塾 ＮＯ．１１—１２ ＴＩＭＥ ＥＤＵＣＡＴ１０Ｎ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ－Ｄｅｃｅｍｂｅｒ ２００８ 浅谈学校工会在构建和谐校园中的作用 王文才刘小彩 摘要：党的十六届四中全会明确提出将构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的重要任务。和谐校园是和谐社会的 重要组成部分，是雅动学校更快更好发展的基本条件，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。构建和谐校园是时代发 展的必然，也是教育规律的体现。 关键词：和谐社会和谐校园教育 中图分类号：Ｇ７１１ 文献标识码：Ｃ 文章编号ｉ１６７２—８１８１（２００８）１１ １２－００５６—０１ 构建和谐校园对新时期学校工会工作提出了新的更高的标 准。学校工会必须坚持科学发展观，紧紧同绕学校的中心工作， 坚持以人为本，深入探讨在教育改革与发展的新形势下如何立足 全局、服务中心，履行工会的职能，在构建和谐校园中发挥重要作 用。 ４学校工会对教职工队伍建设的促进作用 ４．１加强师德建设。 深入开展先进工作者标兵和优秀教师评选表彰活动，树先进 典型，弘扬优良师德，增强职业道德，通过表彰先进，弘扬新道德、 新风尚；广泛开展“三育人”活动，进一步营造“＝三育人”的良好校 园氛围，促进优良校风、教风和学风建设。 ４．２培养教职工的主人翁精神 通过宣传教育、典型引导等多种方式，努力培养教职工的主 人翁意识，让教职工充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的 切身利益，从而更加关注学校的改革、发展和稳定，关注和谐校园 建设，最大限度地调动广大教职员工的积极性、主动性，增强他们 的事业心和责任感。 ５学校工会对党政各方的沟通作用 学校工会是联系群众、搜集意见、沟通情况、反馈信息的桥梁 纽带，通过建立上情下达、下情上递的信息反馈处理机制，畅通教 职工参政议政渠道。要积极敦促校党政领导树立“权为民所用、 利为民所谋、情为民所系”的执政意识，推广实施与教职工利益密 切相关的重大事项公示制度；要建立教职工思想信息反馈机制和 多层次多渠道的信息传递网络，及时掌握教职工群众的各种心 态，洞察教职工群众中的各种不稳定因素，了解他们的意见和建 议，预测和分析教职工队伍中可能出现的问题，为学校党政领导 了解民情、集中民智搭建坚实的平台。 ６学校工会对困难教职工的救助作用 对困难教职工的救助是构建和谐校园的一项重要工作。学 校工会要特别关注特困教职工、重病号、新引进人才、人事代理人 员的生活，当好困难教职工的“第一知情人、第一报告人、第一帮 助人、第一监督人”，真心实意关心他们的生活，全心全意为他们 做好事、办实事、解难事。 要针对困难教职工反映的不同问题，采取不同的处理方式： 工会能办的事，要主动办好，把问题解决在内部；工会不能办的 事，及时向党政反映，请求有关方面帮助，全力以赴为困难教职工 排忧解难；对于暂时无法解决的困难，要耐心倾听教职工的诉求， 为其释疑解惑。 同时，要把解决实际困难与解决思想问题结合起来，做好深 入细致的思想政治工作，教育广大教职工顾全大局，维护稳定，通 过正常的渠道、运用合法的形式来表达利益要求，解决实际困难。 总之，构建和谐校园是时代发展的必然。学校工会要抓住这 有利时机，充分发挥好各项职能作用，在构建和谐校园中建功 一１学校工会对教职工权益的维护作用 维护教职工合法权益是落实“ 个代表”重要思想的具体体 现，是学校工会的基本职责，是党赋予工会的重要任务。 校工会把工作的着力点放在源头参与上，在学校每项涉及教 职工切身利益的重大规章制度，工会会做大量的前期研究工作， 多次、广泛征集、了解教职工意见；召开教代会代表组长联席会审 议。这样既能正确反映教职工对即将出台的制度的愿望和要求， 又提供一个倾听各种不同声音的平台。真正落实教职工的参与 权、知情权、监督权，充分反映广大教职工群众的意见和合理要 求，把教职工的合法权益维护在源头，体现在改革方案和具体政 策中，使学校正确把握改革的力度和教职工承受程度，处理好改 革发展稳定的关系，在构建和谐校园中起到制衡作用。 ２学校工会对教职工利益的保障作用 目前学校尤其是利益格局调整带来的新情况，新问题和新矛 盾，都非常尖锐复杂，许多改革举措，如用人制度改革、岗位聘任、 职务变动、职称评定等方面都有可能侵犯教职工的利益，使学校 工会保障教职工切身利益的职能显得尤为突出。解决好这一问 题对于建设和谐校园至关重要。 面对这一情况，工会必须依法代表教职工利益，敢于提出独 立见解，不能唯唯诺诺，瞻前顾后，必须坚持把广大教职工的根本 利益作为制定政策的出发点，正确反映和兼顾不同方面群众的利 益，高度重视和落实广大教职工最现实、最关心、最直接的利益， 千方百计地保证广大教职工能享受到改革发展的成果，最大限度 地调动广大教职工建设和谐校园的积极性。 ３学校工会对民主政治建设的督导作用 学校工会是基层民主建设的重要承担者，在和谐校园的构建 中，首先要坚持和完善教代会制度，依法治校，建立和完善民主的 管理模式和科学的管理制度。要通过大力宣传和扎实工作，使学 校各级领导牢固树立教职工的主人翁地位和全心全意依靠教职 工办学的思想。切实保障教职工对学校重大事项决策的民主参 与、民主管理和民主监督的权利。同时要做好教代会闭会期间的 民主监督和民主管理，落实教代会的各项职权和代表提案的督办 工作，防止教代会走过场和形式主义。 其次，要加强和规范校务公开工作。要把校务公开作为提高 党的执政能力和领导水平、推进社会主义民主政治建设的重要手 段，牢固树立“以人为本、依法办学、民主管理”的理念，完善由“党 委领导，行政主抓，纪检监察、工会协调监督，业务部门各负其责， 教职工积极参与”的工作格局，把校务公开与学校的管理有机融 合。要有针对性地解决广大教职工所关注的重点、难点和热点问 题。做到“以公开促公正、以公正树形象”，促进校、系二级公开制 度的进一步深化，从而推动学校的民主政治建设。 立业。 参考文献： 【１】齐志强，刘雁．浅析学校工会在构建和谐校园中的作用卟陶瓷 研究与职业教育，２００８，（０２）． 【２１李德敏．充分发挥工会在构建和谐高校中的作用［Ｎ１．工人日报， ２００８． 作者简介：王文才，刘小彩，郑州电力高等专科学校工会，河北郑 州４５０００４ 一５６