如何引导孩子爱上读书
“读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷。”但怎样使孩子爱上读书，不是一朝一夕的事。每一位家长都有自己的方法和见解，现在我说一说我和女儿是怎样一起读书的。
父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一堂课。让孩子上好第一堂课，要有一个好的开始，我认为最好的助手就是书。从巧玲六七个月能坐住时我们的读书计划就开始了。根据孩子不同年龄段的特点，我“量身制作”阅读计划： 3岁：孩子开始对儿歌、韵文感兴趣。这个时期可以为他选择措词简短、易于吟诵的读物，同时可以利用附有连续性图片的读物，训练孩子的推理能力。 4岁：孩子的语言能力发展迅速，开始对各类故事产生浓厚兴趣。应该多选择一些充满想像力和创造力的故事，或需要一定观察能力的图画书。
5岁：孩子的词汇已相当丰富，可以开始选择较复杂或拟人化的故事，增加孩子的生活经验和处理问题的能力，并可适量加入浅显的科普读物。
6岁：孩子的接受能力和理解力都有了长足进步，开始为入学做准备。这个时期可以给孩子多层面的选择，扩大他的阅读兴趣，在阅读中训练他自觉学习和总结归纳的能力。 （一）看图阅读
每天晚上忙完手里的活，我就把巧玲揽进我的怀里，开始读书了。书的选择很重要，幼儿时书的画面要简单，颜色鲜艳。在为孩子大声读的亲子阅读中，如果能让孩子参与进来，将会既好玩又有效。在大声为孩子读书时，有一个非常重要也非常有趣的步骤——看图漫步。看图漫步，就是轻松自然地引导、陪伴孩子翻看图书里的图画或插图。每翻看一个故事之前我都会问：这只小动物是谁，他在干什么？它穿什么衣服，什么颜色的？翻开一个故事经过这样的热身，孩子的注意力就被吸引过来，对书里的故事也充满好奇心。每当巧玲兴致高时，会自己一边看着图画一边呀呀地讲故事给我听。而我总是轻拥着她很有兴趣的听她讲，有时还会装作不明白请她再给我讲一遍，这时她总是一副骄傲而神气的神态。 （二）边读边演，情景阅读。
巧玲的爸爸偶尔也为她读书，但巧玲总觉得没有趣味。原因只是爸爸还不够”疯”，不足以感染她。这就是表演性的读书。我每次为她读书书都会分角色变换不同的声调来读，声音时高时低，感觉像表演。孩子非常愿意成为故事的一部分，也会积极投入其中，乐此不疲。由此记住了很多故事，感受着事物的变化，感受着读书的乐趣。而我在为孩子读书的过程中，我收获着一份浓浓的亲情，一份可以给孩子一生带来美好回忆的爱的时刻，一份触及孩子心灵深处的与家人的信赖与温暖的情感联结。这样我与孩子的共读一直持续到她七岁时结束。在这期间我们一起读读完了《上下五千年》《成语故事》《寓言故事》《西游记》《格林童话》《安徒生通话》《杨红樱童话》《小故事大道理》… …进入到广泛阅读阶段。而此时巧玲已经爱上了读书，在不自觉中养成了良好的读书习惯。
习惯在于坚持，良好的读书习惯会让孩子终身受益。
（1）营造读书氛围。我和爸爸以身作则，带头读书，言传身教，潜移默化。 （2）教给她科学的阅读方法
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。 3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。 4、最后让孩子学会阅读、思考和表达。
（3）解决书源。我们不定期带领孩子去书店看书，并建议性的引导她选购书籍。 1、利用机会挑选孩子爱看的读物。
孩子常常会对读物有自己的要求，他们的需要一般也容易受爱好和环境的影响。兴趣是孩子最好的老师。当孩子对一种读物感兴趣时，家长应该是因势利导，不要因为孩子的兴趣容易见异思迁，而进行阻挠。 2、有目的挑选某方面知识的读物。
就象许多父母一样，我们对孩子的阅读也是有要求的。如果我们想通过阅读来培养孩子某一方面的能力或了解某一种科学知识，那么我会选择能够培养这种能力的书，教孩子阅读，让她从中受益，进而让她掌握这种知识或能力。可是我会常碰到的问题是，孩子不理解或对此没有兴趣。对此，我是采取将书买回家，放入书柜的做法，静静地等待孩子兴趣点的到来。当孩子兴趣在这里时，适时拿
出来阅读。通常这样做会起到事半功倍的效果，不仅孩子有兴趣，而且还记得牢。我们家的《十万个为什么》和《文学经典导读》就是以这种方式被阅读的。 （4）选择合适的时间段，每天坚持至少读20分钟，并一起讨论故事里的情节，和孩子一起快乐地享受这个过程。 （5）体验成功的喜悦。
读书不仅对我们的学习有着重要的作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人，科学家，老师，英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读名著书籍所认识。而孩子在进行阅读时，会潜意识地将自己的行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。与此同时，随着阅读范围的增加，我们与孩子的交流与沟通的话题也越来越多，历史、文学、实事，不论在书上看到什么，我们都可以发表自己的看法。让孩子从中了解对与错、善与恶，学会坚强和自立。近来孩子严重过敏，全身长满了疙瘩，痒痛无比。晚上无法入睡时我就那一本故事书给她读，分散注意力，直到睡着为止。现在每天早晚涂抹药膏时巧玲总要拿一本书来看，不管我怎样给她抹药膏她也不在意。有时还会与我讨论书中的人物的特点故事情节。 这让我在心痛的同时又感到特别的欣慰。
书籍浩如烟海，读书人仅是一叶扁舟，培养孩子养成阅读的习惯，会让孩
子终身受益。让书香伴随孩子成长、让书香充溢孩子一生！
2011/1/3
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