7.住宿班级因退宿等情况需骑车到校者,须将车辆停放在指定公共区域并自觉做好公共车区整理摆放工作,随意停放车辆者,扣除该生所在班级量化分10分。

五、眼保健操、课间操要求及考核细则

为更好的规范学生在校的行为,养成良好的习惯,上好眼保健操、课间操,提高学生身体素质,保护学生视力,增强学生自我保健的意识和集体责任感。学校开展眼保健操、课间操达标创优活动,具体事宜如下:

(一)眼保健操。

(1)按时做操:下课一分钟内开始做眼保健操,延时扣3分。

(2)做操质量:闭眼,姿势正确,穴位准确,动作规范,力度适宜。一人不到位2分。 (3)做操卫生:脸部、手指干净,指甲适宜,若不符合卫生要求,要洗净后再做。发现一人次2分。

(4)无学校特殊安排又没做操的班级扣30分。

(二)课间操、跑操。

(1)学生出勤:要求全体学生按时出勤,不迟到。有事请假,无故缺席一人次5分。 (2)集合情况:集合时全校学生要做到快、静、齐,并快速进入指定地点,否则扣2-10分

(3)精神面貌:服装整洁,精神饱满,听从安排,不东张西望。违反者每人次扣5分。 (4)做操规范:做操每一节规范,动作有力、准确、整齐。不符合要求者,发现一人扣1分。

(5)回归路队:每班列2队带回教室,学生队伍整齐、精神,行进步伐一致,口令规范,无说话、东张西望现象。否则,发现一人扣5分。

(6)无学校特殊安排又没做操的班级扣30分。

六、学生集会制度及考核细则

为进一步培养学生公德意识,提高学生自查自律的能力,促进学生良好行为习惯的养成,特制定本制度:

一、准时参加学校召开的各种学生大会和各种集体活动,服从大会组织安排,集合时做到快、静、齐。

二、学生参加集会要穿校服、佩戴胸卡,仪表端庄。 三、遵守会场纪律,开会时专心听讲,不准看书刊杂志,不准谈话、起哄、喝倒彩、吹口哨,不准做与会议无关的事情,不准早退,有事要请假。

四、接受颁奖时,首先敬礼或握手,双手接受奖品,并致谢。 五、保持好会场卫生,不乱扔杂物。不乱动会场公物。

六、服从会场主持人安排,主动协助会场工作人员进行会场布置。

七、参加比赛时,发扬友谊第一,比赛第二的精神,服从裁判,不准任何人或班集体自

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行退场、抗议或有其他反抗行为,若有疑问,可在比赛结束后由班主任提出。

八、当日值勤人员协同活动组织者维持会场秩序,值勤人员对各班进行考勤,记录违纪情况,检查卫生情况,值勤结果计入班级当日文明礼仪项、卫生检查项。

若违反以上各条者,每人次酌情扣除3-10分。

七、公物管理及考核制度

本着谁使用,谁受益,谁负责的原则,为了培养学生爱护学生公物、勤俭节约的良好习惯,避免浪费现象的出现。特制定此制度: 1.物品的配备:

小笤帚每学期发两次,每次6把。垃圾桶每学年一次,每次1个。拖把每学期两次,每次3把。铁簸箕每学年发一次,每次1个。宿舍内,小笤帚、拖布、铁簸萁各一个,以上物品,人为损坏一件扣10分。

2.门窗、玻璃、桌椅板凳、多媒体、灯具、风扇、饮水机等电器及张贴板、张贴画、班级牌、卫生工具等室内外责任区内公共物品由学校统一更换、发放。学校定期或不定期进行检查。

以上物品如有人为刻划、损坏,主管部门在三天以内更换,扣除班级量化分10-30分。 3.本着谁使用谁负责的原则,学生离校前务必检查教室门、窗及对应责任区内门窗是否关好,多媒体、饮水机、灯具、风扇等电器一定切断电源,避免浪费、损坏和用电安全事故。出现以上问题扣10-30分。

4.学生在校期间,各班卫生区、绿化区、责任区等公共场所的公共物品安全由各责任班级负责,各班注意加强管理和监查。若有损坏,视损坏程度扣10—30分。

5.损坏校内外公共设施者,每人次扣班级量化分10-30分。

6.恶意破坏校内、外公共设施造成损失特别严重,当事人按《学生重大违纪处理办法》有关规定处理。

7.损坏楼内、外、宿舍及厕所内公共设施,查明责任人者,并根据物品价值及损坏程度,扣除班级量化分30分。不能查明破坏者的,由所在楼层的班级平摊扣分。

8.厕坑人为堵塞(厕坑内塞入异物:作业本、课本、塑料袋、奶袋、大量废纸、碎瓷砖、拖布及拖布杆等),扣除管理班级量化分30分。

9.班主任交接工作时,由新、老班主任与有关人员对该班级物品清查交接。班级变更时,卫生扫除工具等流动物品随班级带走。

奖分项:

一、好人好事

拾到物品主动上交视情况酌情加分。 1.拾到饭卡一个加2分。

2.拾到现金:额度≤1元加1分;1元<额度<5元加2分;5元≤额度<10元加5分;10元≤额度<30元加10分;30元≤额度<50元加15分;50元≤额度<80元加18分;80元≤额度≤100元加20分;100元以上根据额度适当加分,但最高不得超过25分。 3.拾到大宗及贵重物品按估价计分,最高不超过20分。 4.拾到服装、钥匙等等价物品加1分。

5.小组参加社区服务、志愿者活动及主动帮助他人经调查核实后,根据服务性质、影响等,适量加1---5分。

二、义务劳动

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1.学校根据情况安排义务劳动,申请者优先安排。班主任带领参加义务劳动的,根据劳动量和劳动强度加2—15分。劳动强度特别大的,经相关人员研究、合议可适当追加,但不能超过30分。

2.对有条件参加,但主观拒绝参加义务劳动并无正当理由的班级扣10分,个人每人次扣5分。

三、集体活动

1.个人参加学校或上级组织的活动,据获得荣誉级别:1—10分 2.集体参加学校或上级组织的活动,据获得荣誉级别加2—20分 3.活动有具体规定的,根据活动规定计分

四、其他

1、积极向广播站投稿,凡被录用的每份加1-3分。 2、班报实行评比制度,根据质量、水平计分。

3其他未注明加分、扣分事项,视其具体情况或根据学校出具临时性规定适当加分或扣分。

附件一:

学生评比评先暂行规定

为更好地实施素质教育,促进学生积极主动的发展、健康有益的成长,使学生的潜能得以最大限度的发挥,特制定本表彰奖励制度。

第一条:奖励有口头表扬、授予荣誉称号和物质奖励等类型,全校通报表扬以上奖励记入学生档案。有突出表现者可向上级省、市有关部门推荐,申报相应表彰。

第二条:“五星优秀学生”是我校学生最高荣誉称号。

第三条:凡积极进取并符合下列条件之一者,分别授予相应称号。 1.“星级优秀学生”称号:每学期各班推荐2名,全校表彰,记入学生档案。 2.“优秀学生干部”称号:每学期各班从学生会、班委、团支部、少先队的学生干部中评选1—2名,全校表彰并记入档案。 3.“优秀共青团员”称号:每学期从团员中选取10%为优秀团员,全校表彰并记入档案。 4.“优秀课代表”:每学期各班推荐1—3名课代表授予“优秀课代表”称号,进行全校表彰,并记入档案。

5.“学业评价优胜奖”:每学期推荐学习成绩等级进入班级A的学生授予学业评价优胜奖(不足30人班级奖励前6名)。

6.“学习进步奖”:每学期各班从学习进步较大的学生中评出5名同学授予学习进步奖。

7.在学校开展的各项活动中,积极参与、表现突出的优先考虑。

8.热心社会公益事业,乐于助人,或在学校参与的市级以上竞赛活动中为学校争得荣誉,视情给予表彰,并酌情在班级达标创优评比中体现。

第四条:星级优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀课代表、学习之星、文艺之星、劳动之星等评选条件:

1.星级优秀学生评选标准: 一、学习好:学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学,学习成绩优秀或学习进步幅度较大。

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二、纪律好:模范地执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的各项规章制度,严格按照班纪班规做事,形成严谨、踏实、积极进取的良好作风。 三、习惯好:自觉加强自身修养,形成良好的公德意识、道德品质和高尚情操。 四、尊师好:尊敬全校教职员工,珍惜教职工的劳动成果,进教师办公室喊“报告”,遇到老师主动问好。

五、团结好:真诚对待同学,主动帮助有困难的同学,不讲伤害同学感情的话,不传播影响同学间团结的话,与同学产生矛盾主动采取正当方式解决。

六、语言好:讲普通话,使用礼貌用语,对人热情大方。

七、卫生好:仪容服饰朴素大方、活泼整洁、符合学生特点,有良好的个人卫生习惯,自觉维护生活及校园环境卫生。

八、劳动好:热爱劳动,珍惜他人劳动成果,积极参加公益活动,主动帮家长做家务。 九、活动好:认真上活动课,积极参加课外小组辅导、全面发展,特长突出。 十、公物爱护好:爱护学校公物,做到不损毁、不刻划、不涂沫,爱护花草树木,爱护各种公共设施,发现不良行为及时报告。

2.优秀学生干部条件

(1)模范地执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,自觉遵守学校的各项规章制度,做好老师的参谋和助手,及时解决班级出现的问题,坚决制止不良现象发生,维护班级利益和学校声誉。

(2)工作认真负责,有较强的组织管理能力,圆满完成学校和老师布置的各项任务,积极带领同学争创先进班集体,成绩显著。

(3)有良好的民主作风,关心同学,热心为同学服务,在师生中有较高威信。 3.优秀共青团员条件:

(1)拥护共产党、拥护社会主义,关心国家大事。并能在日常生活、学习中不断实践。 (2)模范履行团员义务,行使团员权利,认真完成团组织交给的任务,积极参加团的各项活动,按时交纳团费。

(3)能关心、团结同学,热心帮助同学进步。

(4)学习勤奋、扎实,成绩优良,德、智、体、美、劳全面发展。 4.优秀课代表条件:

(1)及时收交作业,作业数量齐、质量高,并有记录。 (2)作业整洁,封面填写符合学校要求。

(3)课前及时发放作业,经常帮助老师提送教具。

(4)熟练掌握该科学习规律和技巧,热心帮助、辅导其他同学,并能督促同学们形成良好的作业习惯。

(5)该科学习水平居班中上游。 (6)上能下达,能及时传达任课老师的要求,并经常向任课老师反映同学们的建议和愿望。

附件二:

学生请销假制度

1.学生请销销假实行班主任负责制

2.学生请假需到班主任处签字并做好登记

3.学生到家后必须由家长给班主任老师回电话报平安 4.住宿班学生请假假条必须送交班主任和管理员存留

5.学生在正常上课时段中途回家必须到德育处盖章、登记

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6.学生不能来校,必须电话向班主任或级部主任请假

7.学校田径队运动员训练期间请假,先征得教练员认可并签字证明,再报请班主任批准 8.参加学校集体活动排练的学生在活动训练期间请假需向训练老师上交班主任老师签字认可的假条

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