一、教学目标。
1.了解端午节的由来和意义，培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
2.培养幼儿动手能力和创造力，通过手工制作端午香包，锻炼他们的手眼协调能力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神，通过集体制作端午香包，让他们学会团结合作，共同完成任务。
二、教学重点。
1.了解端午节的由来和意义。
2.学会制作端午香包。
三、教学难点。
1.幼儿手工制作端午香包的过程中，需要注意安全问题。
2.幼儿在制作端午香包时，需要注意细节和耐心。
四、教学准备。
1.端午节的相关故事、图片或视频资料。
2.制作端午香包的材料，绸布、香料、绳子、彩绳、装饰物等。
3.制作端午香包的工具，剪刀、针线等。
五、教学过程。
1.引入活动。
老师向幼儿介绍端午节的由来和意义，通过故事、图片或视频资料，让幼儿了解端午节的传统习俗和风俗。激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
2.制作端午香包。
（1）准备工作，老师向幼儿展示制作端午香包的材料和工具，讲解每种材料的用途和注意事项。
（2）制作步骤：
a.幼儿选择自己喜欢的绸布和香料，准备制作端午香包所需的材料。
b.将绸布剪成合适的大小，然后用针线将绸布缝成香包的形状，留一小口不缝合。
c.将香料放入香包中，然后用针线将口缝合。
d.在香包上加上彩绳和装饰物，让香包更加漂亮。
e.在香包上挂上绳子，可以挂在自己喜欢的地方。
3.总结活动。
老师和幼儿一起欣赏彼此制作的端午香包，分享制作的过程和心得体会。并让幼儿展示自己的作品，让他们感受到制作端午香包的乐趣和成就感。
六、教学评价。
1.观察幼儿在制作端午香包的过程中表现出的动手能力和创造力。
2.评价幼儿在集体制作端午香包时表现出的合作意识和团队精神。
3.鼓励幼儿展示自己的作品，让他们感受到制作端午香包的乐趣和成就感。
七、教学反思。
通过本次手工制作端午香包的活动，幼儿不仅了解了端午节的由来和意义，还锻炼了动手能力和创造力，培养了合作意识和团队精神。同时，也让幼儿感受到了传统文化的魅力，增强了他们对传统文化的热爱和认同感。在今后的教学中，可以通过类似的手工制作活动，让幼儿更好地了解和传承传统文化，培养他们的综合素质和创造力。
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