三年级数学下册知识点总结

数学三年级下册主要还是集中于数字的运算和相应的实际问题中的应用，也还有一些如方向辨识之类常识教学，学好数字的运算，对于应用题来说一点都不难，所以要先把基础打牢固。应届毕业生店铺为大家带来三年级数学下册知识点总结，希望给大家带来帮助。

第一单元 位置与方向

1、① (东与西)相对，(南与北)相对， (东南—西北)相对，(西南—东北)相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。

2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 ( 做题时先标出北南西东。)

3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。

4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。

5.、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。

③ 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。

( 刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘…… ) 第二单元 除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。

2、★注意：① 71÷8，把71看成72，用口诀估算。

② 378÷5，把378看成400更接近准确数。 ③ 应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。

3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。(如：30÷5 = 6)

4、笔算除法：

(1) 余数一定要比除数小。 (2)除法验算：→用乘法

① 没有余数：商×除数=被除数;( 别忘了写验算两个字。) ② 有余数：商×除数+余数=被除数 → 验算时别忘了加余数。 (3) 0除以(任何不是0的)数都得0。

→ 0不能做除数，如：0÷( )=0括号里只有( 0 )不能填。 第三单元 统 计

1、认识横向条形统计图。 ① 做题时把数字标在条边上再做。

② 注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示起始格。 2、平均数：① 求平均数的方法： 平均数 = 总数量÷总份数。 总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数

②(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。 第四单元 年 月 日 (一)年、月、日

1、常用的时间单位有：(年、月、日)和(时、分、秒)。

2、 每年有(12)个月，其中( 7 )个大月，每个大月有( 31 )天，分别是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有 ( 4 )个小月，每个小月有30天分别是( 四、六、九、十一 )月。

3、连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月，天数是共( 62 )天。 4、① 平年：2月(28)天，全年(365)天;上半年有(181)天。 ② 闰年：2月(29)天，全年(366)天，上半年有(182)天。 ③ 每年下半年都是(184)天。

5 、一年分为四个季度：

1、2、3月 —— 第一季度 90天(平年) 91天(闰年) 4、5、6月 —— 第二季度 91天 7、8、9月 —— 第三季度 92天 10、11、12月—— 第四季度 92天

6 、求有多少个星期?用天数÷7。→ 如：52天 52÷7=7(个)……3(天)

7、 判断平年、闰年的方法：

① 一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年; ② 公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。 8 、通常每4年里有( 1 )个闰年， ( 3 )个平年。

(如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。)

9 、 计算经过的年份：就用2011 - 给的年份。

例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2011年是62周年。(2011-1949=62)

10、各类节日：

元旦节1月1日 植树节3月12日、国际劳动节5月1日、 国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、 国庆节10月1日、教师节9月10日等。 11、时间单位的换算关系： ① 1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒 ③ 1日=24小时 ④ 1周 = 7天 12、经过的天数的计算： 公式→ 结束时间—开始时间+1 例如：6月12到8月17日是多少天? 月 份 思 考

6 月 12日----30日 30-12+1=19天 7 月 31天 31天 8 月 1日-----17日 17天

( 合计：19+31+17=57天 ) (二)24时计时法：

1、 1日=24时 → 24时也叫0时。

2、 普通计时法 → 24时计时法 ( +12 减单位 ) 24时计时法→ 普通计时法 ( -12 加单位 )

3、计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。

4、时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。 5、制作年历步骤：

第一：确定1月1日是星期几; 第二：确定12个月怎样排列， 第三：把休息日用另外的颜色标出来。 第五单元 两位数乘两位数

1、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数，也可能是( 四 )位数。 2、验算：交换两个因数的位置。 3、口算：15×200= ?

( 方法：把0前面的数相乘，再在乘积的末尾添0，注意添几个0。)

4 、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。

→(可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。)

5、有大约字样的一般要估算。

6、凡是问 够不够，能不能 等的题，都要三大步： ①计算、②比较、③答题。→ 别忘了比较这一步。