校园读书节活动方案

校园读书节活动方案

为落实国家提出的“开展全民阅读活动”指示精神，根据教育局工作要点提出的开展校园读书节的工作要求，特制订校园读书节活动方案。

一、指导思想

以党中央和国务院提吃的开展全民阅读活动的指示精神为指导，打造书香校园，营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。

二、活动目的

1.通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力。

2.引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。

3.努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书。

4.通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。

5.通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成师生共读的氛围，力求读书活动收到实实在在的育人效果。

三、活动主题

书香润泽心灵，雅言启迪人生。

四、活动口号

点燃读书激情，共建书香校园。

五、活动时间

2019年5初月至6月末

六、校园读书节活动内容

1、“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动（师生）

2、“点燃书香”（书香人生路）演讲比赛（师生）

3、经典重读系列讲座（优秀语文教师、电视台）

4、“众评一书”活动（书评会、书评大赛、中学生最喜爱的读物评选）

5、校园“读书之星”、“书香教室”评选活动

6、中外诗歌散文精品朗诵比赛

7、网上读书沙龙（读书网页制作、网上读书交流广场）

8、读书主题班会观摩比赛

9、“我的读书名言”征集活动

10、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

11、自编自演中外文学名著（剧本征集、表演）

12、“用耳朵阅读”名著故事会

13、“读十本、荐一本”活动

14、创设网上电子阅读社区，建立了网上图书馆活动

15、读书小报评比活动

以上活动仅供参考,各年租、班级可根据实际情况策划总体活动方案。

七、工作要求

1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。

2、各班级要结合本校实际，制定活动方案，积极组织、协调人员，并做好相关资料（文字、图片）

的收集、整理、上报工作。

3、对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。

八、工作措施

1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组，负责对创建活动制度的建立和实施，负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。

2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高学习的积极性和主动性。

3、制度保障。建立检查和考评制度，学习制度，成果交流制度。加强管理，使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。

4、机制保障。建立健全创建系统，明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。