《现代汉语》作业答案
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩.
客观题部分:
一、选择题（每题1分,共15题） 1. 现代汉语书面语的源头是( C )
A. 古代汉语 B. 文言文 C。 古白话文 D. 官话 2。 写作《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等著作的语言是(B )
A、现代汉语 B、古白话 C、文言文 D、古代汉语 3. 与普通话的区别最大的方言是（ C ）
A．湘方言 B。 赣方言 C. 粤方言 D。 客家方言 4．“月”的韵腹是( B )。
A、前、高、不圆唇元音 B、前、半低、不圆唇元音 C、前、半低、圆唇元音 D、前、高、圆唇元音 5．“契机”的韵母都是( A ）。 A、舌面前、高、不圆唇元音 B、舌面前、半高、圆唇元音 C、舌尖后、高、不圆唇元音 D、舌尖前、高、圆唇元音
6．能充当韵头的是（ C )。 A、所有单元音
B、部分单元音
C、i u ü
D、y w i u ü7．“电脑、老师、民主、挑选”4个词分别是（ C ）。 A、双声词 联合型 偏正型 动宾型
B、联绵词 补充型 偏正型 动宾型 C、偏正型 附加型 主谓型 联合型 D、单纯词 主谓型 补充型 偏正型 ８．“老虎、阿姨”是( D ）型的合成词。 A、偏正
B、联合
C、补充
D、附加
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9．虚词中能起关联作用的有连词和（ B ）。 A、介词
B、副词
C、助词
D、叹词
10．含后鼻音韵母的两个字是（ B )。 A、钢笔
B、英明
C、音信
D、北京
11。 “金值钱，银不值钱”中的“金”“银” 是（ B ）词。 A、形容词
B、名词
C、区别词
D、代词
12。 “彷佛、说明、公路、快乐”四个词分别是( B ). A.联合型 偏正型 补充型 动宾型 B.联绵词 补充型 偏正型 联合型 C。双声词 联合型 偏正型 联合型 D.单纯词 主谓型 补充型 偏正型 13。 下列各组全是同义词的是( C ）.
A。安慰 关怀 关切 B。轻视 鄙视 看不起 C。疲倦 疲劳 劳累 D.实行 执行 推广 14。 以下四句是( A ）
① 我知道他喜欢看小说。 ②战地记者精神很好。 ③蓝天,白云.④下雨了。 A.动词谓语句， 主谓谓语句， 复句, 动词非主谓句
B。动词谓语句， 形容词谓语句， 名词非主谓句， 动词非主谓句 C。主谓谓语句， 形容词谓语句, 复句， 动词谓语句 D.主谓作宾句, 主谓谓语句， 形容词非主谓句， 动词谓语句 15．下列各组全是同义词的是( D ）。
A。聪明 聪慧 能干 聪颖 B。机智 机灵 灵性 灵巧 C.毅然 决然 断然 虽然 D。坚强 刚强 顽强 硬气
主观题部分：
一、简答题（每题2。5分，共2题） 1、简述借喻与借代的区别
答：借代和借喻有相近之处，借喻是借中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性\"，借代侧重“相关性\";借喻可以改为明喻，借代则不能。
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2、简述对偶与排比的区别。
答:对比的基本特点是内容上“对立”，对偶的基本特点是形式上“对称”;对比是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何;对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称字数相等.对偶里的“反对”就意义说是对比,就形式说是对偶。 二、综合题（每题5分，共2题) 1、简答同义词辨析的方法并举例说明 答：同义词的辨析可以从三个方面进行： 一.从词的理性意义上进行辨析 (1）词义的侧重点不同 (2)词义的轻重不同
（3)词义的范围大小不同
(4）词义范围由个体和集体的不同 二．从词的色彩意义上进行辨析 （1）词义的感情色彩不同 （2）词义的语体色彩不同 三．从词的用法上进行辨别 （1）搭配对象不同
（2）词性和句法功能不同 2、分析复句
（1）晨农先生在自学过程中，既没有名师的指点,///更没有资料可供查阅，//碰到的困难当然就比寻常人更多，/但是疑难总是吓不倒他的。
(2)当前的国际竞争，尽管形式多样，//矛盾错综复杂，/实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,//从一定意义上说，也是人才的竞争，///是领导者的能力和民族素质的竞争.
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