梁实秋《我的一位国文老师》鉴赏

梁实秋先生的《我的一位国文老师》，描写了他青少年时期遇见的一位教育家和文化导师——徐渭先生。这篇文章不仅是对徐渭先生的赞颂和纪念，更是通过对他生动形象的描写，表达了作者对于教育和文化的热爱和追求。 文章的开头是一段让人印象深刻的描述，作者回忆起了自己初中时代的校园景象：“当时的校园是一个朦胧般的世界，一切都不真实，就像鬼迷了头的人，迷茫中到处碰壁，没有明确的目标。” 这种对于校园生活的无奈和迷茫，让梁实秋感到十分苦恼。直到他遇见了徐渭先生，这一切才有了改变。徐渭先生是一位文化人、教育家，对于文学、历史、哲学、诗词等方面都有着深刻的理解和见解。他的课堂活跃而生动，引人入胜；他的教育方法不仅灵活多变，而且让学生受益终生。 徐渭先生用他的聪明才智和卓越教学方法，让梁实秋重拾了学习的信心和动力。他不仅引导了梁实秋走向了自己所钟爱的文学和历史领域，而且对于人生和价值观的指导也给予了他很大的启示。 徐渭先生不仅是一位严师，更是一位人格魅力极高的教育家。他的言传身教，无不体现了他高尚的品德和道德水准。他在课堂上体现出的平易近人、误人子弟、真真假假等，更是让梁实秋深深感受到了人生道路中的重要，以及教育工作的艰难而无比重要的任务。 对于徐渭先生的这种魅力和影响，梁实秋赞叹不已，对

于教育和文化的热爱也得到了进一步加深。他更是在徐渭先生的指引和引导下，找到了自己热爱的文学领域，并获得了人生的成功。梁实秋说：“没有徐渭先生的教诲，我想我的生命道路不会如此充实立体扑朔迷离。” 总之，梁实秋的《我的一位国文老师》是一篇对于教育工作及文化事业的辉煌篇章。通过对于徐渭先生生动形象的描写，展现出了他作为一位教育家和文化导师的非凡才华和巨大魅力。同时，也凸显出了梁实秋对于教育和文化的热爱和追求，以及对于徐渭先生的深深钦佩和怀念之情。这种对于教育和文化的赞美和推崇，必将激发无数青年学子的学习热情和探求精神，为我们伟大的文化事业作出更加卓越的贡献。