小学智慧校园建设规划方案

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建设内容：

网络环境建设

1 、有线网络

功能描绘：校园骨干网万兆，千兆到桌面。 是校园多媒体教课、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子通告屏、校园宣传系统、校园广播等各系统模块正常运行的基本保障。

成效：依靠高速、可靠的网络平台是学校展开全部活动的基础及保障。要求：（1）每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为： 软光纤或六类防障蔽专用线到教室。 有线网络接口 10 个（班班通 ( 一体机 )1 个、讲台 1 个、教师行为教课剖析系统 2 个、电子班牌 1 个、校园广

播 1 个、老师教室内办公 1 个、班级门禁 1 个，无线 AP接口 2 个），每栋教课楼楼层互换机使用硬光纤相连结 （即光纤到楼层， 到楼采纳万兆模块），每间教室设置一个有线电视接口。 （2）办公室有线网络接口

3 个或每一面墙一个，门房 3 个（分别布在除门口外所在的三面墙） 、路灯竿上 3 个（监控、 AP、预留）

(3) 每个网口应装备相应电源插座 （监控、音箱不配），预埋相应电源管道；

2、无线网络

功能描绘：作为有线网络的一个有效增补， 智慧校园的基础保障， 实现 师生在校园内随时、 随处的接入需要， 知足未来发展的需求， 是智慧校 园各功能模块应用的重要保障。 依照：详见附件

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成效图：

估算：详见附件

（1）教室内能知足 50 台平板电脑同时接入

（2）校园内能随时随处无缝接入

要求：建筑施工方每层教课楼无线节点网线预埋， 室外无线节点

网线预埋。

3、中央控制室（中心计房）

功能描绘：作为校园信息办理的中心所在， 拥有网络中心、 数据中

心、校园安防中心、一卡通中心的功能。

依照：

□ 国家标准《电子计算机机房设计规范》

(GB50174-93)

□ 国家标准《计算站场所技术要求》

(GB2887-89)

(SJ/T30003-93)

□ 国家标准《电子计算机机房施工及查收规范》

□ 国家标准《计算机机房活动地板的技术要求》

(GB6650-86)

□ 国家标准《计算站场所安全技术》

(GB9361-88)

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□ 国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及查收规范》

(GB50169-92)

□ 中华人民共和国公共安全行业标准

GA/T75-94 《安全防备工程程序与要求》

□ 《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》

成效图：

估算：各校依据详细配置而定

要求：选择建筑环境较大的教室， 依照中央控制室建设的有关标

准提早做到管网线预埋，有线网络端口部署，同时要充足考虑其供电、温度、湿度、接地、防雷、照明、消防等方面的要求。

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功能室建设

1、 科学学科实验室

功能描绘： 科学实验室

依照：《中小学实验室装备规范》 （教基〔 2006〕16 号）

成效图：

估算： 详见附件

要求：建筑施工方管网线预埋，有线网络端口许多于 2 个，为未来建设学科专用教室预留。 教室选址通风、 干燥，建筑施工方提早做到水源接入管网线预埋，有线网络端口许多于 2 个。

2、文科专用教室

功能描绘： 地理、历史、语文知识有关的文科专用教室依照：《实验室装备规范》（教基〔 2006〕16 号）

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估算：要求：建筑施工方管网线预埋，有线网络端口许多于3、 .

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成效图：

详见附件

3 个。

功能描绘： 美术、书法教室

依照：湖北省教育厅公布《美术教室的装备要求》成效图：

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美术专业教室

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估算：依据详细配置而定

要求：建筑施工方管网线预埋，有线网络端口许多于

2 个

4、 音乐教室

功能描绘： 开放式的音乐教室，学生不单感觉音乐的熏陶，更是美的享受。

依照：湖北省教育厅公布《音乐教室的装备要求》

成效图：

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估算：依据详细配置而定.

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要求：建筑施工方管网线预埋，有线网络端口许多于

2 个。

5、 专用舞蹈教室

功能描绘： 学生形体、舞蹈训练专用处所。

依照：切合有关专业标准

成效图：

估算：依据详细配置而定

要求：建筑施工方管网线预埋，有线网络端口许多于

2 个

6、 计算机教室（两间）

功能描绘： 信息技术课程学习、电子阅览室。

依照：湖北省教育厅公布《计算机教室装备方案》成效图：

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估算：各校实质需求配置

要求：预埋网线，电源。

7、 班班通

功能描绘： 教室终端知足各种教课需求，同时装备虚构展台，

保证教室电脑台式机、 一体机或电子白板、 智能终端三屏共享进而更好

为教课服务。

依照：湖北省教育厅公布《班班通建设标准》

成效图：

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估算：要求：教室预留两个有线网络端口。8、 处理，学生体系测评数据采集、上报，健康知识讲解场所。.

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依据学校详细需求配置

功能描绘： 校医为全体师生进行基本医疗护理，紧迫事故暂时

依照：《国家学校体育卫生条件试行基本标准》

成效图：

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学校卫生室

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估算：详见校园医务室建设附件

要求：学校需装备特意医疗垃圾储存场所或装置。

9、 心理健康教育室

功能描绘： 装置专业先进的数字化心理指导剖析仪器与有关设

施，能更好协助心理咨询师进行数据剖析，更为个性化的为师生服务

。

依照：教育部《中小学心理指导室建设指南》 标准配置为一大

（活动室），一小（心理咨询沟通室） 。同时装备专业心理咨询软件。

成效图：

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估算：依据实质需求配置

要求：需预留 3 个有线网络接口，预埋有关管线。

10、 大队部

功能描绘： 小学生少先队活动场所 。

依照：湖北省教育厅公布《中小学少先队活动室建设标准》成效图：

估算：实质人数而定。

要求：需预留 3 个有线网络接口，空调插座接口，预埋有关管线。

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11、 学术报告厅

功能描绘： 适应数字信息时代电子会议的需要，知足学校平时

会议、大型活动、直播等各种室内需求 。

依照：国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及查收规范》

(GB50169-92)

成效图：

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估算：详见附件四

要求：弱电、强电（ 5 匹以上空调需 380 伏电压）连结建设达成。有线网络接口许多于 5 个。建筑施工方预埋有关管线，做到要有容余12、 体育器械室

功能描绘： 寄存体育运动器械 。

依照：《中小学体育器械和场所》 GB/T19851-2005 成效图：

估算：依据实质需求配置

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要求：选址要求距离有关体育场所较近，室内干燥、通风。

13、 劳技室

功能描绘： 学生展开劳技活动的专业教室。

依照：中小学劳技室配置标准

成效图：

估算：依照实质状况而定

要求：通风、有水源、接入天然气，尽可能部署在一楼，需预留 3 个有线网络接口，预埋有关管线。

14、 校园图书室

功能描绘： 师生借阅各种图书的特意场所，校园文化的物化体

现。

依照：教育部《中小学图书室（室）规程（订正） 》成效图：

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估算：各校依据详细配置而定

要求：生均藏书量达标。

15、 智慧教室

功能描绘： 以“云平台”为依靠，以电子书包为应用终端，充足整

合校园网和电子白板或液晶一体机、 投影仪等教课设备设备， 面向全体

师生，供给信息化教课和个性化学习服务 。

依照： 有关行业与建筑标准

成效图：

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估算：详见附件

要求： 学校选址达成，建筑施工方达成线路预埋。

16、 校园电视台（微课制作室）

功能描绘： 作为校园文化的重要载体，数字化校园电视台的建

立不单是学生社团活动的重要场所、 学校影像资料制作、 储存的中心所

在，也是教师制作高规格微课视频的支撑平台。

依照：《中共中央国务院对于进一步增强和改良未成年人思想道

德建设的若干建议》

成效图：

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估算：详见附件。

要求：与校园广播系统在同一控制中心， 预留两个有线网络端口， 提早做到隔音遮光。

17、 校史馆

功能描绘：校史馆第一是学校的编年史， 是以陈设学校发展历史、 展现学校办学过程和不一样时代学校相貌的场馆； 其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台， 即以必定的平台和形式， 将学校的优秀传统与校园文化精髓充足展现的场所； 第三是学校博物馆， 能把学校的文博全景陈设；第四是学校的荣誉室， 是学校教育教课成就的荣誉展览室； 第五是学生德育教育基地， 即经过校史馆的陈设与展现， 成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆当前还没有一个严格的定义。 从性质上看，属于珍藏、研究、陈设和展开教育活动的场所。 她拥有博物馆的部分属性，

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也有研究院的部分属性，从实质上看，应是博物馆的一种。它在珍藏、研究、陈设、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、吸取和形成精神、 积淀和创建文化的摇篮， 是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生展开德育教育、人文教育的重要场所。

校史馆的意义： 是学校发展历史的陈设室。 她是学校办学思想不停发展的源泉，是学校文化建设的重要内容， 是实行素质教育的重要基地。 校史馆的建设，有益于促使学校传承和弘扬优秀的教育教课传统， 有益于学校不停积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特点。

成效图：

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18、 科技创客实验室

功能描绘： 校园创客空间是一种开放式创新实验室，用于培育

学生的创新能力、 自我管理、把好多不可靠的创意想法变成现实， 创建

出来，分享新鲜富裕创意的技术知识和理念， 普及创客思想的新式实验

室。提高学生着手实践能力， 综合应用所学各种知识。 包括有 3D打印、

物联网、无人机在内的各种前沿科技知识。

依照： 国家要点关注发展趋向，未来基础教育改革发展方向

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成效图：

估算：详见附件

要求：需预留 5 个有线网络接口，预埋有关管线。

19、 特点活动室

功能描绘： 学校特点的物化表现，校园文化重要构成，学生展

开特点社团活动的专用处所。

依照：依照有关建设要求而定

成效图：

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科技博览厅

3D 数字影像室

少年法庭

机器人教室：

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陶艺教室

棋艺专业教室

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估算：依据详细配置而定

要求：依据自己特点， 建设有关社团专用教室时要从活动场所预留、 管

网线预埋、规划实行等多方面留有容余，方便功能室模块的增添。

20、数字研究实验室

功能描绘：依靠各种传感器、 采集器、专用软件 转变学生的学习方

式、提高实践能力、培育创新精神 。

依照： 展开数字科技研究实验活动专用处所

成效图：

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估算：详见附件

要求：管线预埋，预留 2 个有线网络端口。

21、 标准化课桌椅

功能描绘： 学生标准化课桌椅，能够高低调理

。

依照：国家标准 GB/T 3976-2002 《学校课桌椅功能尺寸》成效图：

估算：实质人数而定。

要求：安全，可靠，无毒无害，高低可调。

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校园专用系统建设

1、 自主学习系统

功能描绘：校园文化重要构成部分也是学生学习的协助载体， 教课

楼按每层 5-6 台平板电脑的规模部署在公共活动地区小型书吧中，

既是

校园文化一景， 学生也能经过电子图书室、 模拟仿真切验软件的应用加

深学科知识的认识与稳固。

依照：国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及查收规范》

(GB50169-92)

成效图：

估算：依据楼层部署数目定制。

要求：楼道布电源线。

2、 校园直饮水系统

功能描绘： 师生可直接饮用，便于管理和水质的监测，保证

水质的安全性 。

依照：《中小学校园直饮水工程建设保护基本标准和要求》

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成效图：

估算：详见附件

要求：安全，可靠能知足师生校园生活需要，建筑预埋管线、电

源。

3、 校园安防系统

功能描绘： 涵盖泊车、视频监控、报警、门禁等多种用途，

进行系统交融后，做到智能化、全方向立体化校园安防 。

依照：公安部结合教育部办公厅公布 《中小学少儿园安全防备工

作规范（试行）》

成效图：

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估算：详见附件七

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要求：泊车场选址，安防中心网络端口预留。

4、 校宣系统（ LED、LCD、电子班牌）

功能描绘： 作为校园文化重要载体

LED、LCD、电子班牌 。内容

以数字化的方式编写制作， 经过网络化的方式传输到指定的宣传公布点

进行播出，并以信息化方式进行集中管理， 实现信息的定向公布、 及时

更新和集中管理目的。

依照：国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及查收规范》

(GB50169-92)

成效图：

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估算：依据学校部署数目定制。

要求： 预埋网线、电源线，每间教室、功能室门口墙壁高

米处需预留 1 个有线网络接口、电源接口。

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5、 光伏光热发电系统

功能描绘： 新校将依靠光热、光伏发电两部分打造节能环保校园，第一校园光热部分将传统太阳能发热安装至校园屋顶， 为全校教师供给可使用的热水。 第二，光伏发电将发电板部署在教课楼屋顶， 照明系统与空调用电正常使用， 照明系统所有为节能灯管， 这样光伏发电后电能上网，学校再循环使用， 不单能节俭大批办公经费， 同时也能为学生供给现场学习的场所，而一年四时校园放假时期的光伏发电还可以产生必定的经济效益 。依据安装一所校园建设 460 块计算，成本 130 万元，电价 0.6 元/kwh（综合商业电价） , 国家补贴利润为 0.42 元/kwh, 光伏补贴 0.25 元/ 度计算；发电若所有自用，相当于节俭 1.27 元/kwh，则年节俭电费 17.4 万元。依照最少 25—30 年使用年限计算，利润约合

435-522 万元 。 依照静态回收期计算， 4-7 年回本。

依照：《财政部 住宅城乡建设部对于加速推动太阳能光电建筑应用

的实行建议》（财建 [2009]128 号）、《财政部对于印发 <太阳能光电建筑应用财政补贴资本管理暂行方法 >的通知》（财建 [2009]129 号）政府

《对于发展绿色建筑推动生态城市建设的建议》

成效图：

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估算：详见附件

要求：校园建设方保证施工教课楼房顶为平顶， 此外也可建设薄

膜发电泊车场，学校预留充电桩。光热系统用水需提早预埋管线。

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6、 校园广播系统

功能描绘： 校园文化建设的重要基础构成部分，经过网络传输

分地区知足平时教课需要及对点播放广播，

每间教室能独立播放； 实现

多系统共享交融直接对接班班通系统，与班班通音频系统进行无缝对

接。知足学生上、下课、起床、就寝、紧迫事务通知、各种校园活动的

需求。

依照：国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及查收规范》

(GB50169-92) 、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》

成效图：

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估算：详见附件

要求：预埋网线、电源。每间教室预留一个网络接口，学校预留

一间广播室（可与校园电视台共用） 。为保证室外使用成效，需施工方预留电源线、网线与音频传输线路。

7、 雨水循环节能系统

功能描绘： 校园文化建设的一部分，成立雨水循环利用，经过

的实地示范水资源循环利用技术， 让学生经过认识水循环利用的各个流程，达到有效利用水资源，环境保护和节俭水资源的教育意义。

依照： 有关行业标准履行

成效图：

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估算： 详见附件

要求：由于与校园温室植物园共同使用， 因此，选址达成需要提

早发掘好场所，无需填埋泥土。

8、 智能阅卷系统

功能描绘： 扫描阅卷，网络上报

依照：湖北省专用网上阅卷系统要求配置

成效图：

估算：学校依照实质状况配置

要求：网络通畅数据安全稳固

估算：详见附件

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要求： 施工方达成排水系统、管网架设、电路连结，有线网络

接口预留 4 个, 软光纤到食堂。

有线 IP 电话系统

功能描绘： 新校有线电话系统使用

9、

IP 数据语音 / 视频系统，替

代传统电话通讯系统，做到内线免费、外线话费更省，通话质量更高。

依照：中华人民共和国《电信法》

成效图：

估算：电话营运商收费标准。

要求：办公室预留有线电话接口与网络接口， 依据实质配置选择

使用。

10、阳光厨房系统

功能描绘：学校正食堂食品加工全过程实行电子监控，

并与校园网

络、食药监局检测网联网，对售卖价钱、制作过程进行信息公然 。 依照：

《中华人民共和国食品安全法实行条例》 、《中华人民共和国

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食品安全法》、食药监局有关规定。

成效图：

估算：详见附件

要求： 施工方达成排水系统、管网架设、电路连结，有线网络接口预留 4 个, 软光纤到食堂。

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